第5節(jié)物質的轉化(第1課時)一、非金屬單質與其化合物的轉化1．非金屬在一定條件下可以轉化為相應的______________________________，如：S＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))________；C＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))________。2．某些非金屬氧化物可以跟水反應生成對應的酸，如：CO2＋H2O=________；SO2＋H2O=________；SO3＋H2O=________。提示：SiO2、CO、NO不能跟水反應得到酸。3．某些酸受熱可以分解為相應的氧化物和水。H2CO3eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑＋H2O二、金屬單質與其化合物的轉化1．金屬單質和非金屬單質在一定條件下可以相互反應，生成相應的________或________。Fe＋Seq\o(=,\s\up7(△))FeS2Fe＋3Cl2eq\o(=,\s\up7(點燃))2FeCl33Fe＋2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O42Ca＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CaO2．某些金屬氧化物和水反應可以生成相應的堿。CaO＋H2O=________Na2O＋H2O=________K2O＋H2O=________提示：僅限于可溶性堿。A組基礎訓練1．(巴中中考)下列物質的變化中，只有加酸才能一步實現(xiàn)的是()A．CaCO3→CO2B．Zn→ZnSO4C．CuO→CuCl2D．KOH→KCl2．采用燃燒的方法除去密閉容器中空氣中的氧氣，以測定空氣中氧氣的含量，選用的最為適合的物質是()A．紅磷B．硫磺C．木炭D．鐵絲3．常溫下，某反應M＋N→鹽＋水，其中M、N的類別不可能是()A．酸、堿B．單質、氧化物C．氧化物、酸D．氧化物、堿4．下列哪個金屬氧化物不能溶于水得到相應的堿()A．Na2OB．CaOC．K2OD．CuO5．許多物質都能與水發(fā)生反應，下列物質中，不能直接與水反應制取的是()A．H2SO3B．NaOHC．H2CO3D．Fe(OH)36．甲、乙、丙、丁是初中科學中常見的四種物質，它們有如下關系：①甲＋乙→H2O；②乙＋丁→CO2；③丙＋乙→CO2＋H2O。則丙物質可能為()A．C2H5OHB．COC．H2D．C7．(興平中考模擬)收藏家收藏清末鋁制品，至今保存十分完好，該藝術品不易銹蝕的主要原因是()A．鋁不易發(fā)生化學反應B．鋁的化學性質很穩(wěn)定C．鋁易氧化，其表面的氧化膜具有保護內部作用D．鋁很難與酸發(fā)生反應8．(泰安中考)下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關實驗(不考慮水分)，其中合理的是()序號實驗目的實驗方案①證明變質取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產生②確定成分取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞試液③測定純度取ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到mg固體④除去雜質取固體，加水溶解，滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應，過濾A.①②B．①③C．②④D．③④第9題圖9．向一定量稀硫酸中加入一定量銅粉，無氣泡冒出；用導管向稀硫酸中通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{色。測得溶液質量與實驗時間的關系如圖。下列說法錯誤的是()A．ab段說明Cu不能轉換出硫酸中的氫B．從b點到c點，溶液的pH逐漸增大C．從c點到d點，溶液中的溶質只可能有一種D．bc段發(fā)生的反應為2Cu＋2H2SO4＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuSO4＋2H2O10．(綏化中考)比較歸納是化學學習中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質轉化為CO2的轉化關系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，對它們的比較歸納正確的是()A．三種轉化發(fā)生的都是化合反應B．三種物質都只能跟氧氣反應轉化為二氧化碳C．三種物質都可以在點燃條件下轉化為二氧化碳D．三種轉化所有的生成物在常溫下都是氣體11．(吳江中考模擬)為從廢銅屑中得到較純的單質銅，某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是()eq\x(廢銅屑)eq\o(→,\s\up7(空氣中灼燒),\s\do5(①))eq\x(氧化銅)eq\o(→,\s\up7(加入稀鹽酸),\s\do5(②))eq\x(氯化銅)eq\o(→,\s\up7(加入適量金屬X),\s\do5(③))eq\x(銅)A．若X是鐵，第③步反應還會生成氯化鐵B．X還可以是Zn，但不能是AgC．僅用第②③步操作也能達到實驗目的D．向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量12．除去CO中少量的CO2，選用的試劑和裝置均正確的是()A.B.C.D.試劑NaOH溶液CuO固體濃硫酸Na2SO4溶液部分裝置13.(赤峰中考)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現(xiàn)象如下表所示：甲乙丙空氣劇烈燃燒變黑變黑氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒據(jù)以上信息，這三種金屬活動性由強到弱的順序是()A．甲＞丙＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲14．用化學方程式表示下列變化：Ceq\o(→,\s\up7(（1）))CO2eq\o(,\s\up7(（2）),\s\do5(（5）))H2CO3(H2O＋CO2)eq\o(,\s\up7(（3）),\s\do5(（4）))CaCO3eq\o(→,\s\up7(（6）))Ca(NO3)2(1)__________________；(2)__________________；(3)__________________；(4)__________________；(5)__________________；(6)__________________。B組自主提高15．(天津中考模擬)下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖像中，不正確的是()16．(東營市東營區(qū)中考模擬)小婧做探究性實驗：用稱量法測定鐵在O2中燃燒的產物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小婧排除了其他因素可能產生的誤差，則她得到的固體產物可能是()A．Fe3O4和Fe的混合物B．Fe3O4和FeO的混合物C．Fe3O4、FeO和Fe的混合物D．Fe3O4和Fe2O3的混合物17．將50g含雜質20%的石灰石樣品(雜質不發(fā)生化學反應，也不含鈣)，高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質量分數(shù)為40%，則生成CaO的質量約為()A．32.4gB．22.4gC．12.7gD．40g18．(東營中考)在實驗室中化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質量(g)252525252525錐形瓶中物質的質量(g)75100a150172.8197.8a的數(shù)值為________，興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑已部分變質的結論，其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和圖像做出你的分析)________________________________________________________________(2)b的數(shù)值為________。計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數(shù)(寫出計算過程，結果保留一位小數(shù))。第18題圖第5節(jié)物質的轉化(第1課時)【課堂筆記】一、1.非金屬氧化物SO2CO22.H2CO3H2SO3H2SO4二、1.鹽金屬氧化物2.Ca(OH)22NaOH2KOH【課時訓練】1—5.CABDD6—10.ACBCC11－13.BAA14．(1)C＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2(2)CO2＋H2O=H2CO3(3)H2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2H2O(4)CaCO3