2024年茂名市普通高中高一年級教學質量監測生物學試卷本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分。考試用時75分鐘注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16題，共40分。第1~12題，每題2分；第13~16小題，每題4分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.大熊貓喜食冷箭竹。與冷箭竹相比，大熊貓不具有的細胞器有（）①細胞壁②中心體③線粒體④葉綠體⑤液泡⑥細胞核A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.④⑤2.傘藻是一種大型單細胞藻類，有細胞壁、葉綠體、細胞核等結構，可分為“帽”、柄和假根三部分。下列敘述錯誤是（）A.傘藻的細胞核內含有遺傳物質B.傘藻的葉綠體是制造有機物的場所C.傘藻的“帽”、“柄”和“假根”是細胞分化的結果D.傘藻維持獨特的外形，離不開細胞壁的支持作用3.下列農業措施主要是為了抑制呼吸作用的是（）A.農田淹水后及時排澇B.種莊稼時進行合理密植C.提高溫室中二氧化碳濃度D.向封閉糧倉充入氮氣并保持低溫4.將一棵重約0.2千克的柳樹苗栽種在肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，脫水后稱重達11千克。與這株柳樹質量增加沒有直接關系的是（）A.土壤中的水 B.空氣中的氧氣C.土壤中的無機鹽 D.空氣中的二氧化碳5.“披著樹葉的小羊”是一種海蛞蝓。它出生時是透明的，食用了藻類會“奪取”葉綠體，變成綠色，可以短時間不進食，曬一曬太陽就能存活。下列有關敘述錯誤的是（）A.海蛞蝓細胞內含量最多的化合物是水B.海蛞蝓“奪取”葉綠體的方式可能是主動運輸C.海蝓細胞中的ATP能量來源，變綠后比變綠前多D.不進食時的海蛞蝓，曬一曬太陽能將二氧化碳和水轉變為有機物6.研究人員根據物理特征將兩塊已知年齡的八放珊瑚化石進行推算，在大約5.4億年前，八放珊瑚的共同祖先可能就有了生物發光能力。下列敘述錯誤的是（）A.化石為研究生物進化提供了最直接的證據B.不同種群的八放珊瑚全部基因稱為基因庫C.八放珊瑚發光這一特征在進化中可能具有某種優勢D.在漫長的時間里八放珊瑚與它們生存的環境協同進化7.純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發現甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，下列敘述合理的是（）A.間行種植能大大提高光能利用率B.玉米的甜與非甜是一對相對性狀，甜為顯性性狀C.親本都是純合子，后代都是雜合子D.間種的玉米既有同株受粉也有異株受粉8.甲醛等有害氣體導致鼻咽癌和白血病的風險較高，國際癌癥研究機構（IARC）將甲醛列為1類致癌物。下列敘述正確的是（）A.甲醛屬于化學致癌因素B.甲醛致癌的本質是誘發了兩個基因發生突變C.若無甲醛等外因誘發細胞就不會基因突變D.癌變細胞的細胞膜上的糖蛋白會增多9.沙漠環境中生長的仙人掌葉變為刺狀，莖變為綠色肉質，根系較淺。下列敘述正確的是（）A.葉變刺狀更有利葉肉細胞吸收CO2B.莖變綠色主要是液泡中葉綠體較多C.根系較淺的形成是自然選擇的結果D.這些變異既有有利變異又有不利變異10.藍眼睛是常染色體上的基因控制的隱性性狀。一對褐眼睛色覺正常的夫婦生了一個藍眼睛紅綠色盲的兒子，他們再生一個孩子，下列表型出現的概率錯誤的是（）A.生一個色覺正常女兒的概率是1/4B.生一個女兒是藍眼睛的概率是1/4C.生一個兒子是藍眼睛的概率是1/4D.生一個藍眼睛色覺正常兒子的概率是1/1611.細胞生命活動需要能量，如圖為細胞內有機物分解并釋放能量的過程圖，①②③代表場所，甲、乙代表物質。下列敘述錯誤的是（）A.甲、乙分別代表[H]、丙酮酸B.①和②所含酶的種類不同C.②為線粒體基質，其進行的反應需要水D.③中產生的ATP比①②中之和還要多12.某課外實驗探究小組，根據所學生物知識設計了以下實驗，最合理的是（）實驗材料選擇的試劑檢測對象檢測條件A西瓜汁斐林試劑還原糖水浴加熱B牛奶雙縮脲試劑蛋白質試劑1:1混合C馬鈴薯碘液淀粉直接觀察D花生子葉蘇丹Ⅲ脂肪直接觀察A.A B.B C.C D.D13.將金魚藻放在盛有質量分數為0.2%的碳酸氫鈉溶液的試管中，將試管放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中每分鐘產生的氣泡數并記錄數據，如下圖所示。下列分析錯誤的是（）A.光照強度為實驗自變量，水溫為無關變量B.圖中數據為每個條件下做重復實驗，取得的平均值C.在一定范圍內，試管和燈泡的距離與每分鐘產生的氣泡數呈負相關D.將這個試管放在黑暗處，氣體產生情況同試管與燈泡的距離為60cm時一樣14.日常生活中常用ATP熒光檢測法檢測食物樣本中所含細菌等微生物含量，原理如下圖。下列敘述錯誤是（）A.驅動細胞生命活動的直接能源物質ATP存在于各種生物細胞中B.熒光素酶能降低熒光素酰腺苷酸與氧氣反應所需的活化能C.