學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精典題精講例1水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病(R）對易感稻瘟病（r）為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用一個純合高稈抗病品種與一個純合矮稈易感病品種雜交,F2代中出現既抗病又抗倒伏類型的基因型及其所占比例為(）A.ddRR，1/8B.ddRr，1/16C.ddRR,1/16和ddRr，1/8D.DDrr，1/16和DdRR，1/8思路解析：考查兩對相對性狀的遺傳實驗.由題意可知，兩親本基因型為DDRR和ddrr，雜交得F1的基因型為DdRr。F2后代中既抗病又抗倒伏類型的基因型為ddR_，有ddRR和ddRr兩種可能。PddRR=Pdd×PRR=1/4×1/4=1/16，PddRr=Pdd×PRr=1/4×2/4=1/8。答案：C綠色通道：討論兩對以上等位基因的遺傳行為時，可先分別討論每一對基因的遺傳行為，然后依據概率的乘法定理把兩對基因結合在一起討論.變式訓練1具有兩對相對性狀的植株個體雜交，按自由組合定律遺傳,F1只有一種表現型，那么F2代出現重組類型中能穩定遺傳的個體占總數的（)A.1／16B。2／16C.3／16D。4／16思路解析：F2中共有四種表現型，其中兩種是重組類型，每種表現型中都有一個純合子.答案：B變式訓練2將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代基因型為AABBCC的個體比例為（)A.1/8B。1/16C。1/32D.1/64思路解析：對性狀逐對分析，然后綜合分析可得答案.答案：C例2牽牛花的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形態由一對等位基因W、w控制，這兩對相對性狀是自由組合的.下表是三組不同的親本雜交的結果：親本表現子代表現型和植株數目組合紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉白色闊葉×紅色窄葉40303970一紅色窄葉×紅色窄葉04300140二白色闊葉×紅色窄葉413000三(1）根據哪個組合能夠分別判斷上述兩對相對性狀的顯性關系?說明理由.____________________________________________________________________________________________________________。（2)寫出每個組合中兩個親本的基因型:組合一______________、組合二______________、組合三______________。(3）第三個組合的后代是紅色闊葉,讓它們進行自交，所產生的子一代的表現型是______________________,相應的比例是______________。思路解析：考查根據表現型推斷基因型的方法及自由組合定律的應用。根據第一個組合可以確定闊葉為顯性，根據第二個組合可以確定紅色為顯性，根據第三個組合可以確定紅色闊葉為顯性。第一個組合的基因型可以先確定為rrW_和R_ww,然后根據后代中有白色的可以確定親本中紅色窄葉的基因型為Rrww。后代中全為闊葉的,所以親本中白色闊葉的基因型為rrWW。其他情況用相同的方法即可解決。答案:（1）根據第三個組合可以確定親本的顯隱性關系,因為對每對性狀來說親本都有兩種不同的性狀，后代只有一種表現型，后代表現出來的性狀就是顯性性狀(2）rrWW×RrwwRrww×RrwwrrWW×RRww(3）紅色闊葉、白色闊葉、紅色窄葉、白色窄葉9∶3∶3∶1綠色通道:這是一條典型的根據后代的情況求親本基因型的試題，其解題的一般方法是先判斷兩對性狀的顯、隱性關系，判斷的方法是將兩對性狀分別進行考慮，如果親本表現型相同,后代出現了親本沒有的性狀，則親本的性狀就是顯性的；如果親本的性狀不同，后代中只出現了其中親本的一種性狀，或者該性狀后代的數量特別的多，則可以確定后代的性狀即為顯性。