2025屆貴州省銅仁市偉才學(xué)校高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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2025屆貴州省銅仁市偉才學(xué)校高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細胞的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.蛋白質(zhì)或氨基酸與雙縮脲試劑作用后不需加熱都能顯現(xiàn)紫色B.組成細胞的元素和化合物在無機自然界中都能找到,沒有一種為細胞所特有C.磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞骨架D.藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,其細胞中含有藻藍素和葉綠素2.可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況,他們的研究屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的()A.個體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)3.秋天收獲的玉米種子細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸和糖類主要是A.核糖核酸和果糖B.脫氧核糖核酸和糖原C.核糖核酸和淀粉D.脫氧核糖核酸和淀粉4.作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能,如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能()A.將細胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間信息交流D.細胞的控制中心5.藥物哇巴因可使神經(jīng)細胞內(nèi)鉀離子濃度降低,鈉離子濃度升高,則使用該藥物后直接影響()A.膜電位的變化 B.神經(jīng)元的數(shù)量 C.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu) D.反射弧的結(jié)構(gòu)6.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑,就酶的作用特點而言,下列使用方法中最佳的是()A.炒肉的過程中加入 B.肉炒熟后起鍋前加入C.先用沸水溶解后與肉片混勻,炒熟 D.室溫下與肉片混勻,放置一段時間,炒熟7.下表中不同化合物的對應(yīng)內(nèi)容表示正確的是()編號;化合物實驗檢測組成單位主要功能檢測試劑顏色反應(yīng)A脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色脂肪酸、甘油儲存能量B糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動D淀粉碘液藍色葡萄糖結(jié)構(gòu)物質(zhì)A.A B.B C.C D.D8.(10分)如圖判斷下列說法錯誤的是()

A.由甲圖可以判斷物質(zhì)的跨膜運輸方式是自由擴散B.甲圖中隨著細胞外物質(zhì)濃度的降低,運輸速率會變慢C.甲圖中箭頭表示當(dāng)細胞外物質(zhì)濃度高于細胞內(nèi)時,物質(zhì)只能從細胞膜外向細胞膜內(nèi)擴散D.乙圖說明自由擴散過程受物質(zhì)濃度的影響二、非選擇題9.(10分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。10.(14分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。11.(14分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。12.下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、C5、A6、D7、C8、C二、非選擇題9、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率10、2細胞壁的伸縮性較小,植物細胞吸水不會無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細胞膜,而K+和NO3-可被細胞吸收11、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細胞

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