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文檔簡介
解密02名詞和主謂一樣序號題型真題Part1解密高考考點綜述備考建議Part2對點解密考點精準說1...真題對點析1...對點模擬練1...Part3強化集訓真題模測、典題模測Part1解密高考【考點綜述】名詞和主謂一樣是歷年高考的重要考點,常常出現在完形填空、語法填空和短文改錯題型中。語法填空對名詞的考查仍舊會成為高考的重點,主要集中在給出詞根進行此類轉化,依據習慣用法或固定短語確定名詞,名詞的復數形式,全部格形式的改變。主謂一樣一般會與名詞、動詞的時態和語態放在一起考查。高考關于主謂一樣的考查主要集中在一下三個方面:①語法一樣②意義一樣③就近原則對名詞部分主要考查:①名詞的詞義辨析和習慣搭配②名詞的數(可數與不行數、單數與復數)③名詞的全部格④抽象名詞的詳細化⑤名詞和冠詞的搭配【備考建議】1.整體把握,留意語境 從近年高考試題看,高考語法填空對名詞的考查離不開詳細的語境,在語境中考查名詞的相關學問。做題時,既要全面、整體地看題干,還要留意分析句子成分,并依據提示詞來確定名詞的相關考點。通常,涉及名詞考點的試題包括:(1)依據語境推斷名詞的單復數;(2)提示詞是形容詞、動詞等此類,依據句子成分和詞綴學問加上相應的后綴變成名詞;(3)名詞的固定搭配;(4)名詞的全部格及名詞的其他相關學問2.確定考點,留意搭配 語法填空對名詞的考查涉及名詞各方面的學問,解題時要留意首先依據提示信息確定考點,試題是考查名詞的詞類轉換,還是考查復數名詞、名詞的全部格,還是考查主謂一樣、名詞的固定搭配等,確定了考點之后,再結合其他相關學問來做出正確解答。3.多記單詞,積累詞綴 高考對名詞的考查留意基礎,我們在平常的復習中要打好基礎,駕馭足夠的考綱詞匯,并熟知其常見搭配和用法,并留意嫻熟駕馭常用的名詞詞綴學問。4.巧用就近原則 當主語是由or,nor,either…or,neither…nor,notonly…butalso連接的并列成分時以及在therebe句型中,謂語動詞的單復數遵循就近原則。Part2對點解密【考點精準說】1----→名詞的數1.可數名詞的數(不規則改變)(1)單、復數同形。如:means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep。(2)合成名詞的復數。如:boyfriend→boyfriends,go-between→go-betweens(中間人),grown-up→grown-ups,passer-by→passers-by,looker-on→lookers-on,womandoctor→womendoctors。(3)只有復數形式的名詞。此類名詞往往以復數形式出現,表示“衣服”、“工具”等的總稱,不能用詳細的數字修飾,也不能加不定冠詞a/an,但可以用apairof/twopairsof,many等修飾。如:clothes,tights,jeans,pajamas,pants,shorts,socks,stockings,trousers,glasses,chopsticks,compasses,pincers,scissors,scales等;另外一類總是以復數形式出現,但不能用詳細的數字修飾,也不能用a/an,apairof等修飾,只能用many,agreatmany,alotof等修飾。如:belongings,congratulations,contents,earnings,fireworks,goods,leavings,pains,spirits,savings,stairs,surroundings,wages,arms等。(4)集體名詞的數。有些集體名詞通常只用作復數,如:people,cattle,police;有些名詞只用作單數,如:machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名詞既可用作單數又可用作復數,單數看作整體,復數看作集體的各個成員。如:Thecrewislarge.船員人數很多(指整體)。Thecrewarealltired.船員們都累壞了(指個體)。2.不行數名詞的數(1)一般說來抽象名詞為不行數名詞,但當抽象名詞表示詳細的東西時,可用作可數名詞且詞義發生改變,主要類型如下:①抽象名詞表示具有某種特性、狀態、感情心情的人或事。如:asurprise一件令人驚異的事;asuccess一個(件)勝利的人(事); anhonour一個(件)引起敬重的人(事);afailure一個(件)失敗的人(事);anexperience一次經驗;apleasure一件樂事②抽象名詞與a(n)連用,淡化了抽象概念,轉化為好像可以體驗到的動作、行為或類別。如:AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.;Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?;Itisawasteoftimereadingsuchanovel.;Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.(2)有些物質名詞是不行數名詞,但表示數量或種類時,可以用作可數名詞。如:acoffee一杯咖啡,threecoffees三杯咖啡;adrink一杯飲料,threedrinks三杯飲料;afewgreyhairs幾根白發;aglass一只玻璃杯。【真題對點析】11.(2024新課標卷I·語法填空)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014___66(that\which)___showedamerefiveto10minutesAdayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall___67___(cause).【答案】causes【解析】考查名詞復數。一項探討表明,僅僅每天5到10分鐘的跑步,就能削減各種緣由的心臟病和早亡。依據句意用復數形式。故填causes。2.(2024·全國新課標卷I·短文改錯)Lastwinterwhen【答案】chicken改為chickens【解析】考查名詞復數。他們擁有一個大的獨立住宅,還養了很多只雞。依據前文的dozensof可知,其后用名詞復數形式。3.(2024·全國新課標卷Ⅱ·短文改錯)Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.【答案】sort改為sorts【解析】sort在此意為“種類”,是可數名詞,和all搭配時用復數形式。故將sort改為sorts.4.(2024·浙江卷)FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese___56___(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案】dishes【解析】考查名詞。此處指中國菜,表示泛指應當用名詞復數,故填dishes。5.(2024·全國新課標卷I·語法填空)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(醫學界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside62(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.【答案】effects【解析】考查單復數。分析語境可知作者表達的意思是“一些不為人知的副作用”,依據前文的some可知“sideeffect”(副作用)有很多,故填effects?!緦c模擬練】11.Your
