感恩老師主題班會串詞_第1頁
感恩老師主題班會串詞_第2頁
感恩老師主題班會串詞_第3頁
感恩老師主題班會串詞_第4頁
感恩老師主題班會串詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

感恩老師主題班會串詞【篇一:感恩老師主題班會主持稿】《感恩老師》當早霜將您的黑發打白您用它染濃了黑板??當課業多的讓您揮汗如雨??您用它灌溉了幼苗??無情的板擦?擦去了您年輕的容顏?雪白的粉筆??勾勒了您的皺紋??辛苦的老師??感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們??辛苦的老師??感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻??辛苦的老師??感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正??天使感恩上帝??因為上帝賜予它純潔的心靈??我們感恩老師??因為老師交給我們理想大門的鑰匙??感恩,我們的老師??感恩您為我們所作的一切??感恩我們的老師《老師,您辛苦了》是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!你們把青春無私奉獻給我們。您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬禮!感恩老師主題班會主持稿落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩。今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來,走進那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。您日復一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵。我們要對您說一聲:老師您辛苦了!六(1)班《感恩老師》主題班會現在開始。請聽朗誦《感恩老師》。不論是叱詫(chi第聲3zha第4聲)風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。同學們都十分尊敬老師,讓我們來聽聽他們是怎么做的。(同學自由發言)同學們都做得很好。我們應該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,千言萬語,道不盡我們對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。主持人甲:是啊,在我們生活當中,值得我們感謝的實在太多太多。主持人乙:在這春風和煦的今天,在這即將告別母校的時候,面對與我們朝夕相處的老師——主持人合:?我們最想說的是:感謝您,敬愛的老師!?隆興小學六年級《感恩老師》主題班會現在開始!(一)主持人甲:教育家陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這不正是老師一生最真實的寫照嗎?主持人乙:老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實,老師的工作辛苦而收入微薄。主持人合:但是,老師,是您,收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候,“老師,您好!;是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉;是您,聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。下面請聽詩朗誦:《老師,您好!》(二)主持人甲:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關愛,如春風化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數不勝數。請聽某某同學的故事:《老師的愛》(視其時間,可以安排幾個同學講關于老師的經典故事)主持人乙:故事是感人的,歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。【學生合唱:《每當我走過老師的窗前》】主持人甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】附詩歌:《老師辛苦了》是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!(三)主持人乙:老師啊,您對我們的愛無時不在,您對我們的恩無處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無怨無悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。主持人甲:但是今天請您接受同學們最真摯的感謝和贊美吧!(學生自愿說一句贊美老師的話)主持人甲:請欣賞男女生(一女三男)詩朗誦:《感謝老師》。主持人甲:再美的詩句也表達不盡學生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達我們對老師真摯的愛吧!請聽女聲小合唱:《我愛米蘭》。主持人乙:請欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。主持人甲:女生優美舞姿令人神往,男同學們也不甘示弱,他們已經跑上臺了,想要表演啥呢?自己說!【表演:三句半《夸夸我們的老師》】附:《夸夸我們的老師》(三句半)女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節目,三句半。在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個禮,老師好。夸夸我們好領導,學校發展出新招,綜合環境搞得好,洋盤哦。再夸老師素質好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能干噻。為人師表教學先,齊心協力抓科研,個人得失放一邊,講奉獻。還有今天主題會,學會感恩就是對,傳承愛心更可貴,要響應。(四)主持人甲:老師對我們的關愛讓我們感動、感激,老師的關愛讓我們學會了感恩。要感恩老師,我認為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣,哪位同學來給大家講講名人尊師的故事?(兩位學生將兩個名人尊師的故事)主持人乙:尊重老師也是一個人良好品德的具體表現,我們班的同學在這方面也做得很好。誰來說說平時同學們是怎樣做的呢?(抽3至5個同學發言)(五)主持人甲:雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時候表現為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會加倍努力,讓老師開心快樂!主持人甲:同學們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關愛和幫助更多需要我們幫助的人!主持人乙:十年樹木,百年樹人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。主持人合:敬愛的老師,請聽我們的心聲,請聽我們的誓言!主持人甲:下面某某同學發言的題目是:《老師,我想對您說》學生發言要點:談談自己的理想,談談如何報答父母、報效祖國等話題。【如小學畢業后選擇最好的學校,到集鳳鎮中就讀初中等】主持人乙:下面我們六年級全班同學集體致離別誓言。(配樂,學生齊誦)附:《離別誓言》母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛如水,溫情纏綿。我們在愛的陪伴下,健康成長;愛的種子在我們心中早已萌發。今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們為榮。親愛的老師,在離開您的日子里,我們會牢記您的教誨;在沒有您的日子里,我們會更加珍惜自己。(全體同學舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,恭心獻給自然,孝心獻給父母,信心留給自己。讓我們的誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學們邊聽歌曲邊動手制作“感謝師恩”的卡片】【學生向到會的領導、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】(要求:每個人制作一份)主持人乙:最后請班主任劉老師為今天的主題班會致辭,大家掌聲歡迎!(熱烈的掌聲)【班主任致辭:(略)】主持人甲:隆興小學六年級《感恩老師》主題班會圓滿結束。主持人乙:全體同學起立,面向到會的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛2012年3月29日(二稿)苦了!老師,我們感謝您!”設計者:中江縣隆興小學教師劉小平【篇三:感恩主題班會主持詞新】感恩主題班會主持詞a.對親人心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。b.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。a.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。b.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。齊:高一(13)班“感恩的心”主題班會現在開始第一環節“親情回報”a:好,讓我們共同進入這次班會的第一環節。“親情回報”b:現在請同學們齊背孟郊的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。a:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在親人心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。b:我們不斷接受著親人給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報親人。b:同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含中多么深厚的愛啊!播放《母親》,《我的老父親》a:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。b:雖然我們曾經讓親人失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經讓他們的笑榮燦爛如花。a:互動:回顧父母親人做的讓我們感動的事,我們做的有愧于心的事,請同學們大膽的走上臺說出來。第二環節:”師恩難忘“b:其實世上除了爸爸媽媽,親人們,還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節”師恩難忘“a:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。b:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關懷。播放歌曲《長大后我就成了你》第三環節:友誼永存a:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環節“友誼永存“b:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。a:生活中,我們需要別人的幫助關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。b:可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的。a:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。b:請聽這樣的一首歌,為我們的友誼鼓掌。播放《朋友》第四環節:我們進入主題班會的第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論