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文檔簡介
河北省邯鄲市魏縣2024-2025學年九年級上學期期中道德與法治試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.習近平總書記指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。現在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。要實現第二個百年奮斗目標,必須(
)①始終堅持黨的領導
②讓人民共享發展成果
③消除城鄉差異
④將改革進行到底A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④2.新中國成立后,特別是改革開放以來,中國共產黨團結帶領人民向實現共同富裕的目標不懈努力,人民生活水平不斷提高。下列選項能夠印證這一點的是(
)①黨堅持在發展中保障和改善民生②政府全力保障一部分人先富起來③黨帶領人民堅決打贏脫貧攻堅戰④中國向非洲國家提供援助A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.2021年12月4日,國務院新聞辦公室發表《中國的民主》白皮書,強調發展全過程人民民主,使人民當家作主更好體現在國家政治生活和社會生活之中,中國特色社會主義政治制度優越性得到更好發揮,生動活潑、安定團結的政治局面得到鞏固發展。據此回答。下面關于發展全過程人民民主的依據是(
)①我國是人民民主專政的社會主義國家②現階段我國國情③我國實行選舉民主這一特有形式④發展的目的是增進民生福祉A.①③ B.①② C.③④ D.②④4.保障全過程民主的政治制度有(
)①中國人民政治協商會議②全國人民代表大會③民族區域自治制度④人民代表大會制度A.①② B.②④ C.②③ D.③④5.中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。由以上信息可知,非物質文化遺產是(
)①綜合國力競爭的決定性因素②中華文明綿延傳承的生動見證③我國各族人民寶貴的精神財富④中華優秀傳統文化的重要組成部分A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.改革開放40多年來,我們黨順應歷史大勢、回應人民期盼,帶領人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的畫卷,譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的贊歌,帶領人民不斷創造幸福美好生活。從中我們可以感受到(
)①改革開放造福了廣大人民
②我國文化事業不斷發展③中國共產黨為人民謀幸福的初心
④我國經濟實力大幅躍升A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.2023年9月,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗等,點亮了孩子們眼中的好奇。“天宮課堂”的開設(
)①表明我國科技創新成就全面領跑世界各國
②有利于激發青少年的科學精神和創新意識③體現創新是第一生產力
④有利于激發青少年的民族自豪感和愛國熱情A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.中華傳統文化中蘊含著很多治國理政之理,下列“名言俗語”所蘊含的道理與全面推進依法治國基本要求對應正確的是(
)①天下之事,不難于立法,而難于法之必行。——科學立法②立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。——嚴格執法③一次不公正的審判,其惡果甚至超過十次犯罪。——公正司法④雖有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能實現法治。——全民守法A.②③ B.①② C.①④ D.③④9.我國制造業規模連續13年居世界首位,新能源汽車、光伏產量連續多年保持世界第一。中國為全球產業鏈供應鏈運行提供有力支撐。由此可見(
)①我國主導世界經濟秩序②科技助力發展③要發展非公有制經濟④我國構建新發展格局A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2024年正值京津冀協同發展上升為國家戰略十周年。十年來,三地以京津冀協同發展規劃綱要為引領,推動“兩翼”聯動發展,唱好京津“雙城記”,產業、科技創新等重點領域持續突破,區域整體實力持續提升,協同發展交出亮眼答卷。這份“答卷”(
)①促進了區域的協調發展
②豐富了人民民主的內涵③貫徹落實了新發展理念
④使京津冀率先實現現代化A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.近年來,節儉風尚走進千家萬戶:一人食、小份菜廣受歡迎,家里的蔬菜水果隨吃隨買外出就餐適量點餐、自覺“光盤”、餐后打包……人們這樣做的主觀原因是(
)A.人們在消費觀念上的變化 B.節約是中華民族的傳統美德C.很多家庭未解決溫飽問題 D.我國處在社會主義初級階段12.冀華中學九年級準備開展一次“模擬政協”活動,請選擇一個最適合貼在現場的標語(
)A.做根本政治制度的堅定踐行者 B.自我管理、自我服務、自我教育、自我監督C.充分協商、求同存異、畫出最大同心圓 D.各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起二、分析說明題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一
“天問一號”開啟火星之旅,使我國成為世界上第三個登陸火星的國家,“羲和號”實現我國太陽探測零的突破,是世界上首次將磁懸浮技術在航天器上進行工程應用;“5G+工業互聯網”應用深入,為智能制造提質增效,新能源汽車、新型顯示創新鏈和產業鏈融合發展;水稻、玉米、大豆等一批農作物新品種示范推廣,農作物良種增產貢獻率超過45%。(1)據材料一的內容,從國家發展的角度歸納科技創新發揮的作用。材料二