advise
is
of
little
____.it
doesn't
help
to
improve
our
English. A.useful
B.uselessness
C.importance
D.helpless【答案】C【解析】此題考查的是“beof+(形容詞)+抽象名詞”的用法。useful和helpless為形容詞,故解除A和D,依據后半句知“建議不能幫助我們提高英語成果”,前半句也應當表示否定意義,little原來就表否定意義,而uselessness又是否定意義,故解除B.2.Shehasgainedmanyunforgettable_____aboutanimalswhen_____intheforestdoingresearch. A.experiences;stayed B.experiences;staying C.experience;stayed D.experience;staying【答案】B【解析】依據句意可知,experience在這里表示經驗,因此為可數名詞,所以解除C項和D項。When引導的從句其實是whensheisstayingintheforestdoingresearch.當主句主語和從句主語一樣,并且從句中有系動詞時,可以把從句中的主語連同系動詞一起省略,故用staying。所以B項正確。句意:當停留在森林里做探討時,她已經獲得了很多關于動物的難忘的經驗。3.Shehasgainedmanyunforgettable_____aboutanimalswhen_____intheforestdoingresearch.A.experiences;stayed B.experiences;stayingC.experience;stayed D.experience;staying【答案】B【解析】句意:當她停留在森林里做探討時,她已經獲得了很多關于動物的難忘的經驗。依據句意可知,experience在這里表示經驗,因此為可數名詞,所以解除C項和D項。When引導的從句其實是whensheisstayingintheforestdoingresearch.當主句主語和從句主語一樣,并且從句中有系動詞時,可以把從句中的主語連同系動詞一起省略,故用staying。所以B項正確。4.Hefoundalotofwere.A.passers-by;grown-ups B.passer-bys;growns-upC.passer-bys;grown-ups D.passers-by;growns-up【答案】A【解析】考查名詞復數。句意:他發覺很多過路人是成年人。passer-by“過路人”的復數是passers-by;grown-up“成年人”的復數是grown-ups。故選A?!究键c精準說】2----→名詞全部格(1)-’s全部格theboy’smother;thechildren’stoys;theteachers’books;LucyandLily’sbedroom(共用的);Lucy’sandLily’sbedrooms(各自的)(2)“of+名詞”全部格theroofofthehouse;thecoverofthebook;thenameofthegirl;apictureofmyfather(3)雙重全部格afriendofmybrother’s(=oneofmybrother’sfriends);apictureofmyfather’s(=oneofmyfather’spictures)(4)-’s全部格的特別表示形式有:①用于表示人的名詞或表集體、機構的名詞后,如:Tom’shome,thedoctor’s,thecompany’snewfactory等。②用于表示時間、距離、價格、重量等的名詞后,如:today’snewspaper,fiveminutes’walk(drive),fivepounds’weight,tendollars’worthofcoffee。③用于表示國家、世界、城市等地方的名詞后,如:theworld’spopulation,China’sindustry,NewYork’sparks。(5)全部格的句法功能①表全部關系:Jack’sbrother②表主謂關系:MrWang’spraise③表動賓關系:thefamousstar’sadmirers④表修飾關系:adoctor’sdegree⑤表同位關系(只用of全部格):thecityofBeijing【真題對點析】21.(2024·全國新課標卷II·短文改錯)WhenIwaslittle,Friday’snightwasourfamilygamenight.【答案】Friday’s改為Friday?!窘馕觥靠疾槊~的格。名詞作定語,往往表明被修飾名詞的時間、地點、類別、目的或用途、材料或來源等。名詞全部格作定語則強調與被修飾的詞的全部關系或表示邏輯上的謂語關系。此處表示“星期五晚上”,并不是全部關系,故把Friday’s改為Friday。2.
motherwasunconsciousforfivehoursafterbeingadmittedtohospital.A.JohnandMary B.John’sandMary’sC.John’sandMary D.JohnandMary’s【答案】D【解析】句意:約翰和瑪麗的媽媽被接收入院后五個小時都不省人事。此處主語是單數名詞,表示"約翰和瑪麗共有的媽媽",所以只在最終一個名詞詞尾加-’s。如表示"他們各自的母親",則用John’sandMary’smothers?!緦c模擬練】21.Theshoeswerecoveredwithmud,soIaskedthemtotakethemoffbeforetheygotintocar.A.girl’s;Tom’s B.girls’;Toms’C.girls’;Tom’s D.girl’s;Toms’【答案】C【解析】考查名詞全部格。依據后半句中的Iaskedthem可知是多個女孩,所以第一個空格處用girls';后一個空格處是單數概念,用Tom's。Thereisanicepictureinthelittle
bedroom.Shelikesitverymuch.
