四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

1931年，日本者闖入我國(guó)，他們有無(wú)恐地?zé)龤屄樱俜课荩満Π傩?，中華大地。飽受欺凌的中國(guó)人民，英勇奮戰(zhàn)，終于在1945年取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)外，多積累。

（1）詩(shī)中有畫(huà)。有“綠遍山原白滿川，______”的春色之美；有“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，______”的山河之美；詩(shī)中有情，有“______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的依依不舍之情；詩(shī)中有趣，有“______，忽作玻璃碎地聲”的天真童趣。

（2）言中明理?！墩撜Z(yǔ)》中的“______，小人長(zhǎng)戚戚”告訴我們要像君子那樣心胸開(kāi)闊，不要像小人那樣斤斤計(jì)較；“可以托六尺之孤，______，______”告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該具備高度的責(zé)任感和堅(jiān)定不移的道德操守；“學(xué)如不及，______”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)自己有更高的要求。

（3）文中見(jiàn)智?！蹲韵嗝堋分校胺虿豢蒧_____，______”告訴我們說(shuō)話和做事不能前后抵觸。《朱子語(yǔ)類》中所言“人有恥，______”告訴我們，要懂羞恥，知言行。2）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

飛chí(

)

由zhōng(

)

喉lóng(

)

引jiàn(

)

nà(

)喊

miáo(

)準(zhǔn)3）.腳步到達(dá)不了的地方，文字可以，請(qǐng)根據(jù)閱讀和積累，填一填。

本學(xué)期曉曉語(yǔ)語(yǔ)和我們一起認(rèn)識(shí)了堪稱________的劉伯承，記住了那位聽(tīng)到愛(ài)子犧牲的消息后，做出“_______，何須馬革裹尸還”的毛澤東；還欣賞了威尼斯獨(dú)特的交通工具——_______，感受到了金字塔的_________。4）.我會(huì)根據(jù)語(yǔ)境，把下面的名言、詩(shī)詞、歇后語(yǔ)等補(bǔ)寫(xiě)完整。

（1）古詩(shī)是我國(guó)文化的瑰寶，其中所描繪的畫(huà)面，蘊(yùn)含的情感令人回味無(wú)窮。王維的“人閑桂花落，_______”描繪出春天夜晚山中空寂，甚至能聽(tīng)到花落的聲音；范成大的“________，村莊兒女各當(dāng)家”則展現(xiàn)出初夏時(shí)，農(nóng)人耘田、績(jī)麻，日夜忙碌的景象；王昌齡詩(shī)中的戍邊將士歷經(jīng)百戰(zhàn)卻依然堅(jiān)定，發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____”的豪邁誓言；王之渙用詩(shī)句“黃河遠(yuǎn)上白云間，________”把我們帶到祖國(guó)大西北壯麗的山川面前。

（2）我們要懂得君子之道，為人之理。小明經(jīng)常幫助班上有困難的同學(xué)，老師表?yè)P(yáng)他：“惻隱之心，_________。”《朱子語(yǔ)類》中，“人有恥，________。”告誡我們要有羞恥之心，不該做的事情不能做。5）.曉曉語(yǔ)語(yǔ)邀你參加“沂水縣首屆詩(shī)詞大賽”，請(qǐng)你也來(lái)填一填。

曉曉：讀童年，有“__________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的懂事。有“兒童散學(xué)歸來(lái)早，_______”的快樂(lè)。有“_______，仁之端也；____________，義之端也”的品德。

語(yǔ)語(yǔ)：讀風(fēng)景，可以看到“青海長(zhǎng)云暗雪山，________”的大漠孤景，可以欣賞“_________，子規(guī)聲里雨如煙”的江南美景，還可以聽(tīng)到傍晚的村口牧童信口吹笛的聲音“_______，__________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.【看漢字演變】根據(jù)字形演變，下面這個(gè)字的楷書(shū)為（

