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文檔簡介
遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版階段練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
jiàngé
àimù
yìngjiēbùxiá
xiāohuǐ
chóuxiè
tóngxīnxiélì
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).成語填空。
心驚______
躍躍______
摩拳______
半夜______
出謀______
興致______
萬無______
三心______2).根據情境填空。
(1)我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,正如朱熹在《朱子語類》中所言:“人有恥,________。”
(2)古詩中的鄉村多姿多彩:“________,子規聲里雨如煙”寫出了鄉村四月明麗動人,細雨如煙的景色;“________,也傍桑陰學種瓜。”寫出了農村兒童對農活耳濡目染,學起大人種起瓜來的情景。
(3)“娉娉裊裊十三余,A(而立
豆蔻
及笄)梢頭二月初。”描寫的是十三四歲的女子,所以A處應選________一詞。
(4)《聞官軍收河南河北》中,生動地表現詩人釋放往日積郁,在突然到來的喜訊面前情感發生巨大變化的詩句是:“卻看妻子愁何在,________。”
(5)總有一些人讓我們自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問“以子之矛陷子之盾,何如”,也是楊氏之子巧妙的回答“__________”。3).東東以“家國情懷”為主題制作古詩詞積累卡,請補充完整。家國情懷古詩詞積累卡表達憂國憂民的情感(1)家國情懷是陸游對祖國統一的殷殷期盼,“王師北定中原日,_______________”;是林升對統治者的深深譴責,“山外青山樓外樓,______________________”。表達建功立業的壯志(2)家國情懷是毛澤東主席對社會主義建設的期盼,“多少事,從來急;___________________。一萬年太久__________________”。表達對家鄉眷戀之情(3)家國情懷是納蘭性德對千里之外家鄉的思念,______________________,聒碎鄉心夢不成,_____________________”。4).詩句積累
在本學期積累的古詩中,表達詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的真摯愛國情的詩句是:“_______,_______。”張繼“_______,_______”一句將夜景與愁思交織在一起,情景交融,成為千古名句。5).比一比,再組詞。
免(
)侵(
)妨(
)澆(
)
挽(
)浸(
)訪(
)饒(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).書法知識。
(1)如圖的書法作品是(
)代表作之一。A.隸書B.行書C.楷書D.篆書(2)與上圖書法特點不相符的一項是(
)A.筆力剛勁B.用筆方整C.字形豎長D.結構簡省2).在《圓明園的毀滅》中,作者用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌,這樣寫的目的是(
)A.讓大家了解當年的圓明園,從而喜歡祖國的名勝古跡。B.再現圓明園當年的美景,激起人們對圓明園的留戀。C.說明圓明園當年損失多么慘重,希望侵略者給予賠償。D.把美的東西毀滅了,是一個悲劇,更能令讀者痛心,從而喚起國人的自強。3).下面古詩文與教材完全一致的一項是(
)A.居高聲自遠,非是藉秋風。B.余嘗謂讀書有三到,謂口到、心到、眼到。C.壯哉,我少年中國,與天不老!美哉,我中國少年,與國無疆!評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單。手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。
(1)“汗如雨下”的意思是____________________________。
(2)這段話主要是對病人的_________描寫和__________描寫,表現了病人的__________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).四大名著連連看。
《三國演義》
施耐庵
《猴王出世》
《水滸傳》
羅貫中
《草船借箭》
《西游記》
曹雪芹
《景陽岡》
《紅樓夢》
吳承恩
《黛玉葬花》2).請將故事與人物及出處連線。
曹操
黑熊怪
魯智深
林黛玉
西游記
三國演義
紅樓夢
水滸傳
煮酒論英雄
禍起觀音院
大鬧野豬林
結社賦詩評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會為下列句子排序。
()周瑜命令兵船跟在后面。
()黃蓋在有東南風的一天進攻,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵將狼狽逃跑。
()黃蓋寫信,假意投降。
()黃蓋下令點火,火船乘風沖進曹營,曹軍慘敗。2).按順序排列下列句子,把正確的序號寫在前面的括號里。
()畫前面,正中是先生的座位。
()東面正中掛著一幅畫。
()東北角上是魯迅用過的一張
()畫上古樹底下伏著一只梅花鹿。
()學生的書桌分列在先生座位的四面。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“承”字第六筆的筆畫名稱是橫。(
)
2.詩句“三萬里河東入海”中的“三萬里河”指的是黃河,“三萬里”形容很長。(
)
3.閱讀古典名著遇到一些較難理解的語句時,必須反復琢磨,不能一知半解。(
)
4.《祖父的園子》一文中,“我”寄情于事物,展現了“我”自由自在的童年生活。(
)
5.《青山處處埋忠骨》一文中,毛主席強烈要求要將毛岸英的遺體運回中國。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。四時田園雜興(其一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。1.詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?
__________________________
2.詩歌一、二兩句寫了什么內容?請用簡潔的語言加以概括。
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作。
請向大家介紹自己校園的一處建筑物,讓我們了解該建筑物的修建歷史。寫作時按照一定的順序描寫該建筑物,抓住該建筑物的特征,用準確、簡潔的語言去說明。題目自擬,字數500左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。(
)怎么擁擠,他(
)能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩地穿過,(
)速度非常快,(
)能急轉彎。兩旁的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.在括號內填入恰當的關聯詞。
2.由畫“”的句子你能想到下面哪個成語?()A.目不暇接。B.眼花繚亂。3.選文圍繞“___________”一句來進行敘述,采用了______的結構方式。
4.選文是從下面哪幾個方面來介紹船夫操縱自如的駕駛技術?(
)(多選)A.行船的速度極快。B.在極窄的地方小艇也能平穩地穿過。C.能做急轉彎。D.來往船只很多。5.選文側重的是描寫。A.靜態B.動態C.動靜結合評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字正確的讀音,在下面打“√”。
告乃翁(nǎi
lǎi)
抖擻(sǒushǒu)
萬馬齊喑(yīn
yīng)
亥時(hài
hāi)
熏陶(xūnxún)
有恃無恐(shì
chì)2).根據“更”字的解釋,完成練習。
更
gēng
①改變,改換
②舊的一夜分五更
③經歷
更
gèng
④愈發,愈加
⑤再,又
(1)介紹語中“更驚喜”中“更”的讀音是_________,意思是_________(填序號)。
(2)根據意思,給下面加點的字選擇恰當的解釋。(填序號)
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