中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)生物課程款學(xué)設(shè)計(jì)何為備課生物教學(xué)工作的魯課廣義:教師在教學(xué)前所做的一切準(zhǔn)備工作。如各種教學(xué)計(jì)劃的制定、單元工作計(jì)劃、課時(shí)工作計(jì)劃、都屬于備課的范疇·狹義:制定課時(shí)計(jì)劃生物數(shù)學(xué)工作的一舭準(zhǔn)魯生物教學(xué)工作的一般準(zhǔn)備(一)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析(二)閱讀、搜集教學(xué)有關(guān)資料(三)搜集實(shí)驗(yàn)材料、制作直觀教具(四)熟悉自然界(五)了解學(xué)生實(shí)際情況制定生物教學(xué)計(jì)為學(xué)年(期)計(jì)劃周次日期。款學(xué)內(nèi)容。要備的實(shí)驗(yàn)備注(執(zhí)行情第2周912--第一章生命實(shí)驗(yàn)一生物919的物質(zhì)基礎(chǔ)。組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定單元計(jì)劃單元名第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)構(gòu)款學(xué)目生命的物質(zhì)性(唯物主義滲透)、了解生物體的物質(zhì)組成教學(xué)重組成生物體的元素、化合物;有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)點(diǎn)敬學(xué)難有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)占果時(shí)序號叫教學(xué)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備+第2課時(shí)。第二節(jié)組成生物體的化合物包含相關(guān)圖表的課下)件;胰島素空間結(jié)構(gòu)模型生物數(shù)學(xué)的備課生物學(xué)敏師的魯課編寫教案備目標(biāo)一內(nèi)容分析計(jì)教學(xué)過程備內(nèi)容學(xué)情分析教教學(xué)目標(biāo)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)備學(xué)生過課型教教學(xué)方法教學(xué)反思程備方法教具教學(xué)媒體環(huán)板書設(shè)計(jì)返回首頁結(jié)束26、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭

27、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

28、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。——達(dá)·芬奇

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