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【精品】大學生職業規劃范文匯編四篇【精品】大學生職業規劃范文匯編四篇日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你在職業開展道路上還順利嗎?需要認真地為此寫一份職業規劃。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是的大學生職業規劃7篇,歡送閱讀與收藏。當一個人選擇了教師這個職業,她就是選擇了奉獻,她的職業生涯就意味著奮進。當一個人樹立了人生追求的目標,她也就樹立了遠大的理想。當一個人確定了人生的理想,她也就確定了航行的方向,她對理想的不斷追求正是她生命價值所在。我20xx年北京教育學院教育管理專業畢業并拿到了教育學學位,有著一定的教育理論知識和教育教學技能。工作6年,主要從事語文教學,并擔當班主任工作,有一定的語文教學經驗和班級管理水平,曾系統的學習過心理學,能根據學生的年齡特點分析學生心理,針對學生的個性差異因材施教,有愛心,對學生友好、親切,有耐心。愛崗敬業,有上進心,能以身作那么。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應能力。中文出身,喜歡中外古典文學,有一定的修養和內涵。通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。近期目標:一年內成為學生喜歡的教師。兩年內在語文學科領域里形成自己的教學特色,成為本校語文教學骨干。三年內爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。遠期目標:五年內努力使自己成為區級語文骨干教師,形成自己的教學風格。加強學習,提高素養。每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應教育形式的開展。反思自己的教育教學,寫反思日記來促進自己的開展。堅持聽課,抓住向優秀教師學習的時機,提高自己的教科研能力。多媒體在教學中的應用,豐富教育教學形式,以適應教育教學開展的要求。通過調查問卷的形式了解學生的內心世界,掌握學生的認知特點,消除老師與低齡學生的代溝。根據學生的認知特點開展教育教學活動。極參加學校教科研活動,主動承當研究課,虛心學習,刻苦鉆研教材,認真備好每一節課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。加強實踐,積累經驗。主動上研究課,主動請同事、領導、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學水平。結合我班的孩子的特點,對學校倡導的“自主合作探究”的學習方式進行教學實踐。每周進行總結及深刻的反思。總結經驗,查找缺乏,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。針對我班學生的個性差異,尋找個性與共性的結合點,實現教育教學的整體化與個性化。發揮特長,樹立自己的教育教學風格。作為中文專業的教師,培養班級學生對文學的興趣,形成良好學習氣氛,提高學生的文學素養。利用自身優勢,加強雙語教學實踐,培養學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中開展,在追求中超越。進入9、10月份,20xx屆大學畢業生該為即將到來的就業招聘頂峰做準備了。對于90后的20xx屆大學畢業生,人才市場職業規劃專家指出,就業應聘前要做好三項準備,即整合梳理所學專業知識、確定今后從事行業和準備各項應聘裝備。隨著大學生和研究生教育規模的擴大,對于許多大學生和研究生來講,只要一踏入就業招聘季,就不得不面對許多現實難題,如何找到一個好工作是其中最為讓人頭疼的一件事。大學生職業培訓和規劃指導專家、資深人力資源專家方堯說:“當下,每一個企業都想招聘一個職業人,而不只是一名大學生。但是對于現在這些從來沒有走出過校園的大學生們而言,在短時間內根本不可能弄明白企業校園招聘的流程和細節,造成了很多大學生甚至是研究生非常擔憂自己找不到好工作。”方堯表示,根據往年的經驗,校園招聘頂峰到來前的9月和10月非常關鍵,畢業生需要做的整合梳理所學專業知識、確定今后從事行業和準備各項應聘裝備這三件事,最好在這兩個月內完成,一定要好好把握這個時間段,使自己準備好從學生到職業人的轉變。“具體來講,除了整合知識這件事需要自己完成外,20xx屆大學畢業生還需要進行個人戰略的規劃、進行行業與職業調研,然后鎖定自己的職業目標。”方堯說。一、自我認知1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心缺乏,自信心不是很強,性格有些內向。3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。二、職業認知1。外部環境分析①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的開展面比擬廣。②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的開展階段,電子政務及互聯網蓬勃開展,帶動了計算機相關產業的開展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的劇烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。2.目標職業分析①目標職業名稱:軟件工程師②工作內容:完成軟件工程的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。③任職資格:A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機根底原理;B.需有自已比擬優秀的作品(開發工具為C/C++);C.熟悉Linux平臺下編程者D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;④就業和開展前景:中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的籌劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找缺乏合格的技術人員,企業開展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的開展。三、職業生涯規劃設計1。確定職業目標和路徑①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)A.在校期間完成根本的學業,掌握好根底課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機根底原理,提升自己的專業素質。B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業開展動態,學習最新的技術。②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業開展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小工程,積累一些資金。③長期職業目標:(20xx——-)B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的開展壯大。四、結束語方案固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個撫慰自己的美麗謊話。然而,現實是多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一、前言:沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業開展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在劇烈的競爭中脫穎而出,提高成功的時機,實現自己的職業理想。