備戰2025年中考語文一輪復習之寫作（全國通用）

03.“游記”“盤中餐”

2024北京真題導寫+結構貴精巧，四兩撥千斤+巴黎奧運十個難忘瞬間

二真題回放

2024年北京中考作文真題

從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇作文。

（1）故宮、人民英雄紀念碑、香山、居庸關、盧溝橋、漕運碼頭……坐落在北京中軸線或文化帶上，

成為北京的文化標志。胡同古鎮、奧運場館、美麗新農村……同樣富有文化內涵。漫游北京，尋古訪今，

可以豐富見聞，開闊視野，感受真善美。請選擇你熟悉的地方，寫一篇游記，題目自擬。（本試卷第一大

題涉及的文化場所不在寫作范圍內）

（2）一日三餐，往復循環，“盤中餐”熟悉又陌生。盤中可盛一飯一蔬，讓我們體會家庭的溫暖，理

解稼稿的艱辛，回味故土的風情，感受文化的厚重。請以“盤中餐”為題，寫一篇作文。文體不限，詩歌

除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內容積極向上，字數在600—800之間，不出現學校的真實校

名、師生姓名等。

二下.名師解題一

2024年北京市中考作文題語前幾年一樣，是“二選一”的形式，而且這兩道考題也采用

了全命題的形式。就命題內容而言，今年北京市中考作文題依然延續了“關注學生自我發展，

引領價值導向”的特點，引導考生展現其豐富多彩的青春生活，表達其對生活的體驗，體現其

思想的進步，抒發其真情實感。

題（1）導語提示的內容“故宮、人民英雄紀念碑、香山、居庸關、盧溝橋、漕運碼頭……

胡同古鎮、奧運場館、美麗新農村……”涉及《故宮博物院》《人民英雄永垂不朽一一瞻仰首

都人民英雄紀念碑》《鄉下人家》《詹天佑》《中國石拱橋》等小學、初中學過的課文，意在

喚醒學生的學習體驗，打開寫作思路。

要特別注意：語文試卷使用的材料涉及北京坊、箭桿胡同20號、建國路75號數字藝術園

區、北京城市圖書館等多個文化活動場所，不在寫作范圍內。

寫游記還需要注意：

①要符合游記的表現形式。游記的顯著特點是要交代游蹤，不管是移步換景還是定點觀察,

游蹤明確才能體現出游記的特點，不至于誤判。

②要從“游”中得出成長感悟，把文化自信寫出來。

題（2）“盤中餐”這是一道關于“美食”的命題作文題，旨在引導考生關注生活中的點

滴，從常見的美食中發現其背后的文化價值和情感意義，培養考生的觀察能力、思考能力和表

達能力。

首先，讀懂引語。“盤中可盛一飯一蔬，讓我們體會家庭的溫暖，理解稼木嗇的艱辛，回味

故土的風情，感受文化的厚重。”這句話是非常重要的一筆，為文章的寫作主旨指明了方向。

其次，明確寫作重點。借美食寫情感、文化、人生態度，關鍵要把敘述、描寫和抒情、議

論建立聯系。如果只是純粹寫美食的制作過程，那就成了一篇干巴巴的說明文，使得文章的主

旨無法更好地表現出來。

因此，如果要寫美食，就不能只寫美食，要寫與美食有關的人、事、物，并通過具體的敘

述或者描寫為后面的抒情議論打好基礎。

高分立意示例：

①美食寄托著對家鄉或親人的獨特情感。

②美食中寄寓著一種積極的人生態度。

③美食中寄寓著一種文化的傳承。

?不，習作展示“

【作文展示一】

美哉，長城躁

此刻的我，正佇立于清晨的長城腳下，抬頭仰望著這條游弋于山海中的巨龍，心中不禁贊嘆它的宏偉。

雖無數次在電視中目睹過它的風采，在書籍中了解過它的歷史，但當它真正橫亙在眼前時，我仍舊為

它磅礴的氣勢所征服。