發光強度與ATP的含量成正相關D.發光越弱說明待測食物樣本越不衛生15.1952年，赫爾希和他的助手蔡斯以T2噬菌體為實驗材料，利用放射性同位素標記技術證明了DNA是噬菌體的遺傳物質。下列敘述正確的是（）A.離心是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離B.標記35S的噬菌體需要先以含有35S的氨基酸的培養基培養大腸桿菌C.用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌時，保溫時間過長會導致沉淀物中放射性偏高D.用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌時，攪拌不充分會導致上清液的放射性偏高16.研究人類遺傳病我們不能做遺傳學實驗，但是可以從對系譜圖的研究中獲取資料。據圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.能排除伴Y染色體遺傳的是甲、乙、丙、丁B.能確定是隱性遺傳的是甲C.遺傳方式可能性最多是丙D.能排除伴X染色體顯性遺傳的是甲、乙二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.平山鎮位于茂名市區飲用水源的高州水庫腹地，三面環水的生態環境形成獨特的庫區小氣候，日暖夜涼、充沛陽光結合純凈的水源、肥沃的弱酸性土壤孕育了長相好、果肉乳白、肉厚味甜的平山白糖罌荔枝，一直供不應求。回答下列問題：（1）充沛的陽光有利于荔枝葉綠體中的____________上合成更多的_________用于暗反應，將CO2轉化為儲存化學能的糖類。（2）平山鎮的荔枝樹生長較快的外界因素，除了陽光、水源、土壤外，還因為_____________________，原理是____________。（3）在生長期中，在荔枝樹之間去除雜草并進行松土，該栽培措施對作物作用有__________。（4）平山鎮群眾規定荔枝種植不能投放大量的化肥、農藥，理由是_______________，為了保證荔枝產量，據此提出有效的措施建議____________________。18.生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，同時也是探索生命現象和生命活動規律的科學。通過實驗，學生不僅能夠獲得生物學知識，還能夠培養多種能力。某學校生物學興趣小組，采用某種二倍體動物為材料，制作臨時裝片，觀察細胞分裂，下列是他們實驗描繪的細胞分裂簡圖。回答下列問題：（1）制作裝片時，細胞中的染色體容易被_________染料著色。觀察時用____________倍鏡容易找到目標。（2）圖中細胞乙表示的是_________分裂_________期簡圖。含有兩個染色體組的是圖中細胞_________。（3）若分裂按甲→乙→丙→丁的順序，則細胞甲稱為____________________，該過程進行了_________分裂，理論上最終能形成_________個配子。（4）若細胞丁為次級卵母細胞，請畫出初級卵母細胞后期簡圖_________。19.水稻是人類主要的糧食作物，也是未來載人太空探測生命支持系統的主要候選糧食作物，利用空間微重力進行水稻育種，是空間植物學研究的重要方向之一。中國科學院鄭慧瓊研究團隊在國際上首次完成了水稻在太空中經歷種子萌發，幼苗生長，開花受粉和結籽全部過程的培養實驗。推廣種植前需要大量的試驗分析，下圖是在最適溫度下測得的太空水稻與原種水稻光合作用的對比曲線之一。回答下列問題：（1）在太空中，水稻經歷了種子萌發、幼苗生長、開花受粉和結籽的全部生命歷程，其體內的正常活細胞也一樣，經歷細胞生長、______________、分化、______________、死亡的生命歷程。（2）太空水稻是通過_____________的條件誘發_____________從而提高水稻突變頻率的。（3）B點時，原種水稻的光合作用_________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。當光照強度大于8×102μmol·m2·s1時，原種水稻的光合速率不再增強，若提高溫度_________（填“能”或“不能”）提高原種水稻的光合速率，理由是_________________。（4）在外界CO2濃度不變的情況下，與A點相比，B點時太空水稻葉肉細胞中C3的含量________（填“更高”或“更低”）。與原種水稻相比，太空水稻更適合栽種在________（填“強光”或“弱光”）環境中。理由是____________。20.果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，優勢有易飼養、繁殖快、染色體數目少，如圖為某果蠅體細胞內染色體組成示意圖。回答下列問題：（1）該果蠅的性別是________性，理由是_____________。（2）基因A與基因a的部分堿基序列如圖所示，說明DNA分子中發生了堿基的___________，屬于變異中的__________。