第四單元燃料及其燃燒測試卷（考試時間：50分鐘試卷滿分：50分）相對原子質量：C12O16H1Ca40第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本大題共17小題，共20分）1～14每題只有1個正確選項，每題1分，共14分。1．（2022年江西省中考）從環境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．氫氣 B．煤炭 C．汽油 D．一氧化碳2．（2021上海黃浦二模）等物質的量的一氧化碳和二氧化碳，具有相同的（）A．質量 B．氧原子質量 C．分子個數 D．碳元素的百分含量3．（2021上海靜安二模）和金剛石互為同素異形體的是（）A．碳酸鈣 B．活性炭 C．石墨 D．一氧化碳4.（2022上海靜安區一模）下列用途既利用其物理性質又利用其化學性質的是A.活性炭用于防毒面具吸附毒氣 B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳作燃料 D.二氧化碳用于滅火5．（2021上海長寧二模）上海市為確保在2025年前實現“碳達峰”（二氧化碳排放不再增長），相關做法錯誤的是A．培育氫燃料電池汽車產業B．使用乙醇汽油C．發展風力發電D．發展光伏發電6.（2022山東棗莊中考）下列幾種常用的滅火方法及滅火原理均正確的是（）選項實例滅火方法滅火原理A油鍋著火用水澆滅使溫度降到可燃物的著火點以下B液化氣起火關閉閥門隔絕空氣C住宅失火用高壓水槍滅火降低可燃物著火點D森林著火砍伐出隔離帶移走可燃物A．A B．B C．C D．D7.（2022上海金山區一模）有關碳和碳的化合物說法，錯誤的是A.金剛石和石墨互稱為同素異形體B.CO2和CO可以用紫色石蕊試液鑒別C.碳具有氧化性，能用于冶煉金屬D.C60中的碳元素以游離態存在8．（2022湖南湘西州中考）現代社會對能源的需求越來越大，下列說法不正確的是（）A．物質燃燒過程中既有物質變化又伴隨著能量變化 B．可燃冰的大量發現表明化石燃料是一種取之不盡、用之不竭的能源 C．車用乙醇汽油可在一定程度上減少汽車尾氣的污染 D．人們正在利用和開發的新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能和核能等9．（2022年四川省成都市中考）已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。如圖實驗，三支試管里面充滿氮氣，初始溫度25℃，升溫至60℃后，用注射器同時向②③試管中迅速注入足量氧氣。下列說法有誤的是（）A．只有②中有燃燒現象B．由①②現象說明可燃物達者火點未必燃燒C．若繼續水浴升溫，則③中一定會燃燒D．該實驗能總結出燃燒的條件10.（2022上海浦東新區一模）能達實驗目的的是選項ABCD實驗目的證明二氧化碳與水反應生成碳酸除去碳酸鈣中的少量氧化鈣證明燃燒需要氧氣檢驗二氧化碳已集滿實驗方案A.A B.B C.C D.D11.（2022浙江杭州中考）2008年北京奧運會“樣云”火炬、2022年北京冬奧會“飛揚”火炬的外殼材料的主要成分和燃料如表所示。奧運火炬的迭代，體現了我國科技水平的提高。下列有關兩火炬的說法錯誤的是（）“樣云”火炬“飛揚”火炬外殼材料的主要成分鋁合金碳纖維復合材料燃料丙烷（C3H8）氫氣（H2）A．外殼材料的主要成分都屬于非金屬單質 B．燃料都具有可燃性 C．燃料燃燒時，助燃物都是氧氣 D．燃料燃燒時，都有水生成12.（2021上海中考）利用下圖，欲除去X氣體中的雜質，對應的Y正確的是（）X雜質YACO2(CO)CuBN2(O2)CuCCO(H2)CuODH2(H2O)CuO13.(2022上海楊浦區一模)為探究影響化學反應速度的因素，使用等量的同種鈣片和同體積、同濃度的白醋開展四組實驗，產生的二氧化碳的濃度隨時間變化的關系如圖所示。選取CO2的濃度從08%為研究對象，實驗結果的分析錯誤的是A.對比①③，溫度越高，反應速率越快B.對比②③，反應物接觸面積越小，反應速率越慢C.對比③④，反應物接觸面積越大，反應速率越快D.溫度和反應物接觸面積都會影響化學反應速度14.(2022上海楊浦區一模)分析以下實驗，說法錯誤的是A.氣體甲中不一定含有0.1molC元素B.氣體乙中一定含有ymolCO2C.若x=y，則氣體甲一定是CO2D.若x>y，則氣體甲一定是CO和CO215～17題，每題有1~2個正確選項，每題2分，共6分。