在灰白的蒼穹下，長城宛若一條氣貫長虹的臥龍，蜿蜒盤旋于藏青色山巒之中。眼前的長城，仿佛是

一首蕩氣回腸的敘事詩。

我懷著崇敬，又帶著一分好奇，開始登長城。看著腳下和身邊青色的巨大條石，我腦海中浮現出無數

勞動人民艱辛的身影，他們用智慧造就了長城的巍巍雄骨，他們用血汗創造了長城的不朽風姿。我為有這

樣的祖先感到自豪。

我沿著平整的青磚路向上走著，上了一個陡坡，緊接著又下了一個陡坡，出現在面前的路已經由平坦

變得陡直，一排密密的石階幾乎是成45度角向上延伸著，我的腳下似有祥云托送，讓我很輕松就爬了上去。

我明白，是激動的心情使我很輕快地登上了長城。

數了一百級臺階，我登上了第一個烽火臺，烽火臺好似一座灰色的堡壘。我緩步走過“堡壘”，感受

著那種遠古的氣氛。出了烽火臺，迎接我的是一層更陡的石階，幾乎是直上直下的。我摸著石壁，很小心

地往下走，生怕“一失足成千古恨”。

秦始皇用長城抵御了北方匈奴，但他的倒行逆施在人民心中埋下了仇恨的火種，長城并沒能圓他千秋

萬代的好夢。幾千年來，長城內外無數次刀兵相見。我走在這古老的建筑上，耳邊呼嘯的山風送來了孟姜

女如泣如訴的哭聲、戰馬的長聲嘶鳴聲、刀劍的無情撞擊聲、戰士的吶喊聲，勝利者的歡呼聲……站在烽

火臺上眺望，綿延千里的青山托著一條蜿蜒萬里的游龍，托載若中華兒女的希望，欲飛欲舞。青山綠樹配

上古道城墻，真是“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”。

彈指間，我已登上了長城的最高處，迎著掠過耳邊的山風，面對著冉冉升起的紅日，看著崇山峻嶺，

我不禁在心中贊嘆：美哉，長城！壯哉，長城！

【借鑒點解讀】

移步換景，尋古訪今。本文從贊嘆長城的“宏偉”出發，表明了作者的立意一一對祖國河山的無限熱

愛之情，這份感情通過文章的諸多細節得到了展現。同時，作者采用了移步換景的手法描繪長城的景色，

有序地帶領讀者一同領略長城的壯闊。

描寫生動，情節巧妙。親眼看見長城的激動被作者描寫得淋漓盡致，讓讀者感同身受。回想勞動人民

建造長城的艱難困苦，抒發出強烈的民族自豪感，這樣的情節安排很巧妙。

【作文展示二】

漫步胡同，探尋老北京的靈魂

走進北京的胡同，仿佛穿越了時空隧道，回到了那個充滿故事與傳說的年代。陽光透過稀疏的樹葉，

斑駁地灑在青石板路上，每一步都踏出了歷史的回響。

我選擇了一條較為幽靜的胡同作為此次游記的起點，這里沒有喧囂的游客，只有偶爾傳來的自行車鈴

聲和遠處老人悠長的吆喝聲。胡同兩旁，是歷經滄桑的四合院，灰墻黛瓦間透露出一種古樸而寧靜的美。

每一扇門背后，都藏著一個家族幾代人的悲歡離合，每一塊青磚古瓦，都記錄著歲月的流轉。

我走進一家看似普通的院落，主人熱情地邀請我參觀。院內，一棵老槐樹矗立，枝葉繁茂，仿佛一位

慈祥的老者守護著這個家。主人告訴我，這棵樹已有上百年的歷史，見證了家族的興衰更替。我抬頭仰望，

透過密集的枝葉，仿佛看到了過去的時光在這里緩緩流淌。

繼續前行，我來到了一座古色古香的茶館。茶館內，幾位老人在悠揚的京胡聲中品茶談天，臉上洋溢

著滿足與幸福。我點了一壺茉莉花茶，坐在窗邊，看著窗外的胡同風景，耳邊是京味十足的對話和京胡的

旋律，心中涌起一股莫名的感動。這一刻，我仿佛融入了老北京的生活，感受到了那份獨有的韻味與溫情。

午后的陽光漸漸西斜，我沿著胡同緩緩走出，心中充滿了不舍。胡同，這個北京獨有的符號，不僅承

載著無數人的記憶與夢想，更是中華文化的瑰寶。在這里，我感受到了歷史的厚重與文化的深邃，更體會