只考慮圖中所標示的基因，該果蠅能產生_____種不同配子，與基因型相同的異性交配，后代基因型有_____種。（3）已知在黑腹果蠅中，點狀染色體缺失一條，此個體稱為單體，屬于變異中的_________。單體的一個處于有絲分裂中期的細胞，其核DNA含有_____條脫氧核苷酸鏈，______對同源染色體。21.牽牛花是一種常見觀賞植物，它具有鮮艷的花朵和獨特的形態，深受人們喜愛。牽牛花屬于雌雄同花植物，已知基因A、B分別指導酶1、2的合成。花前體顏色為白色，在酶1的作用下可產生藍色物質，再在酶2的作用下產生紫色物質。現有藍花親本與白花親本雜交，F1全是紫色，F1自交，F2性狀分離比為紫花:藍花:白花=9:3:4。回答下列問題：（1）自然狀態下，有30%牽牛花是自花傳粉，可以自花傳粉的原因是_______________。（2）牽牛花的紫色、藍色和白色叫作________，受兩對等位基因控制，基因控制該花色性狀的方式是____________。（3）牽牛花花色的遺傳遵循________定律。親本的基因型為____________，讓F2中的藍花植株進行自交，理論上子代藍花植株中純合子所占的比例為_______________。（4）現有一純合白花植株，為了確定其基因型，可選擇基因型為_________的植株與之雜交，結果預測及結論：_______________。2024年茂名市普通高中高一年級教學質量監測生物學試卷本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分。考試用時75分鐘注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16題，共40分。第1~12題，每題2分；第13~16小題，每題4分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.大熊貓喜食冷箭竹。與冷箭竹相比，大熊貓不具有的細胞器有（）①細胞壁②中心體③線粒體④葉綠體⑤液泡⑥細胞核A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.④⑤【答案】D【解析】【分析】細胞器是懸浮在細胞質基質中的具有特定結構功能的微小構造。細胞器分為：線粒體；葉綠體；內質網；高爾基體；溶酶體；液泡，核糖體，中心體。其中，葉綠體只存在于植物細胞，液泡只存在于植物細胞和低等動物，中心體只存在于低等植物細胞和動物細胞。另外，細胞核不是細胞器。詳解】①⑥細胞壁和細胞核不屬于細胞器，①⑥不符合題意；②中心體是大熊貓特有的細胞器，②不符合題意；③大熊貓是高等動物，冷箭竹是高等植物，二者都含有的細胞器是線粒體，③不符合題意；④⑤葉綠體和液泡是冷箭竹特有的細胞器，④⑤符合題意。故選D。2.傘藻是一種大型單細胞藻類，有細胞壁、葉綠體、細胞核等結構，可分為“帽”、柄和假根三部分。下列敘述錯誤的是（）A.傘藻的細胞核內含有遺傳物質B.傘藻的葉綠體是制造有機物的場所C.傘藻的“帽”、“柄”和“假根”是細胞分化的結果D.傘藻維持獨特的外形，離不開細胞壁的支持作用【答案】C【解析】【分析】分析題可知：傘藻是一種大型單細胞藻類，其細胞結構有細胞壁、葉綠體、細胞核等，遺傳物質DNA主要分布在細胞核內。【詳解】A、傘藻的遺傳物質是DNA，DNA主要分布在細胞核內，A正確；B、葉綠體是進行光合作用的場所，通過光合作用能將二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，因此傘藻的葉綠體是制造有機物的場所，B正確；C、傘藻是一種大型單細胞藻類，傘藻的“帽”、“柄”和“假根”是單細胞結構的不同部分，不是細胞分化的結果，C錯誤；D、細胞壁對細胞起著支持和保護的作用，傘藻維持獨特的外形，離不開細胞壁的支持作用，D正確。故選C。3.下列農業措施主要是為了抑制呼吸作用的是（）A.農田淹水后及時排澇B.種莊稼時進行合理密植C.提高溫室中二氧化碳濃度D.向封閉糧倉充入氮氣并保持低溫【答案】D【解析】【分析】有些呼吸作用的外界因素有O2濃度、溫度、水等。影響光合作用的外界因素有空氣中的CO2濃度、土壤中水分的多少、光照的長短與強弱、光的成分以及溫度高低等。【詳解】A、農田淹水后，土壤中的氧氣含量減少，不利于根的呼吸作用，而及時排澇，可以使土壤縫隙中的空氣含量增多，有利于促進根的呼吸作用，A錯誤；B、種莊稼時進行合理密植，可以避免葉片之間互相遮光，有利于光合作用的進行，B錯誤；C、提高溫室中二氧化碳濃度，有利于光合作用的暗反應進行，C錯誤；D、向封閉糧倉充入氮氣并保持低溫，可以抑制糧食的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長儲存時間，D正確。故選D。4.將一棵重約0.2千克的柳樹苗栽種在肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，脫水后稱重達11千克。與這株柳樹質量增加沒有直接關系的是（）A.土壤中的水 B.空氣中的氧氣C.土壤中的無機鹽 D.空氣中的二氧化碳【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，在此過程中，完成了物質轉化和能量轉化。