安徽省黃山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

zhènhàn

kāituò

diǎnzhuì

tóuzhì

páoxiào

zhuànxiě

límíng

xuányá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累填一填。

（1）好雨知時節，______。

（2）______，水村山郭酒旗風。

（3）______，泣涕零如雨。

（4）今夜月明人盡望，______。

（5）何當金絡腦，______。

（6）千磨萬擊還堅勁，______。

（7）“（1）-（6）”這些詩句可以分為三類，“（1）（2）”描寫了春光，“（3）（4）”表現了思念，“（5）（6）”表達了______。

（8）莫道君行早，______。

（9）無情未必真豪杰，______。

（10）伯牙______，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。2）.運用名著積累，補充歇后語。

（1）梁山泊的軍師——__________

（2）________借東風——巧用天時

（3）________照鏡子——里外不是人

（4）_______打_______——一個愿打一個愿挨

（5）_______進曹營——一言不發3）.根據對課文的理解，完成下面的思維導圖。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________4）.根據對課文的理解，完成下面的思維導圖。（1）________

（2）________5）.看拼音寫詞語。

gāngà_______

cánkuì______

kāfēi_______

dàngyàng_______

shūjí______

shénxíngjiānbèi_______

rénshēngdǐngfèi_______

bóbóshēnɡjī______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，完全正確的一組是（）A．萬象更新

張燈結采

殘燈末廟

相提并輪B．鑼鼓喧天

行善積得

身無分文

一絲不荀C．別無所求

隨心所欲

炊煙裊裊

突兀森郁2）.下列說法不正確的一項是（

）。A．很多習俗都有寓意，比如過年的時候吃年糕寓意萬事如意年年高。B．《十六年前的回憶》是李大釗同志的女兒李星華寫的一篇回憶錄，采用了倒敘的手法。C．在辯論比賽中，當對方陳述觀點時，要注意傾聽，抓住對方的漏洞。D．《臘八粥》通過小孩八兒的視角，主要寫了“等粥”和“喝粥”兩件事，其中“喝粥”寫得比較詳細。3）.下列對人物形象的描述不正確的一項是（）A．詹天佑是我國杰出的愛國工程師B．李大釗是英勇無畏的革命者C．董存瑞是抗日英雄D．張思德是為人民服務的楷模評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．你怎么可能對這個小玩意不感興趣呢？（改為陳述句）

______________________________________

2．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥月兒的歌聲。（縮句）

______________________________________

3．在危急的時刻，頭腦要保持清凈。（修改病句）

______________________________________

4．仿寫句子。

落葉是一首詩，寫出了秋的凄婉；落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；____________，_________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列合適的搭配連起來。

一頂

帳篷

一陣

輪船

一艘

海風

一座

圍巾

一張

山羊

一只

荒島

一條

破帆

一顆

火柴

一盒

星星2）.連線

渭城朝雨浥輕塵

松間沙路凈無泥

最是一年春好處

小扣柴扉久不開

山下蘭芽短浸溪

絕勝煙柳滿皇都

應憐屐齒印蒼苔

客舍青青柳色新評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。

(

)那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗。

(

)潮來了，只見東邊水天相接的地方出現一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復了平靜。

(

)白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。2）.句子排序

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《愛的教育》是俄國作家亞米契斯的日記體小說。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.類文閱讀，完成練習。清平樂·六盤山①毛澤東天高云淡，望斷②南飛雁。不到長城③非好漢，屈指④行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓⑤在手，何時縛住蒼龍⑥？【注釋】①六盤山：在寧夏南部、甘肅東部，紅軍長征曾經過此山。②望斷：望盡。③長域：借指長征的目的地。④屈指：彎著手指頭計算。⑤長纓：本指長繩子，這里借指革命武裝。⑥蒼龍：泛指敵人。(1)發揮想象，用簡潔的語句描繪出“天高云淡，望斷南飛雁”所展現的場景。

_______________

(2)結合全詞，體會“不到長城非好漢，屈指行程二萬”中所流露出的情感。

_______________

(3)下列對本首詞理解不正確的一項是（

）A．詞人從眺望遠景起筆，“天高云淡，大雁南飛”觸發了詞人胸中的豪情。B．下半闋中，詞人將目光收到近處，高山之巔，紅旗獵獵，紅軍戰士在秋天的山峰間盤旋向前，接著直抒胸臆。C．詞末以問句結尾，表明詞人對紅軍戰士何時奪得最后勝利充滿疑問。D．這首詞寫景、抒情工整分明，流轉自然。上、下闋均是一、二句寫景，三、四句言志，情景交融，渾然一體。(4)“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”表達了________的態度和信心，即____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.活動后，班長委托你向全班同學發出“保護環境，從我做起”的倡議，請你完成倡議書。“保護環境，從我做起”倡議書

同學們：

______________________________________________________倡議人：___________________年________月________日評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀

窗外，是個清新爛漫的世界。清涼如水的微風，追趕著金色的黎明；草葉上酣睡的露珠們，快樂地探身相迎。嫩黃的小銀杏葉上跳躍著歡笑，升騰著希望，她張開貪吃的小嘴，吮吸著大自然饋贈的瓊漿。“江南多竹，北國多柳樹。”的確是這樣，晨曦中，參差披拂的金絲垂柳盡情舒展著柔嫩的手臂，有如倒懸的一張翠竹簾子，恰似女娃額前的一抹劉海兒，那般細密，那般飄逸。柳兒是喜歡風的，哪怕僅有一絲風，她也能覺察到，于是你碰碰我，我挨挨你，悄聲地傳遞心中的秘密。風大些，那千百根柔發，千百絲秀發，千百張柳簾就興奮地跳起舞。那舞姿是絕妙的，披風的柔條時散時聚，時起時伏；時而欲貫空飛去，時而又纏綿柔順‘時而翩然若驚鴻，時而卻靜雅似閑鶴。那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸灑脫。陽光零零散散地落在枝頭、花梢，到處是一片斑駁炫目的光影。蝴蝶和蜜蜂醉入花叢，嚶嚶嗡嗡。草尖上蜻蜓舞步輕盈，飛動其間。

1．短文圍繞“

”這句話來寫。作者通過對小銀杏葉、__________、__________、蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓的描寫，表達了作者對__________之情。

2．短文中畫橫線的句子運用了__________的修辭手法，這樣寫的好處是

__________。

3．作者描寫的景物生動有趣，很有畫面感。假如你身臨其境，會看到什么？聯想生活經驗想象，試著用上至少一種修辭手法來說說。

__________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各句子用了什么修辭手法，請將序號填在括號里。

A．比喻

B．擬人

C．夸張

D．排比

E．設問

F．反問

（1）每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。(

)

（2）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？(

)

（3）我目光跟著它的腳步。它走著走著，一路上遇到不少同伴，相互打著招呼。(

)

（4）飄飄灑灑的雨絲是許多輕捷松軟的手指，彈奏出一首又一首文靜的小曲。(

)2）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

廢：①不再使用，不再繼續；②荒蕪，衰敗；③沒有用的或失去了原來的作用的；④肢體