A.girlB.girlsC.girl’sD.girls’【答案】C3.Thisisreading-room.theteacher’sB.teacher’sC.teacher’D.theteachers’【答案】D4.Thenewly-builtlibraryisabuilding.fivestoreyB.fivestoreysC.five-storey’sD.fivestoreys’【答案】D【考點精準說】3---→名詞的功能(1)可作主語、賓語、表語、賓語補足語Maryistomeetyouattheairport.Mybrotherisaworker.Heboughtanewbook.Wemadehimmonitorofourclass.(2)作定語英語中有些名詞沒有其對應的同根形容詞,這些名詞可以干脆用來作定語修飾另一個名詞。①分類意義airpollution空氣污染;coffeecup咖啡杯;bodylanguage身體語言;roadaccident交通事故;theNobelPrize諾貝爾獎②時間、地點、稱呼等DoctorJack杰克醫生;ProfessorLi李教授;eveningschool夜校;wintersleep冬眠③表目的、來源、材料、所屬意義receptiondesk接待臺;sportsfield田徑場;stonetable石桌;colorTV彩電(3)作狀語名詞作狀語多為表時間或距離等概念的名詞。Thewarlastedeightyears.(4)作同位語Tom,ourmonitor,leftschoollastyear.【真題對點析】31.(2024·江蘇省高考真題)Thehealthsecuritysystemsofmanycountriesareundergoingconsiderable______.A.reservation B.transformation C.distinction D.Submission【答案】B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:很多國家的衛生平安系統正在經驗重大變革。A.reservation預訂;B.transformation改革,變革;C.distinction區分;D.submission提交。依據前文Thehealthsecuritysystems可知,此處指“衛生平安系統的變革”。故選B。2.(2024·天津高考真題)Hisvividdescriptionsofcountrylifequicklybecamepopular,whichestablishedhis_____________asoneofAmerica'sgreatestwriters.A.trust B.contact C.reputation D.Theory【答案】C【解析】考查名詞詞義辨析。句意:他對鄉村生活的生動描述快速流行起來,這樹立了他作為美國宏大作家之一的聲譽。A.trust信任;B.contact聯系;C.reputation聲譽;D.theory理論。依據句意,尤其是greatestwriters可知此處用reputation“聲譽”符合語境,故選C項。3.【2024·江蘇卷】26.Nowadaysthe___________fortravellingisshiftedfromshoppingtofoodandscenery.A.priority B.potential C.proportion D.pension【解析】考查名詞辨析。句意:當今,旅行的重點從購物轉變成了品嘗美食和觀賞風景。A.priority優先;優先權;B.potential潛在的,可能的;C.proportion比例,占比;D.pension退休金,撫恤金。故選A。4.【2024·江蘇】Try
to
understand
what’s
actuallyhappeninginsteadofactingonthe_______you’vemade.A.assignment B.association C.acquisition D.assumption【答案】D【解析】考查名詞,詞義辨析及語境理解。句意:試著去理解實際發生的事情,而不是依據你所做的假設行事。A.assignment安排;B.association交往;C.acquisition獲得;D.assumption假設。故選D。5..【2024·天津卷】Wecanobservethatartificialintelligencehasalreadymadea(n)___________onourlivesinmanyways.A.statement B.impactC.impression D.judgment【答案】B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我們能夠看到人工智能在很多方面已經對我們的生活產生了劇烈的影響。statement“陳述說明”;impact“劇烈的影響,沖擊力”;impression“印象,感想”;judgement“推斷力推斷”。故選B。6.(2024·浙江卷)Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreaseinfoodeatenoutsidethehomeandtherisein___64___(weigh)problems.【答案】weight【解析】考查名詞。此處指體重問題,用名詞修飾problems,故填weight?!緦c模擬練】36.Parentscanmake________bigdifferenceindealingwith_______stressoftheirchildren.【答案】A【考點精準說】4----→主謂一樣一.語法一樣原則,即主語語法形式上的單復數形式與謂語的單復數形式要一樣。1.單數名詞、代詞、動詞不定式短語、動名詞短語或從句做主語時,謂語動詞一般采納單數形式。留意:一個主語從句做主語,謂語動詞一般用單數形式。但若從句謂語或從句后的表語是復數形式,則謂語動詞用復數形式。2.當主語是and,both…and連接的并列結構時,假如主語指的是兩個或兩個以上的人或物,謂語動詞用復數。留意:兩個單數名詞用and連接,表示同一人,同一物、同一概念,或不行分割的整體時,謂語動詞仍用單數。這時and后面的名詞沒有冠詞。3.由and連接的并列單數主語的前面分別有each、every、no、manya修飾時,謂語動詞要用單數形式。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一個人都很有理由為他們的父親所從事的職業感到傲慢。Eachboyandeachgirlhasanapple.每個男孩和每個女孩都有一個蘋果。Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.很多老師和學生都看過這部電影。留意:each作主語或其修飾的名詞作主語:each作主語或其修飾的名詞作主語時,謂語動詞用單數。EachstudenthasanMP3,whichgivesthemmorewaystoenjoytheirsparetime.