到了老北京人的那份淳樸與熱情。

回望這條走過的胡同，我深知，每一次的探訪都是一次心靈的洗禮。而老北京，這座充滿魅力的古都，

也將在我的心中留下永恒的印記。

【文題解讀】

本題考查材料作文。

一、審題立意：本題是材料作文，由材料"故宮、人民英雄紀念碑、香山、居庸關、盧溝橋、漕運碼頭……

坐落在北京中軸線或文化帶上，成為北京的文化標志。胡同古鎮、奧運場館、美麗新農村……同樣富有文化

內涵.…”可知，本次作文題目圍繞"文化地標"展開，要求我們選取北京的文化地標進行游記創作。我們應明

確文章的核心在于通過個人游覽體驗，展現北京獨特的文化魅力和歷史底蘊。立意上，可側重于表達對這

些文化地標背后故事的理解與感悟，以及它們如何成為北京乃至中華文化的重要符號。據此可擬題為"穿越

中軸，尋覓古都之魂”"漕運碼頭邊，古今交錯的記憶”"香山紅葉下的文化沉思”"胡同深處，古韻悠長”"盧溝

橋上歷史的低語"等。通過游記創作，讓讀者感受到北京文化的豐富性和深厚性，激發對傳統文化的熱愛與

尊重。

二、構思選材：我們首先要確定自己想要描寫的文化地標。可以從材料中提到的故宮、人民英雄紀念

碑、香山、居庸關、盧溝橋、漕運碼頭等地點中選擇一兩個自己最為熟悉或感興趣的。接著，圍繞這些地

標，收集相關的歷史文化資料，包括其歷史背景、建筑特色、文化意義等。在選材時，應注重挖掘地標背

后的故事，比如某個歷史事件的發生地、某位歷史物的足跡、一項傳統技藝的傳承等，這些都能使游記內

容更加豐富和生動。

【作文展示三】

盤中餐

至今，我還清晰記得，媽媽為我做的那碗小雞燉香菇，讓我吃了回味無窮，欲罷不能。它讓我的舌尖

品嘗到了美味，讓我感受到媽媽的溫情和愛意。

小時候，媽媽總是會在節假日里，抽空為我做這道菜。我吃完還會一邊舔著嘴唇上的濃汁，一邊滿意

地點頭說道：“啊，真是太美味了！要是可以再來一碗就太好了！”這個周日，媽媽又專門為我做了這道

菜。媽媽做菜之前，我一直看著媽媽，想學習一下。畢竟吃了那么多回，還不知道怎么做的！媽媽一邊烹

制，一邊為我講解。

首先，媽媽把一整只雞切成了小塊，然后就是第一步一一腌制。拿出一個比我臉還大的碗，把雞塊放

進去，在里面加入胡椒粉、鹽、料酒，兩勺生抽，兩勺老抽，以及一勺蛭油和一勺我最愛的“老干媽”，

媽媽盯著我，說：“你得抓幾下，然后腌制10分鐘，記住了嗎？這樣佐料才能入味。”“哦”我點點頭。

接著，就是媽媽最拿手的第二步一一烹煮。先在鍋中倒入一勺菜油，把油燒熱，將先前切好的姜、蒜、

花椒，和在一起，炒香，倒入洋蔥翻炒，再倒入香菇炒。“哧啦一一哧啦一一”只見媽媽用鏟子不停地翻

炒著，香氣四溢。媽媽邊拿雞塊，邊對我說：“最后放入雞塊，倒入半瓶啤酒，燉上20分鐘后就可以出鍋

T!做菜也要精致，跟學習一樣，記住了沒？”“記住了！”我快樂地回答道。

聽著媽媽邊說邊做，我偷偷看著媽媽，只見她額頭上沁出顆顆汗珠，頭發中似乎又多了幾根銀絲。但

是，她臉上卻洋溢著笑容，像盛開的鮮花般燦爛。都是為了我，為了我們這個家呀！媽媽好辛苦呀！打開

鍋蓋，香氣撲面而來。我迅速拿起筷子嘗了一下，滑，嫩，鮮，香，那滋味真是無法用語言來形容。“嗯，

真不愧是出自我家的廚神一一媽媽之手啊！味道好極了！”

其實，媽媽不僅這道菜做得好，就連清蒸大鵝、紅燒獅子頭等，她做得都很好吃。于是，爸爸常常對

我說：“你媽媽是賢妻良母，我們多么幸福啊！”

我望著媽媽那辛勞的身影，嘗著媽媽做的美味佳肴，感嘆道：“這真是舌尖上的溫情啊！”