）甲骨文

金文

小篆A．草B．花C．從D．林2）.下列句子在表達(dá)上和其他幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮?！瓕?duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。B．威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。C．我讀過(guò)情感真摯的詩(shī)歌，讀過(guò)語(yǔ)言優(yōu)美的散文，可沒(méi)有一本書(shū)能像《西游記》那樣吸引我。3）.閱讀經(jīng)典要多角度理解人物。豬八戒懶惰、貪吃的形象深入人心，小文想了解八戒的另一面，你覺(jué)得該推薦她閱讀的章節(jié)有（

）。（多選）A．第二十回

黃風(fēng)嶺唐僧有難

半山中八戒爭(zhēng)先B．第二十四回

萬(wàn)壽山大仙留故友

五莊觀行者竊人參C．第三十一回

豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪D．第六十一回

豬八戒助力敗魔王

孫行者三調(diào)芭蕉扇評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.王明搶著對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鹫遥艺业玫降??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.同一行業(yè)的稱呼在不同時(shí)期有時(shí)會(huì)有不同。讀一讀，用線把相同行業(yè)連起來(lái)。

店家

醫(yī)生

郎中

小商販

貨郎

店鋪的老板或伙計(jì)

墨客

有文化的人2）.先把下面的歇后語(yǔ)用線連一連，再填空。

A．咸菜燒豆腐

a．離題（蹄）太遠(yuǎn)

B．隔著門(mén)縫吹喇叭

b．高水平（瓶）

C．膝蓋上釘掌

c．免談（彈）

D．飛機(jī)上掛暖壺

d．照舊（舅）

E．四兩棉花

e．名（鳴）聲在外

F．外甥打燈籠

f．有言（鹽）在先

1．老師多次苦口婆心地勸導(dǎo)小剛同學(xué)，可他還是

調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)馬虎。

2．我們?cè)缫?/p>

，你怎么可以反悔呢？

3．老師要求我們寫(xiě)見(jiàn)義勇為的事，李曉明寫(xiě)的卻是拾金不昧的事，這樣寫(xiě)不是

嗎？評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序重新排列下列詞語(yǔ)，并寫(xiě)下來(lái)。

1．準(zhǔn)備活動(dòng)

領(lǐng)獎(jiǎng)品

沖刺

起跑

2．菊花

迎春花

臘梅花

荷花_______________________________

3．澆水

播種

買(mǎi)種

翻地

__________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

()湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好涼爽啊！

()青龍湖的景色可真美啊！

()星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

()在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳，嬉戲，玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。泊秦淮〔唐〕杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。(1)這首詩(shī)的首句寫(xiě)了_________、_________、_________、_________等景物，繪成了一幅極其淡雅的水邊夜色圖。

(2)表達(dá)這首詩(shī)的主旨語(yǔ)句是“_________”，詩(shī)人借南朝后主的故事諷刺了晚唐統(tǒng)治者。

(3)下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩(shī)描繪的是歌舞升平，國(guó)家蒸蒸日上的繁榮景象。B．這首詩(shī)描繪的江南處處春景，抒發(fā)了詩(shī)人流連忘返的心情。C．這首詩(shī)表現(xiàn)了商女只知唱歌，不懂國(guó)破家亡之恨的現(xiàn)狀。D．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不忘歷史教訓(xùn)，憂國(guó)憂民的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作。

題目一：每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)你大膽想象，寫(xiě)寫(xiě)二十年后家鄉(xiāng)的巨變。