每個學生都有一個MP3,這給他們在課余時間享受生活供應了更多的方式。Eachoftheclasshasbeengivenabike.這個班里的每一個學生都得到了一輛自行車。留意:each位于復數主語后或句尾,不影響謂語動詞的數。Theyeachhavebuiltahappyfamily.(=Theyhavebuiltahappyfamilyeach.)他們每個人都組建了華蜜的家庭。4某些不定代詞,如either,neither,each,one,theother,another,anybody,anyone,anything,somebody,someone,something,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing等做主語,謂語動詞用單數。Eachofthestudentshasabook.每個學生都有一本書。5主語是由“manya+名詞”或“morethanone+名詞”構成,其意義雖屬多數,但是隨后的謂語動詞仍舊用單數。Manyastudentishere.很多學生在這里。Morethanonestudentgoestothepark.很多學生去了公園。留意:“many+復數名詞+thanone”結構之后,謂語動詞一般多用復數形式。Moreemployeesthanoneareagainstyoursuggestion.反對你的提議的雇員不止一個。二.意義一樣原則,即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式一樣。1.時間、距離、金錢、重量等復數名詞做主語時,其謂語動詞用單數。時間:Threeweeksisalongtimetowaitforananswer.距離:Onehundredkilometersisnotalongdistance.金錢:20,000dollarsisnotasmallsumofmoney.重量:Twohundredtonsofwaterwasusedinthatfactorylastmonth.2.一個算式時,表示數目的主語通常作單數看待,其謂語動詞用單數形式。Twenty-fiveplusfiveisequaltothirty.Forty-threeminustwenty-fivemakeseighteen.3.–s結尾的學科名稱,如:mathematics,physics,politics,economics,mechanics,athletics,linguistics等;Mathematicsseemstobedifficulttome.留意:專出名詞,如國名、人名、書名、戲劇名、組織機構及形式復數意義單數的名詞news和以-s結尾的疾病的名詞,如measles,arthritis,bronchitis,rickets,mumps等,他們形式上是復數,但意義上是單數。用作主語時,謂語動詞用單數。Nonewsisgoodnews.TheArabianNightsisaveryinterestingbook.TheUnitedStatesisapowerfulcountryintheworld.4.山脈、群島、瀑布、運動會等以-s結尾的專出名詞做主語,謂語動詞用復數。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.5一些常用作復數或只有復數形式的名詞做主語,謂語動詞用復數。常用的這類詞有:a.Goods(貨物);arms(武器);wages(工資);contents(內容);remains(尸體);fireworks(煙火);clothes(衣服);stairs(樓梯)等;b.凡是由-ings結尾的名詞,如surroundings(環境);savings(儲蓄存款);clippings(剪下來的東西),diggings(挖出來的東西),earnings(收入),filings(銼屑),lodgings(租住的房間),sweepings(掃攏的垃圾)等;c.glasses;shorts(短褲);trousers;shoes;scissors(剪刀);scales(天平);gloves(手套);compasses(圓規);spectacles(眼鏡).但是若其前面有pair等表示單位的名詞時,那么謂語動詞的單復數由這些表示單位的詞的單復數確定。Onepairofshoesismissing.。Twopairsoftrousersaremissing.6單復數同形的名詞作主語,應依據其意義來確定謂語動詞的形式。常見的名詞可分為一下幾類:某些動物名詞:deer;fish;sheep;grouse(松雞);salmon(鮭);bison(野牛);swine(豬)等.以-ese或-ss結尾的表示民族或國籍的名詞:Chinese;Japanese;Portuguese(葡萄牙人);Swiss(瑞士人);Vietnamese(越南人)等。某些以-s結尾的名詞:mans(方式,方法);species(種類);series(系列);works(工廠;著作);crossroads(十字路口);headquarters(司令部);barracks(營房);crops(部隊);links(高爾夫球場);等.某些表示計量單位的名詞:Horsepower(馬力);hertz(赫茲);kilohertz(千赫)其它一些名詞:Aircraft;craft(船;航空器;航天器);dice(骰子);offspring(子孫)等.Therearefivesheeponthefarm,butthereareonlythreegoats.Thisglassworks(factory)wassetupin1990.Theseglassworksareneartherailwaystation.Everypossiblemeanshasbeentriedtotosavethebadly-hurtworker.Allpossiblemeanshavebeentriedtotosavethebadly-hurtworker.為了去挽救這個嚴峻受傷的工人,我們已經嘗試了全部可能的方法。7clothing,furniture,traffic,jewellery,baggage,equipment,luggage,等無生命的集體名詞做主語,謂語動詞用單數。Clothingisbadlyneededinthefloodedarea.8people,police,cattle等有生命的集體名詞做主語,謂語動詞用復數。Thepolicearelookingforthethief.9集合名詞class,family,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,minority,staff,class,company,union,gang,committee,council,nation等做主語,假如作為一個整體看待,其謂語動詞要用單數形式;假如就其中一個個成員而言,則謂語動詞用復數。