二、自我分析:根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、職責、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規那么、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓潛力指數為50%。優點:工作投入,勇于承當職責,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的.耐心;做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;缺點:過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于留意,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;憤怒總容易在積攢后爆發;有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;容易陷入對人的承諾而被人利用;往往不能很好處理職場沖突;適合職業有:醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸參謀房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師當然,測試不必須完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡單獨思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀用心,比擬有自信。三、專業就業方向及前景分析我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。【1】就業方向(1)繼續深造由于信息與計算科學專業的畢業生不僅僅具有扎實的數學根底和良好的數學思維潛力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選取領域將變得十分廣泛,既能夠繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡平安、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也能夠攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比擬緊密的某些專業的碩士學位。(2)保險精算師分析統計數據,例如,死亡率、意外事件發生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和職責。確定保費和必要的現金儲藏以保證未來的保險賠付。(3)大學數學教師講授數學概念、統計和精算學方面的課程,教學生應用根本及標準的數學技巧解決特定問題。(4)計算機程序師將工程的具體狀況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發計算機程序,對文件、數據或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網頁編程。(5)數學家研究根底數學或將數學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數學方法解決或指導各領域的問題。(6)數學技術員將標準化的數學公式、原理和方法應用于(特定的工業及研究的目的、步驟、儀器和產品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。(7)統計學者或統計師從事開展數學理論,或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以帶給有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統計、農業統計、商業統計、經濟統計或其它領域。(8)運籌學分析師用計算機開發并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數學模型及其它優化方法。開展相關的軟件效勞或產品。時常專注于收集并分析數據,開發決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最正確的時間、本錢或物流管理網絡。【2】隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。能夠預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。四、職業分析(1)我的職業選項:軟件測試工程師(2)選取理由:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,但是,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向開展,相信必須會有收獲。(3)理想職業的工作資料和勝任條件職位描述軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔標準等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能到達設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟件。職位描述軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔標準等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能到達設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟件。工作職責1.理解產品的功能要求,并對其進行測試;2.負責執行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩定性(Robustness),寫出相應的測試標準和測試案例;3.負責bug登記和追蹤;工作權限1.根據工程開發方案,分階段向相關開發人員索取測試軟件(產品)及相關的技術文檔;2.及時向開發人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。任職資格1、計算機相關專業2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫,精通SQL語法;4、了解、JAVA等軟件開發語言,有軟件開發經驗;5、具有較強的溝通理解潛力和協調潛力,及團隊協作精神;對工作用心主動、認真負責。6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關的測試流程、標準、文檔標準;(4)與職業選取目標的差距軟件測試師是軟件開發的質量把關者,當下中國軟件產業升級,國內軟件行業突破了傳統的作坊式生產,從單打獨斗的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰。不管是專業技能還是專業素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大開展空間或者持久競爭力的測試工程師,那么計算機專業技能是必不可少的。優秀軟件測試人員務必具有兩三年的軟件開發經驗,并且與軟件開發人員相比,測試人員不但需要一技

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