題目二：每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，想想你的心愛(ài)之物是什么，寫(xiě)寫(xiě)它的樣子，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物，寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。懸崖上的留言①一支地質(zhì)勘探隊(duì)正在向山里進(jìn)發(fā)。這支隊(duì)伍翻山越嶺，已經(jīng)走了幾天了。山里的路特別難走，懸崖陡峭，河流湍急。開(kāi)始時(shí)，他們是用馬匹馱著設(shè)備和食品，但后來(lái)的路馬已經(jīng)無(wú)法通過(guò)了，隊(duì)員們只好把馬留下了，把所有的行李都背到了自己的肩上。②路越來(lái)越窄，越來(lái)越陡。最后，他們來(lái)到了一處懸崖下，舉目四望，四周峭壁林立，已經(jīng)無(wú)路可走。③隊(duì)員們筋疲力盡，他們默默地坐在石頭上，不知如何是好。④隊(duì)伍中有一個(gè)年輕的勘探隊(duì)員，叫薩沙。他仔細(xì)地觀察了一下周圍的情況后，說(shuō)：“我覺(jué)得這兒可以走過(guò)去。”⑤（

）大家都覺(jué)得眼前這座山根本無(wú)法翻越，所以薩沙決定自己先試一試，隊(duì)長(zhǎng)勉強(qiáng)同意了。薩沙一個(gè)人艱難地往山上爬。過(guò)了一會(huì)兒，上面?zhèn)鱽?lái)了他興奮的喊聲：“你們都上來(lái)吧！上面的石頭上有留言，有人從這里經(jīng)過(guò)。”⑥所有的人也都興奮了起來(lái)。（

）有人經(jīng)過(guò)，那就是說(shuō)，他們也能從這里走出去。⑦大家開(kāi)始努力地往山上爬，等眾人都上來(lái)了，薩沙指著一塊石頭說(shuō)：“你們看，石頭上有留言?！雹啻蠹乙豢?，有一塊大石頭上果然寫(xiě)著短短的一句話：“8月15日到此?！雹徇@才是五天前的事。可到底是誰(shuí)到這兒來(lái)了呢？他為什么要到這兒來(lái)呢？不得而知。但不管怎么樣，隊(duì)員們看到石頭上的留言，都很高興，信心倍增。⑩之后的路（

）險(xiǎn)象環(huán)生，（

）最后大家都勝利地登上了山頂。?在山中長(zhǎng)途跋涉，困難常常難以想象，所以每當(dāng)看到前人留下的痕跡，人們立刻就會(huì)感到可見(jiàn)，第一個(gè)登峰者將要克服怎樣的困難和恐懼。?幾個(gè)小時(shí)后，勘探隊(duì)終于到達(dá)了一個(gè)小村莊。隊(duì)員們吃了晚飯，休息了一會(huì)兒，然后開(kāi)始回憶這一天艱苦的行程。?“懸崖上的留言到底是誰(shuí)寫(xiě)的呢？”大家又討論起了這個(gè)問(wèn)題。?這時(shí)薩沙不好意思地坦白說(shuō)：“留言是我寫(xiě)的。我是想讓大家都能輕松地翻過(guò)那座山?！保ㄓ袆h改）1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．“他們默默地坐在石頭上，不知如何是好?！甭?lián)系上下文，我知道此時(shí)隊(duì)員們心中可能在想：_________。

3．關(guān)于薩沙這個(gè)年輕人，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（

）A．為了讓大家能輕松翻過(guò)山，他制造了一個(gè)“善意的謊言”。B．他是一位膽量過(guò)人、敢為人先的年輕人。C．他在山上發(fā)現(xiàn)了有人來(lái)過(guò)的痕跡，就武斷地鼓動(dòng)隊(duì)員們上山。D．薩沙很了解勘探隊(duì)員們那時(shí)的情緒，也仔細(xì)觀察過(guò)周圍的情況才做出了繼續(xù)爬的判斷。4．讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？

__________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“\”畫(huà)去不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）山洪之后，人們出工、收工、趕集、訪友，來(lái)來(lái)去去，（必需

必須）脫鞋換褲。

（2）搭石（聯(lián)結(jié)

連接）著鄉(xiāng)親們美好的情感。

（3）如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)（果然

必然）乘機(jī)來(lái)打我們。

（4）離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別（堅(jiān)定

堅(jiān)固）的洞，民兵拿著武器在洞里警戒。2）.用“

”標(biāo)出錯(cuò)別字，并將改正后的字寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）土匪