Myfamilyisalargeone.MyfamilyarewatchingTV.10疑問代詞who,what,which;不定代詞all(指代的是“人”時,謂語動詞用復數;指代的是“物”時,謂語動詞用單數),none,some,any;half/most/enough/therest/thelast/lots/plenty/part/分數/百分數+of+名詞做主語,謂語動詞的單復數要由它們所接名詞的單復數而定。依據其指代的內容而定。Allisgoingonverywell.Allarepresentbesidestheprofessor.Alotofstudentsarecomingtothemeeting.11“anumberof+復數可數名詞”表示“一些,很多”,謂語動詞要用復數?!皌henumberof+復數可數名詞”表示“…的數目,數量”,謂語動詞要用單數。Thenumberofpeopleinvitedwasfifty,butanumberofthemwereabsentfordifferentreasons.有50個人被邀請,但是很多人因為各種各樣的緣由缺席了。12aquantityof/anamountof+名詞做主語,謂語動詞用單數。Quantitiesof/amountsof+名詞做主語,謂語動詞用復數。A(this)kind/sort/typeof+名詞做主語,謂語動詞用單數。These(those)kinds/sorts/typesof+名詞做主語,謂語動詞用復數。Alargequantityofbooksishere.Largequantitiesofbooksarehere.Alargeamountofmoneyiswasted.Largeamountsofmoneyarewasted.13.“oneandahalf+可數名詞復數”,“onein(outof)+可數名詞復數”作主語,謂語動詞一般用單數。Oneandahalfdaysisallthemanagercanspare.經理只能抽出一天半的時間。OneinthreestudentscanspeakEnglishinthisschool.在這所學校的每三個學生中就有一個會說英語的。留意:oneortwo,a…ortwo修飾的名詞作主語:Oneortwo后接復數名詞作主語,謂語動詞要用復數。但在“a/an+單數名詞+ortwo”結構之后,位于卻常用單數。14關系代詞who,that,which等在定語從句中做主語時,其謂語動詞的數應與句中先行詞的數一樣。Thosewhowanttogotothepark,pleasestandup.Someoftheenergythatisusedbymannowadayscomesfromtheatom.“oneof+復數名詞+定語從句”,定語從句的謂語動詞用復數?!皌heonly/thevery/thefirst/thelast+oneof+復數名詞+定語從句”,定語從句的謂語動詞用單數。15“the+形容詞/分詞”做主語,假如指的是一類人,謂語動詞用復數。Thericharenotalwayshappy.三.就(靠)近原則,即謂語動詞的單復形式取決于最靠近它的詞語,
一般一般來說,不行數名詞用動詞單數,可數名詞復數用動詞復數。1.由or;either…or;neither…nor;whether…or;notonly…butalso,not…but等連接的并列主語,謂語動詞常與最近的主語在單復數上保持一樣。NeitheryounorIamfitforthework.NotonlyTombutalsoMaryandJanearetiredofdoingthesamethingeveryday.留意:“with/alongwith/togetherwith/combinedwith/aswellas/like/unlike/ratherthan/but/except/besides/inadditionto/including/morethan/nolessthan/accompaniedby+名詞”置于主語后,他們都充當插入語,謂語動詞一般仍與前面的名詞在單復數上保持一樣。He,likeyouandJim,isclever.Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsible.Mary,aswellashersisters,studiesChineseinChina.NobodyexceptBillandJonnyhasenteredthesecondroundoftheinterview.但當但當不行數名詞前有表示數量的復數名詞時,謂語動詞用復數。
例如:Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.【真題對點析】41.【2024·江蘇卷·單項填空】22.Themusicianalongwithhisbandmembers___________tenperformancesinthelastthreemonths.A.gives B.hasgiven C.havegiven D.give【答案】B【解析】考查現在完成時與主謂一樣。句意:在過去的三個月里,這名音樂家與他的樂隊成員已經完成了十場演出。由“inthelastthreemonths”可知,這句話的時態為現在完成時,故解除AD選項。本句主語為themusician,為第三人稱單數形式,句中的“alongwithhisbandmembers”是附加成分,故謂語動詞要用第三人稱單數形式。故選B。2.(2024·江蘇省高考真題)Ifyoulookatallsidesofthesituation,you’llfindprobablyasolutionthat______everyone.A.suit B.suited C.suits D.hassuited【答案】C【解析】考查動詞時態。句意:假如你從各個方面看問題,你可能會找到一個適合每個人的解決方案。句子描述的客觀事實,應運用一般現在時;此處是定語從句謂語動詞,先行詞是asolution,從句謂語動詞應運用第三人稱單數形式。故選C。3.(2024·天津高考真題)Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand______aroundthatlevelsince.A.areremaining B.haveremainedC.isremaining D.hasremained【解析】考查時態和主謂一樣。句意:20世紀90年頭初,醫學院的數量達到了18所,此后始終保持在這個水平。eversince“從那以后”作時間狀語,句子用現在完成時態。主語為thenumberofmedicalschools,thenumberof表示“……的數目”,中心詞是number,所以是單數,作主語時,謂語動詞應用第三人稱單數形式。綜上,故選D?!緦c模擬練】51.Thefatheraswellashisthreechildren___________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A.isgoing B.go C.goes D.aregoing【答案】C【解析】考查主謂一樣和時態。句意:在冬天的每個星期天下午,這位父親和他的三個孩子都去結冰的河面上滑冰。