再根據已知條件將親本中能夠確定的基因先確定下來，不能確定的基因則待定。然后根據后代的情況將兩對性狀分別進行考慮，以隱性性狀為突破口，就可以解決問題.變式訓練1桃的果實成熟時，果肉與果皮黏連的稱為黏皮，不黏連的稱為離皮；果肉與果核黏連的稱為黏核，不黏連的稱為離核。已知離皮（A）對黏皮(a）為顯性,離核（B）對黏核（a)為顯性.現將黏皮、離核的桃（甲）與離皮、黏核的桃(乙)雜交，所產生的子代出現4種表現型。據此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是（)A.AABB、aabbB.aaBB、AAbbC.aaBB、AabbD.aaBb、Aabb思路解析：4種，即2×2種。答案：D變式訓練2已知柿子椒果實圓錐形（A)對燈籠形(a）為顯性，紅色（B）對黃色(b）為顯性，辣味（C）對甜味（c）為顯性，假定這三對基因自由組合。現有以下4個純合親本：親本果形果色果味甲燈籠形紅色辣味乙燈籠形黃色辣味丙圓錐形紅色甜味丁圓錐形黃色甜味（1）利用以上親本進行雜交，F2能出現燈籠形、黃色、甜味果實的植株的親本組合有_______________________。（2）上述親本組合中,F2出現燈籠形、黃色、甜味果實的植株比例最高的親本組合是______________，其基因型為______________，這種親本組合雜交F1的基因型和表現型是______________,其F2的全部表現型有__________________________________________,燈籠形、黃色、甜味果實的植株在該F2中出現的比例是______________.思路解析：先選擇親本使后代的兩對性狀純合，然后再讓第三對性狀純合。選擇親本時要選擇最易得到后代的組合。答案：（1）甲與丁，乙與丙，乙與丁(2）乙與丁aabbCC與AabbccAabbCc圓錐形黃色辣味圓錐形黃色辣味、圓錐形黃色甜味、燈籠形黃色辣味、燈籠形黃色甜味1/16例3基因型為AaBbCc和AabbCc的兩個體雜交（無連鎖無交換），求①雙親所產生的配子的比例、②后代基因型的比例、③后代表現型的比例、④后代基因型為AaBbcc的幾率為多少？思路解析：考查分離定律和自由組合定律的關系。由于各對基因都是獨立遺傳的，因此可以用分離定律的有關知識(比例）來解決該問題。①親本AaBbCc的配子種類為2×2×2=8，比例為（1∶1）3=1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1；親本AabbCc的配子種類為2×1×2=4，比例為(1∶1）×1×（1∶1）=1∶1∶1∶1。②后代基因型種類為3×2×3=18,比例為：（1∶2∶1）×（1∶1)×（1∶2∶1）=1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1∶1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1.③后代的表現型為2×2×2=8種，比例為（3∶1）×(1∶1)×（3∶1)=9∶3∶3∶1∶9∶3∶3∶1。④后代基因型為AaBbcc的幾率為（2/4）×（1/2）×（1/4）=1/16。答案:①1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1，1∶1∶1∶1。②1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1∶1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1。③9∶3∶3∶1∶9∶3∶3∶1。④1/16。綠色通道:解決這類問題的捷徑就是“化整為零“法,對于涉及多對性狀的題目，一定要先考慮一對相對性狀。變式訓練1某生物體細胞中有3對同源染色體，經減數分裂產生的只含有父方染色體的配子占配子總數的(）A.1／2B.1／4C.1／6D。1／8思路解析：先分析一對染色體的情況，然后綜合分析.