【詳解】綠色植物由根吸收來的水，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了，只有約1%被植物體利用，用于細胞的構建以及光合作用的原料。光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由題意可知，將一棵重約0.2公斤的柳樹培育在肥沃的土壤中，兩年以后連根挖出，脫水后稱重達11公斤，其增加的10余公斤重量主要來源于柳樹通過光合作用制造的有機物的重量，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水，少部分與無機鹽有關，所以與植物重量增加直接相關的有水、無機鹽、二氧化碳，空氣中的氧氣與重量沒有直接關系。故選B。5.“披著樹葉的小羊”是一種海蛞蝓。它出生時是透明的，食用了藻類會“奪取”葉綠體，變成綠色，可以短時間不進食，曬一曬太陽就能存活。下列有關敘述錯誤的是（）A.海蛞蝓細胞內含量最多的化合物是水B.海蛞蝓“奪取”葉綠體的方式可能是主動運輸C.海蝓細胞中的ATP能量來源，變綠后比變綠前多D.不進食時的海蛞蝓，曬一曬太陽能將二氧化碳和水轉變為有機物【答案】B【解析】【分析】細胞內含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質。【詳解】A、細胞內含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質，A正確；B、葉綠體是一個完整的細胞結構，海蛞蝓“奪取”葉綠體，使葉綠體完整的進入海蛞蝓，方式可能是胞吞，B錯誤；C、海蝓細胞中的ATP能量來源，

變綠后除了細胞呼吸還有光合作用產生，比變綠前多，C正確；D、食用了藻類會“奪取”葉綠體，變成綠色，可以短時間不進食，不進食時的海蛞蝓，曬一曬太陽能通過光合作用將二氧化碳和水轉變為有機物，D正確。故選B。6.研究人員根據物理特征將兩塊已知年齡的八放珊瑚化石進行推算，在大約5.4億年前，八放珊瑚的共同祖先可能就有了生物發光能力。下列敘述錯誤的是（）A.化石為研究生物進化提供了最直接的證據B.不同種群的八放珊瑚全部基因稱為基因庫C.八放珊瑚發光這一特征在進化中可能具有某種優勢D.在漫長的時間里八放珊瑚與它們生存的環境協同進化【答案】B【解析】【分析】化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石。【詳解】A、化石是生物進化最直接和最有力的證據，A正確；B、同一種群全部的基因稱為基因庫，B錯誤；C、八放珊瑚發光這一特征是在長期的進化過程中形成的，可能具有某種優勢，C正確；D、在漫長的時間里八放珊瑚與它們生存的環境協同進化，表現出適應的特征，D正確。故選B。7.純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發現甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，下列敘述合理的是（）A.間行種植能大大提高光能利用率B.玉米的甜與非甜是一對相對性狀，甜為顯性性狀C.親本都是純合子，后代都是雜合子D.間種的玉米既有同株受粉也有異株受粉【答案】D【解析】【分析】分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】A、題干是間行種植玉米，沒有做到高低植物搭配，不能提高光能利用率，A錯誤；BCD、玉米既可以自花傳粉，也可異花傳粉，甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，用A、a表示，甜玉米為隱性性狀aa，非甜為顯性性狀AA，當間行種植時，既有同株受粉也有異株受粉，甜玉米可以自交產生的子代為aa，也可以接受非甜的花粉，子代為Aa，所以甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，非甜玉米自交產生AA，接受甜的花粉子代為Aa，所以非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，親本都是純合子，后代既有純合子，又有雜合子，BC錯誤，D正確。故選D。8.甲醛等有害氣體導致鼻咽癌和白血病的風險較高，國際癌癥研究機構（IARC）將甲醛列為1類致癌物。下列敘述正確的是（）A.甲醛屬于化學致癌因素B.甲醛致癌的本質是誘發了兩個基因發生突變C.若無甲醛等外因誘發細胞就不會基因突變D.癌變細胞的細胞膜上的糖蛋白會增多【答案】A【解析】【分析】引起細胞癌變的外因是物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，內因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變；原癌基因主要負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．癌細胞的特征：無限增殖、形態結構顯著變化、細胞表面發生改變．