當aswellas連接兩個名詞或代詞作主語時,謂語動詞的數應與aswellas前面的名詞或代詞保持一樣。本題的謂語動詞應與Thefather保持一樣,用單數形式;由時間狀語everySundayafternoon可知,2.Allweneed_________asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.A.are B.was C.is D.were【答案】C【解析】考查主謂一樣剛好態用法。句中的主語為代詞all,代指的是物,故謂語動詞用單數形式。再依據從句中的can可以推斷用一般現在時。句意:我們所須要的是一小塊土地,在整個一年的生長季節,我們能夠種各種不同的水果樹。故C正確。3.Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudents________around$8,450ayear,which________aburdenforsomeofthem.A.are;is B.are;are C.is;are D.is;is【答案】A【解析】考查主謂一樣。句意:那所高校估計,對國際學生來說,一年的生活開銷大約是8450美元,這對他們中某些學生來說是一個負擔。第一空的主語是livingexpenses,是復數,因此謂語動詞用復數;其次空的主語是which,指代的是前面整個句子,因此謂語動詞用單數。4.SofarasIknow,anumberofthestudentsinourschool___________fromthesuburbandthenumberofthem___________500.A.come;is B.comes;are C.comes;is D.come;are【答案】A【解析】考查主謂一樣。第一空的主語是"anumberofthestudentsinourschool",指"很多學生",謂語用復數形式;其次空的主語是"thenumberofthem",指"學生的數量",謂語用單數形式。故選A。5.Theteacheralongwithherstudents___________thePalaceMuseumwhenwecameacrossher.A.werevisiting B.wasvisiting C.hasvisited D.havevisited【答案】B介詞短語作主語時,謂語動詞要和介詞前面的名詞保持一樣,即遵循"就遠原則"。該題中,謂語動詞要和theteacher保持一樣。該句時間狀語為"whenwecameacrossher",表示過去的時間,且依據句意可知,該空表示我們遇見老師時老師正在做的事情,要用過去進行時態。故選B。Part3強化集訓【真題模測】一.單句語法填空1.【2024·新課標III卷·語法填空】Filledwith64(curious),theartistpackedhisbagsandleft.2.【2024·新課標I卷·語法填空】Thefarsideofthemoonisofparticular64(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環形山),moreso65thefamiliarnearside.3.【2024·新課標II卷·語法填空】ChineseNewYearisa61(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.4.【2024·新課標卷I·語法填空】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014that/whichshowedamerefiveto105.【2024·浙江卷】FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56(dish)isseenasespeciallytroublesome.6.【2024·新課標卷I·語法填空】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014that/whichshowedamerefiveto107.【2024·浙江卷】FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案】1.64.curiosity此考查名詞。處介詞with的賓語應當由名詞充當,故用名詞形式curiosity。2.64.interest65.than【解析】64.interest此處考查(be)ofinterest,該短語相當于(be)interesting,ofparticularinterest相當于particularlyinteresting,形容詞particular應修飾名詞interest。65.than此處考查連詞的運用。依據上下文可知,本句是對thefarsideofthemoon以及thefamiliarnearside進行比較,故應用連詞than;moresothan意為“比……更加”,so替代前文“deepcraters”。3.61.celebration考查名詞。依據空白處之前的a和后面的非謂語動詞marking,可知此處應填名詞celebration。4.causes【解析】考查名詞復數。一項探討表明,僅僅每天5到10分鐘的跑步,就能削減各種緣由的心臟病和早亡。依據句意用復數形式。故填causes。5.dishes【解析】考查名詞。此處指中國菜,表示泛指應當用名詞復數,故填dishes。6.causes【解析】考查名詞復數。一項探討表明,僅僅每天5到10分鐘的跑步,就能削減各種緣由的心臟病和早亡。依據句意用復數形式。故填causes。7.dishes【解析】考查名詞。此處指中國菜,表示泛指應當用名詞復數,故填dishes。二.單句改錯1.(2024?全國卷3改錯)Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.2.(2024?全國卷3改錯)Mydaddon’tlikethesoupandIdon’tenjoyapples.3.【2024·新課標I卷·短文改錯】NextIbroketheeggsintoabowlandbeatthemquicklywithchopstick.4.【2024·新課標II卷·短文改錯】Luckily,Iwillgohomeintwoweeksforsummervacations.5.【2024·新課標III卷·短文改錯】Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.6.【2024·新課標II卷·短文改錯】SinceIwasakid,I’veconsidereddifferentjobIwouldliketodo.7.(2024·全國新課標卷II·短文改錯)WhenIwaslittle,Friday’snightwasourfamilygamenight.【答案】1.考查名詞單復數。句意同上。family當“家庭”講時,是集合名詞,這里表示“我們一個家庭”,所以用單數,families改成family。2.考查主謂一樣。