【借鑒點解讀】

選材精當，立意高遠。盤中可盛一飯一蔬，讓我們體會家庭的溫暖。考生學習了汪曾祺先生的《昆明

的雨》的寫法，細致地描寫了媽媽做小雞燉香菇的全過程，表現了媽媽對“我”的愛。

角度多樣，描寫細膩。作者將動作和語言描寫、正面描寫和側面烘托有機融合，從視覺、嗅覺、味覺

等多個角度，展示了菜肴的精美。媽媽的辛苦，也通過細節描寫，生動形象地體現出來。所有的這些，都

離不開作者平時生活中的細心觀察，離不開點滴的閱讀積累。

【作文展示四】

盤中餐

盤中餐，這看似平凡的三個字，卻承載著無數的故事與情感，宛如一幅絢麗多彩的畫卷。

每一頓盤中餐，都蘊含著家人的深情厚意。母親在廚房中忙碌的身影，猶如翩翩起舞的蝴蝶，父親下

班后拎著菜籃回家的腳步，仿佛踩著悠揚的旋律。"妒肥菰脆調羹美，養熟油新作餅香"，正如蘇軾詩中

所描繪的那般，家中的每一道菜都宛如精心雕琢的藝術品。那是家的味道，是愛的體現。

盤中餐，喚起我們童年美好的記憶。小時候，每逢節日，家人總會圍坐在一起，共同制作傳統美食。"人

間定無可意，怎換得玉膾絲茄"，當鮮美的食材在鍋中翻滾，香氣四溢，刺激著我們的味蕾。包餃子時，大

家歡聲笑語，其樂融融，那種歡樂的氛圍至今難以忘懷。每一口餃子都包裹著濃濃的親情，讓人感受到家

的溫暖，仿佛是心靈的歸宿。

盤中餐，承載著故鄉的思念和眷戀。漂泊在外的人們，每當品嘗到家鄉的特色美食，心中便涌起無盡

的鄉愁。"長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香"，那獨特的味道，如同一把鑰匙，打開了故鄉記憶的大門。它

讓我們在異鄉的土地上，找到了一絲歸屬感。

盤中餐背后，凝聚著農民們辛勤勞作的汗水。他們日夜耕耘，"鋤禾日當午，汗滴禾下土"，只為了讓我

們能品嘗到新鮮的食材。每一粒糧食、每一片菜葉，都承載著他們的心血和期望。我們應珍惜這來之不易

的盤中餐，感恩農民們的付出。

盤中餐，不僅是滿足口腹之欲的食物，更是一種情感的寄托和文化的傳承。它讓我們在忙碌的生活中，

找到了片刻的寧靜和溫暖。

在這個繁華喧囂的世界里，讓我們放慢腳步，用心去品味每一頓盤中餐，感受其中蘊含的故事與情感。

讓盤中餐成為我們與家人、故鄉之間的情感紐帶，承載著美好的回憶和濃濃的情誼。

【文題解讀】

本題考查命題作文。

L審題立意。以"盤中餐"為題，寫一篇作文。內容應當圍繞在關鍵詞“盤中餐〃上。寫作導語中提示了作

文的可寫內容，即包括“體會家庭的溫暖”"理解稼稿的艱辛""回味故土的風情"和"感受文化的厚重"，從多個

角度探討食物在日常生活中的深層含義。"體會家庭的溫暖"，可由此聯想到吃飯做飯都是家庭生活中的重要

組成部分，進而可以將主旨聯系到親情上；"理解稼嵇的艱辛"，可由此聯想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"