有2個正確選項的，選對1個得1分，多選或錯選得0分。15．（2021上海長寧二模）關閉啟普發生器的活塞后，能表示裝置內大理石上方壓強變化的圖像是A．B．C．D．16．（2021上海浦東新二模）H2、C、CO都能還原CuO，關于以下實驗說法正確的是A．甲乙丙中都有置換反應發生B．乙和丙實驗中澄清石灰水的作用是完全相同的C．都觀察到黑色固體變成紅色D．丙實驗不能在甲中進行的主要原因是CO有毒17.（2022上海奉賢區二模）CO中混有少量的CO2，用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO，有關說法錯誤的是A.裝置Ⅰ中可能是氫氧化鈉溶液B.裝置Ⅰ的作用是除去CO2C.裝置Ⅱ作用是收集COD.若裝置Ⅰ中導管始終保持液封，則不需要處理尾氣第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（4小題，每空1分，共30分）（5分）2020年9月，中國向世界宜布了2030年前實現“碳達峰”、2060年前實現“碳中和”的目標。（1）CO2的捕獲與封存也是實現膜中和的重要途徑，有科學家提出設想：將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入到冰冷的深海中進行封存，二氧化碳在深海中溶解度比在通常狀況下水中的溶解度______（填“大”、“小”或“不變”），原因是______。（2）CO2若合理利用，也是一種重要原料。CO2與H2在催化條件下能反應生成甲醇（CH4O），反應的化學方程式為，X的化學式為______，CH4O由______種不同元素組成，1molCH4O中約含______個碳原子。19．（9分）（2022上海青浦一模）下圖是實驗室制備氣體的常用裝置。(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶氧氣，可選擇的裝置組合是______，反應的化學方程式為______，該反應屬于______（填基本反應類型）。待氯酸鉀反應完全后對剩余的固體混合物按下圖所示流程進行分離：操作1的名稱是______，固體B在制取氧氣的反應中所起的作用是______。(2)實驗室通常以大理石和稀鹽酸為反應物制取二氧化碳，若消耗的大理石中含0.2mol碳酸鈣，理論上可得到______mol二氧化碳（根據化學方程式計算）。20．（9分）（2022上海楊浦一模）間接證明是學習化學常用的方法。實驗一：測定空氣中的氧氣含量關閉彈簧夾，取足量紅磷于氣密性良好的集氣瓶中燃燒（集氣瓶體積為250mL），火焰熄滅后冷卻至室溫。實驗前量筒內水實驗后量筒內剩余水180.0mL129.5mL(1)紅磷燃燒的化學方程式______。(2)測量集氣瓶中所含氧氣的體積，實際是通過測量______間接獲得。(3)根據表中數據計算得出空氣中氧氣的體積分數為______（結果保留到0.1%）。(4)若實驗前未關閉彈簧夾，實驗過程中可能會出現哪些現象______。實驗二：高溫灼燒石灰石取一小塊石灰石，放在酒精噴燈（燃燒時會產生二氧化碳和水蒸氣）火焰上灼燒（如圖所示），在火焰上方罩一個涂有澄清石灰水的小燒杯，使石灰石維持紅熱狀態一段時間后，停止灼燒。(5)觀察到涂有澄清石灰水的小燒杯內壁變渾濁，由此現象能否說明石灰石灼燒產生了二氧化碳，說明理由______。(6)將冷卻后的固體投入水中，用玻璃棒攪拌后靜置。取上層清液，滴入酚酞試液，觀察到液體變紅色，說明溶液呈______（選填“酸性”“堿性”或“中性”），此溶液中的溶質是______，由此可證明石灰石高溫灼燒后發生了化學反應，原因是______。(7)寫出石灰石高溫灼燒時發生的化學方程式______。21．（7分）（2022上海楊浦一模）某可燃性氣體可能是CO、H2、CH4中的一種或兩種，為探究其成分，進行如下實驗。（裝置氣密性良好，每一步均能完全反應）（已知：）實驗步驟：Ⅰ、關閉n，打開m，通入一段時間氮氣后關閉m。分別稱量裝置A、B、C的質量。Ⅱ、打開n，分別點燃兩處酒精燈；通入X氣體觀察，記錄現象。Ⅲ、停止加熱，關閉n，打開m，再通一段時間的N2。再次分別稱量裝置A、B、C的質量。數據如下表：裝置A中玻璃管（含藥品）的質量裝置B的質量裝置C的質量反應前150g152.6g254.8g反應后143.6g156.2g259.2g回答下列問題：(1)步驟Ⅰ中通N2的目的是______。(2)步驟Ⅱ中，對“分別點燃兩