保護知識產權就是保護創新。當前,我國在知識產權保護方面還存在諸多問題:一是知識產權保護意識薄弱;二是維權成本高,不少權益受害者只能無奈放棄維權;三是缺乏知識產權保護措施……這些都不利于創新發展。(2)補齊知識產權發展短板,我們應如何發力?材料三
為貫徹落實《知識產權強國建設綱要(2021-2035年)和“十四五”國家知識產權保護和運用規劃》決策部署,有效發揮局省市聯動作用,集聚各方優勢資源,合力打造知識產權強國建設第一方陣,2023年7月,國家知識產權局辦公室發布面向城市、縣城開展2023年知識產權強國建設試點示范評定工作的通知。(3)根據材料,同學們圍繞“建設知識產權強國,青少年如何行動”展開討論。請簡述你的觀點。14.【永遠跟黨走奮進新征程】2022年10月16日,中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平向大會作“高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗”的主題報告。某校九年級(1)班學生集中聆聽了總書記的報告,并進行了學習討論。請你參與其中,并結合所學知識解答下列問題。片段一
全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。(1)中國共產黨的初心和使命是什么?片段二
我們要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養質量,著力造就拔尖創新人才,聚天下英才而用之。(2)黨中央將科技、教育、人才進行統籌部署體現了怎樣的重大戰略?片段三
江山就是人民,人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。(3)“江山就是人民,人民就是江山”體現出教材哪些觀點?片段四
從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。(4)聽黨話,跟黨走。為實現黨的第二個百年目標,中學生應該怎么做?15.閱讀材料,完成下列要求。材料一
2023年4月28日,秦皇島市十五屆人大常委會第十七次會審議通過了《秦皇島市文明行為促進條創》(以下簡稱《條例》)市人常委會在立法過程中始終把《條例》的有效實施作為重點考量方面,鑒借先進地區經驗,增設、強化對不文明行為重點治理的有關規定,建不文明行為重點治理清單制度,明確重點治理運行機制。同時,造一步完善勸阻制止、投訴舉報、信用懲戒和行政處罰等規定,確保《條例》可操作能落地、真管用。(1)請你指出材料中《條例》的出臺和實施體現了法治的哪些要求?(2)據以上材料和問題,運用厲行法治的相關知識,說說出臺《條例》對不文明行為進行治理會在全社會樹立起怎樣的法治文化導向?材料二
為保障2024年春運期間大中型貨運車輛、客運車輛交通安全,預防酒駕醉駕等違法行為的發生,某市公安交警進一步加大路面交通秩序管理力度,嚴查各類交通違法行為,以路面為主場,筑牢“平安春運安全防線。(3)據材料二,簡要說明法治保障安全。參考答案:題號12345678910答案CABDDBDDCB題號1112答案AC1.C【詳解】本題考查實現中國夢的途徑。①②④:要實現第二個百年奮斗目標,必須始終堅持黨的領導,讓人民共享發展成果,將改革進行到底,①②④正確;③:城鄉差異無法消除,③錯誤;故本題選C。2.A【詳解】本題考查對共同富裕的正確認識。①③:黨堅持在發展中保障和改善民生,帶領人民堅決打贏脫貧攻堅戰,說明中國共產黨團結帶領人民向實現共同富裕的目標不懈努力,故①③說法正確;③:政府全力保障一部分人先富起來,還需要先富帶動后富,才能最終實現共同富裕,故②說法錯誤;④:中國向非洲國家提供援助,體現的是中國擔當,沒有體現共同富裕,故④不符合題意;故本題選A。3.B【詳解】本題考查我國國家性質、民主的探索。①②:我國發展全過程人民民主,這主要是基于我國是人民民主專政的社會主義國家,以及現階段我國處于社會主義初級階段的基本國情,故①②說法正確;③:協商民主是我國特有形式,故③說法錯誤;④:說法正確但不是發展全過程人民民主的依據,故④不符合題意;故本題選B。4.D【詳解】本題考查我國的民主制度。③④:依據教材知識,保障全過程民主的政治制度有民族區域自治制度、人民代表大會制度、基層群眾自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,故③④符合題意;①:中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線組織,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,故①不符合題意;②:全國人民代表大會是最高國家權力機關,故②不符合題意;故本題選D。5.D【詳解】本題考查中華文化。②③④:結合所學知識可知,非物質文化遺產是華文明綿延傳承的生動見證,是我國各族人民寶貴的精神財富,是中華優秀傳統文化的重要組成部分;故②③④符合題意;①:綜合國力競爭的決定性因素是科技創新能力,故①說法錯誤;故本題選D。6.B【詳解】本題考查改革開放。①③:改革開放40多年來,我們黨順應歷史大勢、回應人民期盼,帶領人民不斷創造幸福美好生活。從中我們可以感受到改革開放造福了廣大人民,中國共產黨為人民謀幸福的初心,所以①③正確;②④:說法正確但在題旨中沒有體現,所以②④排除;故本題選B。7.D【詳解】本題考查弘揚創新精神。②④:“天宮課堂”第四課在中國空間站開講,這一科技創新成果有利于激發青少年的科學精神和創新意識,有利于激發青少年的民族自豪感和愛國熱情,②④說法正確;①:“全面領跑”的說法不符合我國實際,①說法錯誤;③:科學技術是第一生產力,③說法錯誤;故本題選D。8.D【詳解】本題考查依法治國的基本要求。①:天下之事,不難于立法,而難于法之必行。意思是天下的事情,制定法令并不困難,難的是認真切實地貫徹執行,這體現的是要嚴格執法。①錯誤;②:立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。意思是在天下設立好的法令制度,天下就會太平;在一國設立好的法令制度,一國就能安定。這體現了要科學立法,②錯誤;③:一次不公正的審判,其惡果甚至超過十次犯罪。這要求公正司法,③正確;④:雖有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能實現法治。