句意:我爸爸不喜愛湯,我也不喜愛蘋果。表示常?;蚍磸桶l生的事情,用一般現在時。主語mydad是第三人稱單數,謂語動詞用單數,所以don’t改成doesn’t。3.chopstick→chopsticks【解析】筷子通常為一雙(兩根),常用復數,所以應改為復數形式。4.vacations→vacation考查名詞。句意為“我將在兩周后回家過暑假”,summervacation意為“暑假”,此處指今年的暑假,因此將vacations改為vacation。5.concerning→concerned;考查非謂語動詞。families→family考查名詞?!窘馕觥縝econcernedwith為固定搭配,意“關切,關切”;依據句意可知是“母親關切我們家每個人的健康”,故應用集體名詞family指一家人。6.job改為jobs【解析】考查名詞的數?!癹ob(工作;職業)”為可數名詞,用different(不同的)修飾時意思為不同種類的工作,應當用名詞的復數形式。故將job改為jobs。7.Friday’s改為Friday?!窘馕觥靠疾槊~的格。名詞作定語,往往表明被修飾名詞的時間、地點、類別、目的或用途、材料或來源等。名詞全部格作定語則強調與被修飾的詞的全部關系或表示邏輯上的謂語關系。此處表示“星期五晚上”,并不是全部關系,故把Friday’s改為Friday。【典題模測】一.單項選擇1.Emergencyworkershavemade
________
withtheminersstrugglingunderthegroundbyusingtheiradvancedfacility.A.contact B.concern C.company D.character2.Thepeoplelivingintheseapartmentshavefree________tothatswimmingpool.A.access B.passage C.way D.approach3.TheCOVID-19pandemichasputtheworldeconomyintoadifficult_______.A.occasion B.case C.situation D.background4.70yearsago,theChinesePeople’sVolunteersenteredtheDemocraticPeople’sRepublicofKoreaasarapidandeffective_______totheUSwildbehavior.A.adventure B.struggle C.response D.contribute5.Expertshavepointedoutthatthe_______ofseverepunishmentplaysamajorroleinthegrowingfoodsafetyproblem.A.absence B.presence C.existence D.evidence6.Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional_________.A.influence B.independence C.competence D.intelligence7.AttheannualForum,expertsacrosstheglobehavein-depthdiscussionsonworldpeace,provideeachotherwithsome______,andcontributetheirwisdomtostabilizingtheinternationalorder.A.nuttocrack B.foodforthought C.jumpforjoy D.senseofbelonging8.Therewereasmanyassixhundred______onthisbrandnewship,whichjusthadembarkedonitsmaidenvoyage,venturingeverfurtherintotheunknown.A.facilities B.containers C.furniture D.equipment9.Effortsarebeingmadetoimprovethe______offooddistribution,withcharitiesandfoodbankstocollectanddeliverexcessfoodtothosewhocan’taffordeventhemostbasicfood.A.responsibility B.efficiency C.possibility D.convenience10.AtthebusstopinHamilton,Petertookthe______inmakingfriendswithGina,whichfinallyledtoalifetimehappymarriage.A.action B.trouble C.courage D.initiative11.HullUniversitystatesthatifanystudentshouldbreaktherulesonproperlanguageuse,theyshallbeofferedfeedbackastowhy,whiledeductionofmarkswillbetakenonacase-by-case______.A.base B.charge C.account D.basis12.Shespokeconfidentlybecauseshewantedtomakeagood___onheremployer.A.influence B.pressure C.impression D.effect13.Formanyaffectedfamilies,cutstoschoolbusservicewillmeanabig________intheirmorningandafternoonschedules.A.settlement B.motivation C.solution D.adjustment14.A_____canbeanycontainerthatholdsobjectsmeantforpeopletoopeninthefuture,whetherthatbein5,10,oreven100years.A.timecapsule B.culturalelement C.physicalfeature D.recyclingfacility15.Themain______ofthemethodisthatitmaycreatealotofgreenhousegases,whichisnoteco-friendly.A.convenience B.basis C.drawback D.schedule【答案】1.A【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:緊急救援人員利用先進的設備與在地下掙扎的礦工取得了聯系。A.contact聯系;B.concern關切;C.company陪伴;D.character性格。