?2024學雷鋒紀念日主題班會方案一、班會主題“傳承雷鋒精神，踐行新時代文明”二、班會目標1.弘揚雷鋒精神，增強同學們的社會責任感。2.培養(yǎng)同學們的志愿服務意識。3.提高同學們的綜合素質。三、班會時間2024年3月5日（星期一）下午3:00-4:30四、班會地點班級教室五、班會流程1.開場白班主任：親愛的同學們，大家好！今天我們聚集在一起，共同紀念一個偉大的日子——學雷鋒紀念日。在這個特殊的日子里，讓我們傳承雷鋒精神，踐行新時代文明。2.觀看雷鋒事跡短片同學們觀看一段關于雷鋒的短片，了解雷鋒的生平事跡，感受雷鋒精神的力量。3.互動環(huán)節(jié)：分享身邊的好人好事同學們輪流分享自己身邊的好人好事，講述身邊發(fā)生的感人故事，傳遞正能量。4.主題演講邀請一位同學進行主題演講，以“傳承雷鋒精神，踐行新時代文明”為主題，講述自己對雷鋒精神的理解和實踐。5.志愿服務活動策劃班主任組織同學們進行志愿服務活動策劃，討論如何將雷鋒精神融入到日常生活中，提出具體的活動方案。6.分組討論同學們分成若干小組，針對志愿服務活動策劃進行討論，提出改進意見和實施策略。8.宣誓環(huán)節(jié)同學們進行宣誓，表示要將雷鋒精神付諸實踐，為新時代文明貢獻力量。9.結束語班主任：親愛的同學們，今天的班會到此結束。希望大家能夠將雷鋒精神發(fā)揚光大，用實際行動踐行新時代文明。讓我們共同努力，共創(chuàng)美好未來！六、班會后續(xù)工作1.組織實施志愿服務活動3.評選優(yōu)秀志愿者，給予表彰注意事項一：確保班會主題深入人心解決辦法：在設計班會的時候，要圍繞“傳承雷鋒精神，踐行新時代文明”這個核心，避免跑題。可以通過班會前的問卷調查或者討論，了解同學們對雷鋒精神的認知程度，有針對性地準備材料和活動，確保班會內容能夠引起同學們的共鳴。注意事項二：控制好班會時間，避免拖延解決辦法：每個環(huán)節(jié)設定一個明確的時間限制，比如觀看短片不超過10分鐘，分享故事不超過3分鐘。同時，班主任要充當好時間控制者，提醒同學們注意時間，保證班會按時結束。注意事項三：激發(fā)同學們的參與熱情解決辦法：可以設置一些小獎勵，比如分享故事最感人的同學可以獲得一本小禮品，或者優(yōu)秀志愿者可以獲得班級榮譽證書。用這樣的小激勵，讓同學們更有積極性。注意事項四：班會內容要貼近實際，可操作性強解決辦法：在策劃志愿服務活動時，要考慮到同學們的實際能力和資源，避免設置過于高難度的任務。可以從小事做起，比如幫助清理校園、敬老院服務等，讓同學們在實踐中體會到雷鋒精神。注意事項五：確保班會氛圍活躍，避免單調乏味解決辦法：在設計互動環(huán)節(jié)時，可以加入一些趣味性的游戲或者競賽，比如雷鋒知識問答、情景劇表演等，讓同學們在輕松愉快的氛圍中學習和感悟。注意事項六：班會后的跟進和反饋解決辦法：班會結束后，要設立一個反饋渠道，比如班級群、問卷星等，收集同學們的意見和建議。同時，對志愿服務活動進行跟蹤報道，讓同學們看到自己的行動帶來的變化，增強成就感和責任感。要點一：提前做好班會宣傳要在班會前一周開始做好宣傳工作，通過班級公告、海報等形式，提前告知同學們班會的主題和意義，營造期待的氛圍。這樣同學們就能提前有個心理準備，也能為班會當天減少不必要的解釋時間。要點二：確保活動參與度要讓每個同學都有參與的機會，比如在分享身邊好人好事環(huán)節(jié)，可以采取輪流發(fā)言的方式，確保每個人都能夠表達自己的想法。這樣既能讓每個人感到被重視，也能讓班會真正成為大家的事情。要點三：結合多媒體和實物展示利用PPT、視頻等多媒體工具，以及雷鋒相關的實物展示，比如雷鋒日記、相關書籍等，來增強同學們的感官體驗，讓他們更加直觀地感受到雷鋒精神的力量。要點四：注重班會的互動性在設計班會流程時，要充分考慮如何讓同學們互動起來，比如分組討論時，可以讓同學們自由組合，鼓勵他們發(fā)表意見，這樣能夠激發(fā)同學們的思考，也能促進班級團結。要點五：設置后續(xù)行動計劃班會不應該只是一次性的活動，而應該有持續(xù)的效應。因此，要制定一個后續(xù)的行動計劃，比如成立班級志愿服務小隊，定期組織活動，讓雷鋒精神在班級中持