這要求全民守法,④正確;故本題選D。9.C【詳解】本題考查建設科技創新強國、積極謀求發展。②④:題干中,中國為全球產業鏈供應鏈運行提供有力支撐,說明科技助力發展,我國構建新發展格局,故②④符合題意;①:我國沒有主導世界經濟秩序,故①說法錯誤;③:題干未涉及要發展非公有制經濟,故③不符合題意;故本題選C。10.B【詳解】本題考查共同富裕。①③:分析可知,京津冀三地以京津冀協同發展規劃綱要為引領,產業、科技創新等重點領域持續突破,區域整體實力持續提升,這促進了區域的協調發展,貫徹落實了新發展理念;故①③符合題意;②:這并沒有豐富人民民主的內涵;故②錯誤;④:京津冀并沒有率先實現現代化;故④錯誤;故本題選B。11.A【詳解】本題考查綠色生活方式。A:分析題文,題文強調的是“主觀原因”,節儉風尚走進千家萬戶,主觀原因是人們在消費觀念上的變化,踐行低碳、環保、綠色理念的意識大大提高,故A符合題意;BD:屬于人們“勤儉節約”的客觀原因,故BD不符合題意;C:我國已解決溫飽問題,實現全面小康,故C說法錯誤;故本題選A。12.C【詳解】本題考查政治制度。A:我國根本政治制度是人民代表大會制度,故A不符合題意;B:基層群眾自治制度實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督,故B不符合題意;C:依據教材知識,“模擬政協”體現了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,這一制度充分協商、求同存異、畫出最大同心圓,故C說法正確;D:各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,體現了民族區域自治制度,故D不符合題意;故本題選C。13.(1)促進生產力發展;促進我國經濟高質量發展;提升我國經濟實力;增強我國的綜合國力;提高我國的國際地位。(2)完善相關法律法規;相關部門加強監管,嚴格執法,依法打擊侵犯知識產權的行為;司法機關要對嚴重侵犯知識產權的行為予以制裁,維護司法公正;公民要積極學習相關法律知識,增強法治意識,尊重他人知識產權,依法維護自己的知識產權;加強宣傳,全社會形成尊重知識,尊重勞動,尊重創造的社會氛圍。(3)拒絕盜版,尊重他人的知識產權;勇于創造,對自己的創新成果及時申請專利保護;積極參加知識產權科普宣傳,增強全社會尊重和保護知識產權的良好氛圍等等。【分析】考點考查:建設科技創新強國、科技創新的重要性、保護知識產權。能力考查:分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養:政治認同、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用建設科技創新強國、科技創新的重要性的有關知識,從歸納類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:世界上首次將磁懸浮技術在航天器上進行工程應用→可鏈接增強我國的綜合國力;提高我國的國際地位。關鍵詞②:“5G+工業互聯網”應用深入,為智能制造提質增效,新能源汽車、新型顯示創新鏈和產業鏈融合發展→可鏈接促進生產力發展;促進我國經濟高質量發展。關鍵詞③:水稻、玉米、大豆等一批農作物新品種示范推廣,農作物良種增產貢獻率超過45%→可鏈接提升我國經濟實力。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用保護知識產權的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:知識產權保護意識薄弱→可鏈接公民要積極學習相關法律知識,增強法治意識,尊重他人知識產權,依法維護自己的知識產權;加強宣傳,全社會形成尊重知識,尊重勞動,尊重創造的社會氛圍。關鍵詞②:維權成本高,不少權益受害者只能無奈放棄維權→可鏈接司法機關要對嚴重侵犯知識產權的行為予以制裁,維護司法公正。關鍵詞③:缺乏知識產權保護措施→可鏈接完善相關法律法規;相關部門加強監管,嚴格執法,依法打擊侵犯知識產權的行為。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查青少年如何尊重和保護知識產權,可結合教材知識作答。14.(1)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。(2)人科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略都是黨中央提出的需要長期堅持的國家重大戰略。(3)黨和政府堅持人民為中心的發展思想;人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標;發展的根本目的就是增進民生福祉。(4)樹立遠大理想,將個人理想與國家需要緊密結合起來;努力學習,掌握科學文化知識,培養創新實踐能力,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。【分析】考點考查:黨的領導、創新、民生、少年擔當能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力核心素養:政治認同、健全人格、責任意識【詳解】(1)本題考查黨的初心和使命,可結合教材知識作答。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用創新的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:科技、教育、人才的重大戰略→科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用民生的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:“江山就是人民,人民就是江山”→人民為中心的發展思想+黨的奮斗目標+發展的根本目的。第三步:整合信息,組織答案。(4)本題考查少年擔當,可結合教材知識作答。15.(1)科學立法;嚴格執法;良法之治;依法治國和以德治國相結
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