結合后文“withtheminersstrugglingunderthegroundbyusingtheiradvancedfacility”可知此處指利用先進的設備與在地下掙扎的礦工取得了聯系,短語makecontactwithsb.“與某人取得聯系”。故選A。2.A【詳解】考查名詞辨析。句意:住在這些公寓里的人可以免費運用那個游泳池。A.access通道,進入,機會,運用權;B.passage一段(文章),走廊,通路;C.way方式,方法;D.approach方法,接近。由語意可知,設空處表示“運用”,用access,構成短語“haveaccessto”,表示“運用,接近,可以利用”。故選A項。3.C【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:新冠肺炎疫情使世界經濟陷入逆境。A.occasion機會,場合;B.case狀況,實例;C.situation形勢,境況;D.background背景。由“TheCOVID-19pandemic”可知,新冠疫情使得世界經濟進入了困難的境況,故選C項。4.C【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:70年前,中國人民志愿軍進入朝鮮,作為對美國野蠻行為的快速有效反應。A.adventure冒險;B.struggle斗爭;C.response反應;D.contribute貢獻。由句意可知,中國人民志愿軍進入朝鮮,這是對美國野蠻行為的一種反應。故選C項。5.A【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:專家指出,沒有嚴厲的懲處是導致食品平安問題日益嚴峻的主要緣由。A.absence缺失;B.presence出席;C.existence存在;D.evidence證明。由語意可知,食品平安問題的日益嚴峻在很大程度上是因為:嚴厲懲處的缺失(absence)。故選A項。6.C【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:老師必需不斷更新自己的學問,以保持他們的專業技能。A.influence影響;B.independence獨立;C.competence實力,技能;D.intelligence智力。由語意可知,老師更新自己學問的目的應當是保持自己專業技能。故選C項。7.B【詳解】考察名詞短語。句意:在年度論壇上,各國專家圍繞世界和平深化探討,相互獻計獻策,為維護國際秩序貢獻才智。A.nuttocrack不易克服的困難;B.foodforthought精神食糧;C.jumpforjoy歡欣鼓舞;D.senseofbelonging歸屬感。依據后文“contributetheirwisdomtostabilizingtheinternationalorder.”可知,各國科學家在論壇上為維護國際秩序貢獻才智,才智屬于精神層面的東西,所以前面provide的賓語也應當是精神食糧??茖W家們相互供應方法和才智,這些都屬于精神食糧。故選:B項?!军c睛】本句雖然很長,卻是一個簡潔句,主語是experts,謂語動詞是have,provide,contribute。8.B【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:這艘嶄新的游輪上裝載了多達600個集裝箱,它剛剛起先了它的處女航,向未知世界的更深處冒險。A.facilities設施;B.containers集裝箱,容器;C.furniture家具;D.equipment裝備。依據后文“onthisbrandnewship”可知游輪上裝載的是600多個集裝箱。故選B。9.B【詳解】考查名詞。句意:為提高食品分發效率的努力正在進行著,慈善機構和食品銀行將多余的食品收集起來,分發給那些連最基本的食品都買不起的人。A.responsibility責任,義務;B.efficiency效率;C.possibility可能性;D.convenience便利性。從后面“withcharitiesandfoodbankstocollectanddeliverexcessfoodtothosewhocan’taffordeventhemostbasicfood.”可知,慈善機構和食品銀行所做的事情就是在提高食品分發的效率,讓多余的食物被買不起的人所用。故選B項。10.D【詳解】考查名詞辨析。句意:在漢密爾頓的公交車站,皮特主動和吉娜成為了摯友,這最終帶來了一生華蜜的婚姻。A.action行動;B.trouble麻煩;C.courage志氣;D.initiative主動權。依據“whichfinallyledtoalifetimehappymarriage.”可知,皮特主動和吉娜成為了摯友,takeinitiativeindoingsth,表示“在做某事方面實行主動”,故選D。11.D【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:赫爾高校表示,假如有學生違反了有關恰當運用語言的規定,校方會給他們反饋緣由,同時會依據詳細狀況扣分。A.base基礎,基地;B.charge費用,掌管;C.account賬戶,理由;D.basis基準,準則,方式。ona…basis以……的標準,依據……的準則。故選D項。12.C【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她說話很自信,因為她想給雇主留下一個好印象。A.influence影響;B.pressure壓力;C.impression印象;D.effect效果,影響。結合前后文語境可知,說話自信是為了給雇主留下好印象,makeagoodimpressiononsb.“給某人留下好印象”。故選C。13.D【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:對很多受影響的家庭來說,校車服務的削減意味著他們早上和下午的日程支配將會有很大的調整。A.settlement解決;B.motivation動機;C.solution解決方案;D.adjustment調整。結合前后文語境“cutstoschoolbusservicewillmeanabig________intheirmorningandafternoonschedules”可知,校車服務的削減會導致很多家庭早上和下午的日常支配有很大調整,應用adjustment。故選D。14.A【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:時間膠囊可以是任何一個容器,里面裝著將來人們可以打開的東西,不管是5年、10年,還是100年。A.timecapsule時間膠囊;B.culturalelement文化要素;C.physicalfeature身體特征;D.recyclingfacility回收設施。分析題意,依據后文內“canbeanycontainerthatholdsobjectsmeantforpeopletoopenin
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