【詳解】A、甲醛是化學物質，可以引發癌癥，屬于化學致癌因子，A正確；B、甲醛致癌的本質是誘發了原癌基因和抑癌基因發生突變，但數量不止2個，B錯誤；C、若無甲醛等外因誘發細胞也有可能自發發生基因突變，C錯誤；D、癌變細胞的細胞膜上的糖蛋白會減少，容易擴散，D錯誤。故選A。9.沙漠環境中生長的仙人掌葉變為刺狀，莖變為綠色肉質，根系較淺。下列敘述正確的是（）A.葉變刺狀更有利葉肉細胞吸收CO2B.莖變綠色主要液泡中葉綠體較多C.根系較淺的形成是自然選擇的結果D.這些變異既有有利變異又有不利變異【答案】C【解析】【分析】沙漠地區年降水量稀少且分布不均勻，在干旱的選擇下，沙漠地區的生物都具有耐旱的特性。【詳解】A、葉變刺狀，可以減少水分的散失，這是對缺水的沙漠環境的一種，A錯誤；B、莖變綠色，這與組成莖的細胞中含葉綠體較多有關，液泡中沒有葉綠體，B錯誤；C、根系較淺，但分布廣泛，當原產地雨季來臨時根系可在短期內迅速吸收足夠的水分，儲存在植株內，因此根系較淺的形成是自然選擇的結果，C正確；D、沙漠環境中生長的仙人掌葉變為刺狀、莖變為綠色肉質、根系較淺，這些變異都有利于仙人掌適應缺水的沙漠環境，都是有利變異，D錯誤。故選C。10.藍眼睛是常染色體上的基因控制的隱性性狀。一對褐眼睛色覺正常的夫婦生了一個藍眼睛紅綠色盲的兒子，他們再生一個孩子，下列表型出現的概率錯誤的是（）A.生一個色覺正常女兒的概率是1/4B.生一個女兒是藍眼睛的概率是1/4C.生一個兒子是藍眼睛的概率是1/4D.生一個藍眼睛色覺正常兒子的概率是1/16【答案】A【解析】【分析】分析題文：藍眼睛是常染色體上的隱性基因控制的性狀，相關基因用A/a表示，褐眼夫婦一個藍眼睛的兒子，則其雙親基因型均為Aa；紅綠色盲是伴性遺傳病，相關基因用XB/Xb表示，正常夫婦有一個色盲的兒子，說明母親是攜帶者。綜合以上可知雙親基因型為AaXBY和AaXBXb。【詳解】A、雙親基因型為AaXBY和AaXBXb，后代關于色覺的基因型及比例為XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1，則生一個色覺正常的女孩為1/2，A錯誤；BC、生一個女孩或男孩是藍眼睛aa的概率為1/4，BC正確；D、生一個藍眼睛色覺正常兒子（aaXBY）的概率是1/4×1/4=1/16，D正確。故選A。11.細胞生命活動需要能量，如圖為細胞內有機物分解并釋放能量的過程圖，①②③代表場所，甲、乙代表物質。下列敘述錯誤的是（）A.甲、乙分別代表[H]、丙酮酸B.①和②所含酶的種類不同C.②為線粒體基質，其進行的反應需要水D.③中產生的ATP比①②中之和還要多【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸過程：第一階段，發生在細胞質基質，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，產生少量的[H]，釋放少量的能量；第二階段，發生在線粒體基質，丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]，產生少量的能量；第三階段，發生在線粒體內膜，前兩個階段產生的[H]，經過一系列反應，與O2結合生成水，產生大量的能量。【詳解】A、分析題圖可知，甲物質表示丙酮酸，乙物質表示[H]，其中丙酮酸在①細胞質基質中產生，在②線粒體基質中被消耗，[H]在③線粒體內膜上被消耗，A錯誤；B、①為細胞質基質，進行有氧呼吸第一階段，②為線粒體基質，進行有氧呼吸第二階段，①和②所含酶的種類不同，B正確；C、②為線粒體基質，在②中進行有氧呼吸第二階段，該階段的反應需要消耗水，C正確；B、③為線粒體內膜，進行有氧呼吸第三階段，能產生大量的ATP，比①②中之和還要多，D正確。故選A。12.某課外實驗探究小組，根據所學生物知識設計了以下實驗，最合理的是（）實驗材料選擇的試劑檢測對象檢測條件A西瓜汁斐林試劑還原糖水浴加熱B牛奶雙縮脲試劑蛋白質試劑1:1混合C馬鈴薯碘液淀粉直接觀察D花生子葉蘇丹Ⅲ脂肪直接觀察A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應。脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。還原糖與斐林試劑發生作用，在水浴加熱（50～65℃）的條件下生成磚紅色沉淀。淀粉遇碘液變成藍色。【詳解】A、西瓜汁呈現的紅色，會對還原糖與斐林試劑發生反應產生的磚紅色的觀察造成干擾，A錯誤；B、牛奶富含的蛋白質可與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應，雙縮脲試劑使用時，應先向組織樣液中加入A液（0.1g/mL的NaOH溶液）1mL，搖勻后再加入B液（0.01g/mLCuSO4溶液）4滴，搖勻，B錯誤；C、馬鈴薯富含的淀粉，淀粉遇碘液變成藍色，可以直接觀察，C正確；D、花生子葉富含脂肪，脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，需要將花生子葉制成臨時切片，用顯微鏡觀察子葉細胞的著色情況，D錯誤。故選C。13.