第2頁共2頁2024年學校師德師風建設工作計劃范例一、持續學習，強化自我發展1.深化政治思想的學習。我們應當深入學習____，樹立____觀念，勇于創新，不斷突破，明確個人目標，強化自身的責任感和使命感。2.加強德育教育的法治學習。應認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、東寶區十條禁令、《義務教育法》等法律法規，并以此作為自我約束的準則，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。3.專注廉潔從教的教育與實踐。依據法律法規，以教師職業道德和師德規范為標準，堅決抵制“有償補習”等不良行為，提高對抗唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。4.不斷充實與完善自我。應充分利用網絡平臺，深入學習專業知識和跨學科知識，豐富自身內涵，確保在業務和思想上都能適應時代的發展需求，保持與時俱進的創新精神，成為創新型、科研型的教師。二、恪盡職守，教書育人1.在工作中，應盡職盡責，嚴格遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，認真完成學校賦予的各項任務。2.關愛學生，應做到公平對待，不歧視、不諷刺挖苦任何學生，特別是對后進生更應給予特別關注與愛護，積極與家長溝通，尊重家長，建立和諧的教育合作關系，共同促進學生的全面發展。3.團結協作，樹立良好師德。應時刻注意自身形象，在衣著、舉止、行為上都應做到為人師表，與同事和睦相處，相互幫助，遇事共同商量，展現團結協作的精神風貌。4.定期進行自我反思。一個具備高尚師德的教師，必然是一個經常進行自我反思的人。在師德建設中，教師需注重自我學習、自我____（原文此處可能遺漏具體詞匯，如“評價”、“提升”等，根據實際情境補充）、自我約束、自我調控，做到終身學習，不斷進步。在教育教學工作中，我將不斷努力提升業務水平，加強師德修養，勇于創新，扎實工作，為譜寫師德師風新篇章貢獻自己的力量。2024年學校師德師風建設工作計劃范例（二）對于提供的內容，進行嚴謹、穩重、理性、官方的改寫如下：一、責任追究機制針對任何對師德師風問題視而不見、推諉縱容、放任其發展的行為，學校將依據具體情節及后果，采取相應的責任追究措施。二、舉報人保護制度學校依法建立并嚴格執行師德師風問題舉報人保護制度，確保舉報人的合法權益不受侵犯。對于泄露舉報信息、挾私報復或打擊舉報人的行為，學校將依據黨紀政紀進行嚴肅處理。三、學生自我保護意識提升學校高度重視學生自我保護意識的培養，教育學生一旦遭遇合法權益受到威脅或侵害時，應立即向學校舉報，以爭取及時有效的保護。四、師德師風考核制度學校嚴格執行《新津縣教師師德師風考核方案》，通過日常巡查、周總結、月考核及期末綜合評議等多種方式，全面評估教師的師德師風表現。考核結果將作為教師崗位聘任、晉職晉級及評優評先的重要依據。五、師德師風集中整頓教育學校利用每學期期末或新學期初的特定時間段，集中開展全校教職工的師德師風整頓教育活動。通過組織學習相關法律法規、文件精神及師德師風規范，引導教師自我剖析、查找差距并制定整改措施，以不斷提升師德師風水平。六、師德師風問題處理報告一旦發現教職工存在嚴重違反師德師風規范的行為，學校將立即向上級主管部門報告并迅速展開調查處理。對于涉及嚴重體罰學生或教師性犯罪等惡劣行為的情況，學校將確保在規定時間內向上級部門如實報告并積極配合調查處理。七、教師犯罪預防與杜絕機制學校將預防和杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容，明確校長為第一責任人并層層分解責任至每位教職工。通過加強法制教育、警示教育及日常監督管理等措施構建有效的防范機制。同時對于違反規定的行為將嚴格按照教育局相關制度進行處理。八、教師宣誓制度每學期開學典禮上學校將組織全體教職工在國旗下宣誓承諾嚴格遵守師德師風規范認真履行教書育人職責關愛學生健康成長并接受學生及社會各界的監督。九、優秀教師表彰制度學校建立師德師風優秀教師表彰制度每學期評選表彰一批在師德師風方面表現突出的教師并通過宣傳其先進事跡擴大正面影響激勵全體教師不斷提升師德修養。十、責任追究與連帶責任追究制度對于