的名句，進而可以將主旨聯系到勞作的艱辛和珍惜糧食上；"回味故土的風情"，可由此聯想到家鄉的特色飯

食，進而可將主旨聯系到思鄉之情；"感受文化的厚重"，可由此聯想到與飲食息息相關的文化，進而可以將

主旨聯系到對文化的探尋與個人感悟。

2.構思選材。文體適合寫記敘文或散文。選擇素材一一導語中已有所提示，可以從親情、故鄉、耕作勞

動、文化等角度進行選材。親情方面，同學們心中一定有著與家人一起吃飯的記憶，從聚餐的準備，是否

是由父母親自下廚？你是否曾經參與過呢？聚餐過程中，你家鄉的特色菜是什么？聚餐是為了慶祝什么節

日呢？"盤中餐"可以體現親情的溫暖，更可以喚起我們對故土的懷念。"盤中餐"這一題目與文化密切相關,

我國是農業大國，五千年的農耕文化孕育了不同地區不同時代的中國人，共同的對農作物和土壤的深厚情

感。可能是耕種的體驗讓你深刻理解了勞作的辛苦和盤中餐的珍貴？可能是各地的美食相互交鋒，讓你發

覺盤中餐背后的不同地域、不同民族之間的文化交流碰撞？由"盤中餐”引申到親情或思鄉之情，可以寫準備

飯食或聚餐過程過程中的經歷，讓我們獲得了成長。同樣，耕種和勞作的體驗，除了可以讓我們形成方案

一中文化方面的感悟，也可以作為我們成長的經歷，讓我們獲益匪淺。

'寫作技法'一

結構貴精巧，四兩撥千斤

寫作時，只有匠心獨運地把材料組織得精巧，才能更好地表情達意。正如歌德所說，結構文章“像首

飾匠打金鎖鏈那樣……把一個個小環非常合適地連接起來”，才能真正形成一個鮮活靈動的有機整體，才

能寫出好文章。

文章的結構就是文章內容的組織和排列形式。如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么結

構就是文章的骨骼。結構精巧會讓文章有條理，有梯度，有起伏，有節奏，能夠充分照顧到文章的銜接、

流暢和完整。

在中考作文評分標準中，對文章的結構有明確的要求。

基礎等級的要求是結構完整，條理清楚，詳略得當；而發展等級的要求則是結構新穎，構思巧妙。

“結構完整”是指作文有開頭、結尾、主體三大部分，沒有殘缺不全的毛病；“條理清楚”是指文章

的布局周密、前后連貫、層次分明，沒有顛三倒四的毛病；“詳略得當”是指文章詳寫和略寫的內容安排

得很恰當，沒有主次不分的毛病。

“結構新穎”是指寫作時材料的安排和文章的結構形式能不落俗套，給人新鮮之感；“構思巧妙”是

指文章情節的構思能做到讓人“意想不到”，比如運用先抑后揚、懸念迭出、一波三折、明暗雙線結構等

方法。

從縱向看，一篇文章的結構涉及詳寫和略寫、段落和層次、過渡和照應、開頭和結尾等方面的要求；

從橫向看，一個作文題下可以寫出多種結構形式的文章，如鏡頭式（又叫片段式或串珠式）、一線貫穿式、

一波三折式（包括欲揚先抑式、懸念式）、總分式、層層遞進式、排比段式，等等。

需要指出的是，無論用什么結構都需要有真情實感，有充實的內容，有深刻的立意……所以關注文章

結構也要把握如下原則：

第一，適應文體特點；

第二，服從主題需要；

第三，考慮駕馭能力。

殳三.素材積累

巴黎奧運會中國代表團最令人難忘的10個瞬間

巴黎奧運會已經落下帷幕，揚子晚報/紫牛新聞特派記者在巴黎全程經歷了所有16個比賽日，見證了

不少重要時刻。記者以個人的現場視角，按照比賽時間順序整理出了本屆奧運會中國代表團最令人難忘的

10大瞬間。

1、盛李豪黃雨婷斬獲首金

盛李豪/黃雨婷斬獲的混合團體10米氣步槍金牌，是本屆奧運會產生的首枚金牌，同時也是中國首金。

來自江蘇蘇州的盛李豪，兌現了自己“神槍手”的天賦，而兌現的過程，如此冷靜，如此沉穩。

即使是最終奪冠，盛李豪在面容上也看不出任何的波動，幾乎“心如止水”，這是這位少年神槍手給

我們在現場帶來的另一種震撼。

2、張雨霏謝場笑著抹淚