答案：D變式訓練2將基因型為Aabb玉米的花粉傳給基因型為aaBb的雌蕊，所得到的子粒，其胚的基因型最多有（）A.3種B。4種C。6種D.9種思路解析：可以用棋盤法或者分枝法解答.答案：B例4(2004廣東、廣西高考）番茄是自花授粉植物，已知紅果(R）對黃果（r）為顯性，正常果形（F）對多棱果（f）為顯性。以上兩對基因分別位于非同源染色體上.現有紅色多棱果品種、黃色正常果形品種和黃色多棱果品種（三個品種均為純合體）,育種家期望獲得紅色正常果形的新品種，為此進行雜交。試回答下列問題：（1）應選用以上哪兩個品種作為雜交親本?(2)上述兩親本雜交產生的F1代具有何種基因型和表現型?（3）在F2代中表現紅色正常果形植株出現的比例有多大？F2代中能穩定遺傳的紅色正常果形植株出現的比例有多大？在F2代中重組合類型占的比例有多大?思路解析：考查自由組合定律在育種上的應用。要通過雜交育種培育出雙顯性的后代，在選擇親本時，應選擇能夠產生雙雜合子的F1（即RrFf，表現型為紅色正常果型）的親本雜交，即紅色多棱果和黃色正常果.F1經過減數分裂可以產生4種配子，雌雄配子結合的機會相等，出現的F2中,雙顯性占9/16，其中能穩定遺傳的占1/16，重組合類型占10/16。答案:（1）紅色多棱果品種和黃色正常果形品種.（2）RrFf，紅色正常果形。（3）9/16;1/16；10/16。黑色陷阱：沒有審清題意，直接利用課本上的有關比例,或者錯誤地認為只要是兩對性狀的遺傳都是雙顯性個體與雙隱性個體作為親本，實際上考查中多以一顯性一隱性的兩個個體作親本，請大家千萬不要上當。變式訓練以純種的高稈抗病(DDHH)和純種的矮稈不抗病小麥為親本培育矮稈抗病新品種，F2中符合生產要求的植株占(）A。1/4B。1/3C.1/8D。1/16答案：D例5(2004江蘇高考）人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳.一對表現型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現型正常的概率是（）A.9/16B.3/4C。3/16D.1/4思路解析:考查伴性遺傳和自由組合定律的有關計算.人的血友病屬于伴性遺傳，男孩患血友病，其致病基因來自于他的母親，但他的雙親正常，所以他的母親為血友病攜帶者，基因型為XHXh，他的父親的基因型為XHY。人的苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳，男孩患苯丙酮尿癥,其致病基因來自于他的雙親，所以他的雙親為苯丙酮尿癥的攜帶者，基因型均為Aa.如果這對夫婦再生一個女孩,則有：XHXh×XHY→1XHXH∶1XHXh(∶1XHY∶1XhY）(女孩均無血友病）;Aa×Aa→3A_∶1aa（女孩3/4無苯丙酮尿癥，1/4有苯丙酮尿癥)。女孩表現型正常的概率為：1×3/4＝3/4.答案：B黑色陷阱：對于伴性遺傳的題目,不能簡單地按照遺傳規律的有關比例進行解答,因為這類遺傳在男性和女性中出現的情況并不一致，此時往往要借助遺傳圖解才能正確作答。變式訓練1有一色盲男孩，他的父母及外祖父母色覺都正常,他的舅舅是色盲,此男孩的色盲基因來自…（)A.祖父B.外祖母C.外祖父D。祖母思路解析：父親和外祖父正常，則它們一定不攜帶致病基因，因此男孩的致病基因是由外祖母經母親傳遞而來的.答案:B變式訓練2人類的白化病與色盲病都是隱性遺傳病.白化病基因在常染色體上，色盲基因在X染色體上，一個患白化病的女性（她父親是色盲)，與一個正常男性（他母親是白化病患者）婚配,在他們的子女中，預期兩病兼有的幾率為（）A.50%B.25%C。12.5％D.0思路解析：先分析一種病，由題意知它們的子女患白化病的幾率為1/2，患色盲的幾率為1/4.答案：C問題探究問題：人類的膚色受兩對基因控制，相關基因標記為Aa、Bb，其中A、B控制的顏色較深。通過對多對基因型均為AaBb的夫婦的孩子的膚色進行調查得知，他們的子女共有5種不同深淺的膚色,其比例大約為1∶4∶6∶4∶1，怎樣解釋這種現象呢？導思：孟德爾的遺傳規律研究的是性狀和