將金魚藻放在盛有質量分數為0.2%的碳酸氫鈉溶液的試管中，將試管放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中每分鐘產生的氣泡數并記錄數據，如下圖所示。下列分析錯誤的是（）A.光照強度實驗自變量，水溫為無關變量B.圖中數據為每個條件下做重復實驗，取得的平均值C.在一定范圍內，試管和燈泡的距離與每分鐘產生的氣泡數呈負相關D.將這個試管放在黑暗處，氣體產生情況同試管與燈泡的距離為60cm時一樣【答案】D【解析】【分析】從實驗現象得出的數據可知，距離燈越近，金魚藻產生的氧氣（氣泡）產生速率就越多，由于距離近光照會變強，距離遠光照會變弱，所以這一現象說明，光照越強，綠色植物的光合作用就會越強，產生的氧氣（氣泡）就會越多。【詳解】A、本實驗自變量為光照強度，根據單一變量原則，可知水溫為無關變量，可在燈和試管中間放置盛水的玻璃柱，吸收燈光的熱量，避免光照對燒杯內水溫產生影響，A正確；B、為防止偶然因素對實驗結果的干擾，每個條件下需做重復實驗，圖中數據為每個條件下做重復實驗，取得的平均值，B正確；C、由圖可知：在一定范圍內，試管與燈泡的距離越遠，氣泡產生速率越低，每分鐘產生的氣泡數越少，試管和燈泡的距離與每分鐘產生的氣泡數呈負相關，C正確；D、由圖可知：與燈泡的距離為60cm時氣泡產生速率不為0，將這個試管放在黑暗處，金魚藻不進行光合作用，氧氣（氣泡）產生速率為0，兩者不一樣，D錯誤。故選D。14.日常生活中常用ATP熒光檢測法檢測食物樣本中所含細菌等微生物含量，原理如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.驅動細胞生命活動的直接能源物質ATP存在于各種生物細胞中B.熒光素酶能降低熒光素酰腺苷酸與氧氣反應所需的活化能C.發光強度與ATP的含量成正相關D.發光越弱說明待測食物樣本越不衛生【答案】D【解析】【分析】ADP和ATP的關系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成AP～P，從分子簡式中可以看出．ADP比ATP少了一個磷酸基團和一個特殊化學鍵。ATP的化學性質不穩定．對細胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的【詳解】A、ATP是細胞直接利用的能源物質，存在于各種生物細胞中，A正確；B、熒光素酰腺苷酸與氧氣在熒光素酶的催化作用下發生反應，酶能夠降低化學反應的活化能，B正確；CD、熒光素在熒光素酶和ATP等物質參與下可進行反應發出熒光．ATP是生命活動能量的直接來源，發光強度與ATP的含量成正比，所以根據發光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，發光越弱，說明含有的ATP量越少，細菌越少，所以越衛生，C正確，D錯誤。故選D。15.1952年，赫爾希和他的助手蔡斯以T2噬菌體為實驗材料，利用放射性同位素標記技術證明了DNA是噬菌體的遺傳物質。下列敘述正確的是（）A.離心是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離B.標記35S的噬菌體需要先以含有35S的氨基酸的培養基培養大腸桿菌C.用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌時，保溫時間過長會導致沉淀物中放射性偏高D.用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌時，攪拌不充分會導致上清液的放射性偏高【答案】B【解析】【分析】噬菌體侵染細菌的實驗：用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼(35S)和噬菌體的DNA(32P)，分別侵染未標記的大腸桿菌，分別檢測放射性出現的部位(上清液/沉淀物)。實驗結果：32P組沉淀中出現較強的放射性，說明DNA能進入大腸桿菌，且在新的噬菌體中也發現了32P，說明DNA是噬菌體的遺傳物質；35S組上清液中放射性較強，說明蛋白質沒有進入細菌。【詳解】A、攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離，離心的目的是讓T2噬菌體顆粒（外殼）進入上清液，而被感染的大腸桿菌進入沉淀物，A錯誤；B、噬菌體為病毒，標記35S的噬菌體需要先以含有35S的氨基酸的培養基培養大腸桿菌，從而獲得帶有35S標記的大腸桿菌，而后再用噬菌體侵染大腸桿菌即可，B正確；C、35S標記組實驗所獲得的子代噬菌體利用不含35S的原料合成蛋白質外殼，即子代噬菌體的蛋白質外殼不具有放射性，因此保溫時間過長不會導致沉淀物中放射性偏高，C錯誤；D、攪拌的目的是使噬菌體顆粒與細菌分離，若攪拌不充分，會使少量含35S的噬菌體外殼吸附在大腸桿菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現少量的放射性，導致上清液的放射性偏低，D錯誤。故選B。16.研究人類的遺傳病我們不能做遺傳學實驗，但是可以從對系譜圖的研究中獲取資料。據圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.能排除伴Y染色體遺傳的是甲、乙、丙、丁B.能確定是隱性遺傳的是甲C.遺傳方式可能性最多是丙D.能排除伴X染色體顯性遺傳的是甲、乙【答案】D【解析】【分析】單基因遺傳病：類型：①顯性遺傳病：a、伴X顯：抗維生素D佝僂病；b、常顯：多指、并指、軟骨發育不全②隱性遺傳病：a、伴X隱：色盲、血友病；b、常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥【詳解】A、甲、乙、丙家庭中女孩患病，丁中父親患病，兒子不患病，都能夠排除伴Y染色體遺傳，A正確；B、甲中父母正常，女兒患病，是常染色體隱性遺傳，B正確；C、甲中父母正常，女兒患病，一定是常染色體隱性遺傳，乙可以是常染色體顯性、隱性，X染色體顯性遺傳，丙的遺傳方式是常染色體顯性、隱性，X染色體顯性、隱性遺傳，丁的遺傳方式可以是常染色體顯性、隱性，X染色體隱性遺傳，所以遺傳方式可能性最多是丙，C正確；D、乙可以是X染色體顯性遺傳，D錯誤。故選D。二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.平山鎮位于茂名市區飲用水源的高州水庫腹地，三面環水的生態環境形成獨特的庫區小氣候，日暖夜涼、充沛陽光結合純凈的水源、肥沃的弱酸性土壤孕育了長相好、果肉乳白、肉厚味甜的平山白糖罌荔枝，一直供不應求。回答下列問題：（1）充沛的陽光有利于荔枝葉綠體中的____________上合成更多的_________用于暗反應，將CO2轉化為儲存化學能的糖類。（2）平山鎮的荔枝樹生長較快的外界因素，除了陽光、水源、土壤外，還因為_____________________，原理是____________。（3）在生長期中，在荔枝樹之間去除雜草并進行松土，該栽培措施對作物的作用有__________。（4）平山鎮群眾規定荔枝種植不能投放大量的化肥、農藥，理由是_______________，為了保證荔枝產量，據此提出有效的措施建議____________________。【答案】（1）①.類囊體薄膜②.ATP和NADPH（2）①.晝夜溫差大②.白天溫度高，光合作用強，可以合成更多的有機物，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機物少（3）減少了雜草和農作物之間的競爭；疏松土壤可以增加土壤的含氧量，有利于根細胞的有氧呼吸，促進礦質元素的吸收（4）①.避免造成污染和水果中農藥殘留②.施用農家肥【解析】【分析】中耕松土是指對土壤進行淺層翻倒、疏松表層土壤。中耕的作用有：疏松表土、增加土壤通氣性、提高地溫，促進好氣微生物的活動和養分有效化、去除雜草、促使根系伸展、調節土壤水分狀況。【小問1詳解】葉綠體類囊體薄膜上的光合色素利用光能合成ATP和NADPH，用于暗反應三碳化合物的還原。【小問2詳解】平山鎮日暖夜涼，晝夜溫差大，白天溫度高，光合作用強，可以合成更多的有機物，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機物少，因此積累的有機物多，生長較快。【小問3詳解】松土過程中去除了雜草，減少了雜草和農作物之間的競爭；疏松土壤可以增加土壤的含氧量，有利于根細胞的有氧呼吸，促進礦質元素的吸收，從而達到增產的目的。【小問4詳解】不能投放大量的化肥、農藥，理由是避免造成污染和水果中農藥殘留，為了保證荔枝產量，可以施用農家肥，農家肥被微生物分解后提高土壤中礦質元素的含量和空氣中CO2的濃度，提高光合作用。18.生物學是一門以實驗為基礎的自然科學，同時也是探索生命現象和生命活動規律的科學。通過實驗，學生不僅能夠獲得生物學知識，還能夠培養多種能力。某學校生物學興趣小組，采用某種二倍體動物為材料，制作臨時裝片，觀察細胞分裂，下列是他們實驗描繪的細胞分裂簡圖。回答下列問題：（1）制作裝片時，細胞中的染色體容易被_________染料著色。觀察時用____________倍鏡容易找到目標。（2）圖中細胞乙表示的是_________分裂_________期簡圖。含有兩個染色體組的是圖中細胞_________。（3）若分裂按甲→乙→丙→丁的順序，則細胞甲稱為____________________，該過程進行了_________分裂，理論上最終能形成_________個配子。（4）若細胞丁為次級卵母細胞，請畫出初級卵母細胞后期簡圖_________。【答案】（1）①.堿性②.低（2）①.有絲②.后③.甲、丙（3）①.精原細胞②.有絲分裂和減數③.8##八（4）【解析】【分析】細胞甲含有的2對同源染色體散亂分布在細胞中，可以表示原始的生殖細胞或體細胞。細胞乙含有同源染色體，著絲粒分裂后形成的兩條子染色體正在分別移向細胞兩極，處于有絲分裂后期。細胞丙中的同源染色體正在分離，處于減數分裂Ⅰ后期，又因其細胞膜從細胞的中部位向內凹陷，所以細胞丙的名稱是初級精母細胞。細胞丁不含同源染色體，且每條染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于減數分裂Ⅱ中期。