本屆奧運會，“勞模”張雨霏一共斬獲了1銀5銅共6枚獎牌，加上東京奧運會的2金2銀，這位江

蘇徐州姑娘，以10枚獎牌成為奧運史上獲得獎牌最多的中國運動員。

在自己的主項100米蝶泳比賽摘銅之后，賽后接受采訪時張雨霏還依然笑著，但頒獎儀式結束后的謝

場，面對持續為她加油的觀眾，她笑著笑著，卻再也忍不住淚水……就在她“笑著抹淚”的時刻，她正好

從記者身旁經過，此情此景，無法不令人心疼，所以記者也情不自禁喊出了“張雨霏，別哭，別哭！”我

們都知道她內心對這塊金牌的渴望，對創造更好成績的渴望。而她在經歷了本屆奧運會多重困難后還能拿

到6枚獎牌，足以證明她的實力依舊。

賽后，“雨霏別哭”上了熱搜，可以相信，網友的心情和現場記者是一樣的！

3、黃雅瓊被男友求婚

從比賽過程來看，羽毛球混雙決賽，鄭思維/黃雅瓊組合面對韓國組合的優勢太大，獲得金牌比較輕松。

比賽結束后，記者在看臺上，常規性地捕捉一些賽后禮儀，不承想隨后畫風“突變”，劉雨辰不知怎

么地就突然出現在了出口處，拿著一束“不太大”的花，單膝下跪向黃雅瓊求婚，現場瞬間就被各路攝影

記者給包圍，看臺上的鼓噪也幾乎失控……

更有意思的是，這竟然不是拉夏貝爾體育館本屆奧運會“唯一”的求婚現場一一在藝術體操集體全能

決賽頒獎結束之后，意大利一位隊員也被現場求婚。

4、鄭欽文網球女單奪冠

鄭欽文的奪冠，或許是本屆奧運會中國金牌中最意義非凡的，就“含金量”而言，或許只有潘展樂的

百米自由泳飛魚奪冠能比。鄭欽文闖入決賽，經歷過怎樣的艱難險阻？

連續兩輪和對手廛戰3個多小時才打入半決賽；比賽延期導致體能無法兼顧時間緊挨著的單打和混雙，

只能遺憾放棄混雙；半決賽對手，是世界頭號選手斯瓦泰克，但我在現場目睹了她擊敗這位世界第一。

隨后，斯瓦泰克在混采區哭了很久。而決賽2比0擊敗維基奇，反而是本屆賽事她相對輕松的一場了。

在升國旗奏國歌的時候，記者全程用顫抖的聲音，眼含熱淚，跟著唱完。

這是在羅蘭?加洛斯，這是在網球圣地，我們見證了中國運動員的歷史性奪冠。

5、潘展樂展現“中國速度”

10個瞬間，這是記者唯一缺席的一個；但這一瞬間，記者依然有著另一種記憶：在距拉德芳斯游泳館

6公里外的南巴黎競技場，在中國女排3連勝后散場時，情不自禁歡呼！

因為從即時視頻回放中，記者看到了潘展樂在最后一棒，如何用令人驚嘆的“中國速度”，完成了大

逆轉！在場的幾位同行都感嘆：“太厲害了，太猛了，太牛了！”而彼時朋友圈，已經被潘展樂刷屏了……

潘展樂最后一棒急速逆轉的100米，游出了45秒92的驚人成績！缺席這個現場，至今被記者引為憾

事……

6、何冰嬌帶著祝福領獎

就在記者發稿時，一則消息傳來一一來自江蘇蘇州的何冰嬌，今后將不再參加羽毛球國際賽事。而這

意味著，本屆奧運會女單決賽，是何冰嬌在國際賽場的“絕唱”，她最終收獲了銀牌。

而就在這場決賽的頒獎典禮上，本屆奧運會最令人暖心的瞬間之一，誕生了。在半決賽中，何冰嬌的

對手、西班牙名將馬林嚴重受傷退賽。懷著對她的祝福，何冰嬌手持一枚西班牙的奧運會徽，登上了領獎

臺。多么淳樸和善良的姑娘！

西班牙奧委會發文感謝何冰嬌：“奧林匹克精神體現得淋漓盡致！”馬林在社交媒體發文稱：“她在

領獎臺上所做的事是我受到的支持中最可愛的舉動之一，我會永遠感激她。”

7、全紅嬋第一跳滿分炸場

“噗”，水花消失術！接下來就是經久不息的掌聲。全紅嬋的決賽第一臺，就是如此完美。就在記者

回看拍攝素材時，現場突然出現了巨大的歡呼和鼓噪聲，簡直震耳欲聾！扭頭一看現場大屏幕，打分出來

了一一10分，10分，滿眼的10分！這一跳，全紅嬋滿分！

像全場滿分這樣極其罕見的“炸場”，我相信，你只要在現場經歷一次，絕對會終身難忘。

8、花樣游泳碾壓式奪冠

對于花游這樣的項目，作為像記者這樣不太