【小問1詳解】細胞中的染色體容易被堿性染料染成深色。與高倍鏡相比，低倍鏡的視野范圍大，因此觀察裝片時，用低倍鏡觀察容易找到目標。【小問2詳解】圖中細胞乙含有同源染色體，著絲粒分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，處于有絲分裂后期。細胞中的每套非同源染色體稱為一個染色體組，據此分析題圖可知，細胞甲、丙都含有兩個染色體組，細胞乙含有四個染色體組，細胞丁含有一個染色體組。【小問3詳解】依據圖中各細胞中染色體的數目及其行為特點可推知：細胞甲可以表示原始的生殖細胞或體細胞；細胞乙處于有絲分裂后期；細胞丙處于減數分裂Ⅰ后期，且細胞進行均等分裂，其名稱為初級精母細胞；細胞丁處于減數分裂Ⅱ中期。若分裂按甲→乙→丙→丁的順序，則細胞甲稱為精原細胞。在該過程中，一個精原細胞（細胞甲）先進行一次有絲分裂形成兩個精原細胞，然后，每個精原細胞再進行一次減數分裂產生四個精細胞。可見，理論上最終能形成8個配子。【小問4詳解】初級卵母細胞進行的是減數分裂Ⅰ，在減數分裂Ⅰ后期，細胞中的同源染色體分離、非同源染色體自由組合，且細胞膜從偏向細胞一極的部位向內凹陷，即細胞進行不均等分裂。若細胞丁為次級卵母細胞，則初級卵母細胞后期的簡圖如下：19.水稻是人類主要的糧食作物，也是未來載人太空探測生命支持系統的主要候選糧食作物，利用空間微重力進行水稻育種，是空間植物學研究的重要方向之一。中國科學院鄭慧瓊研究團隊在國際上首次完成了水稻在太空中經歷種子萌發，幼苗生長，開花受粉和結籽全部過程的培養實驗。推廣種植前需要大量的試驗分析，下圖是在最適溫度下測得的太空水稻與原種水稻光合作用的對比曲線之一。回答下列問題：（1）在太空中，水稻經歷了種子萌發、幼苗生長、開花受粉和結籽的全部生命歷程，其體內的正常活細胞也一樣，經歷細胞生長、______________、分化、______________、死亡的生命歷程。（2）太空水稻是通過_____________的條件誘發_____________從而提高水稻突變頻率的。（3）B點時，原種水稻的光合作用_________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。當光照強度大于8×102μmol·m2·s1時，原種水稻的光合速率不再增強，若提高溫度_________（填“能”或“不能”）提高原種水稻的光合速率，理由是_________________。（4）在外界CO2濃度不變的情況下，與A點相比，B點時太空水稻葉肉細胞中C3的含量________（填“更高”或“更低”）。與原種水稻相比，太空水稻更適合栽種在________（填“強光”或“弱光”）環境中。理由是____________。【答案】（1）①.分裂②.衰老（2）①.利用太空中特殊環境（比如各種射線等物理因素）②.基因發生突變（3）①.大于②.不能③.該圖是在最適溫度下測得的太空水稻與原種水稻光合作用的對比曲線，若提高溫度，會使酶活性下降，光合速率下降（4）①.更低②.強光③.與原種水稻相比，太空水稻能利用更強的光照，產生更高的光合速率【解析】【分析】光照強度為800μmol·m2·s1之前時，太空水稻和原種水稻的光合速率沒有差異性，當光照強度大于800μmol·m2·s1時，太空水稻的光合速率大于原種水稻的光合速率。【小問1詳解】正常活細胞也一樣，經歷細胞生長、分裂、分化、衰老、死亡的生命歷程。【小問2詳解】太空水稻是通過利用太空中特殊環境（比如各種射線等物理因素）的條件誘發基因發生突變，從而提高水稻突變頻率的，然后在地面選擇優良的品種進行培育。【小問3詳解】由圖可知：B點凈光合速率大于0，說明原種水稻的光合作用大于呼吸作用。該圖是在最適溫度下測得的太空水稻與原種水稻光合作用的對比曲線，若提高溫度，會使酶活性下降，光合速率下降，所以若提高溫度不能提高原種水稻的光合速率。【小問4詳解】與A點相比，B點時光照強度更強，光反應產生的ATP和NADPH更多，C3的還原更快，C3的消耗更快，C3的產生速率短時間不變，所以C3的含量更低；由圖可知，與原種水稻相比，太空水稻能利用更強的光照，產生更高的光合速率，所以太空水稻更適合在強光環境下。20.果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，優勢有易飼養、繁殖快、染色體數目少，如圖為某果蠅體細胞內染色體組成示意圖。回答下列問題：（1）該果蠅的性別是________性，理由是_____________。（2）基因A與基因a部分堿基序列如圖所示，說明DNA分子中發生了堿基的___________，屬于變異中的__________。只考慮圖中所標示的基因，該果蠅能產生_____種不同配子，與基因型相同的異性交配，后代基因型有_____種。（3）已知在黑腹果蠅中，點狀染色體缺失一條，此個體稱為單體，屬于變異中的_________。單體的一個處于有絲分裂中期的細胞，其核DNA含有_____條脫氧核苷酸鏈，______對同源染色體。【答案】（1）①.該果蠅體細胞內的性染色體組成為XY②.雄（2）①.增添或缺失②.基因突變③.2##兩④.3##三（3）①.