瑤海區二年級下學期期末語文試卷（含答案）2023-2024學年安徽省合肥市瑤海區二年級（下）期末語文試卷

1．讀句子，給加點字選擇正確的讀音打“√"。

（1）醫務室的老師給李剛稱了重量（liángliàng），又量（liángliàng）了量體溫。

（2）一只小狗尿了一泡（pāopào）尿，一只小螞蟻掉了進去，被泡（pāopào）得昏頭昏腦。

2．看拼音寫詞語，注意把字寫規范。

我們的zǔguóxiàng一個wēnnuǎn、rènào的大家庭。在這里，人們相互bāngzhù，tuánjié一心，為實現共同的yuànwàng——中華mínzú的偉大復興而fèn斗。

3．讀下面的字，發現規律并填空。

（1）“賠、購、貧”都帶有“"部，這幾個字大多與“”有關。

（2）“煎、蒸、煮"都帶有“”部，這幾個字大多與“"有關。

4．下列排列順序不正確的一組是（）。

A．春節元宵節清明節端午節

B．申猴戌狗酉雞亥豬

C．端午節七夕節中秋節重陽節

D．辰龍巳蛇午馬未羊

5．下列詞語中能用來形容話梅的是（）。

A．油膩膩B．辣乎乎C．酸溜溜D．脆生生

6．溝渠里的積雪化得快的是___________，化得慢的是___________。

A．東方

B．南方

C．西方

D．北方

7．選出表示畫線部分語句的詞。

①哈哈大笑②破涕為笑③眉開眼笑

（1）明明獲得了好成績，眉頭舒展，眼含笑意地站在領獎臺上，感到無比榮耀。___________

（2）動物園里，大家都被那只笨拙的大狗熊逗得張口大笑起來。___________

8．運動會結束后，同學們的心情各有不同。請你讀一讀，注意加點部分（填序號）

①緊張，著急②不好意思③高興

（1）琪琪連蹦帶跳地說：“你們真是太棒了！”

（2）嘉銘難為情地說：“對不起，我沒有為班級爭得榮譽。"

（3）朵朵焦急地問：“短跑比賽中不小心摔倒的李華怎么樣了？”

9．詩文名句理解運用。

（1）春天的景色真美啊！我欣賞到了“兩個黃鸝，"的美好畫面；我看到了“碧玉妝成，”的美麗景象。

（2）老師常說，同學之間要互相幫助，俗話說：“，急時有人幫。"

（3）關于二十四節氣，我知道“秋處露秋寒霜降，”。還知道“清明前后，種瓜點豆"這句話說的是種瓜點豆應該在這個節氣前后。

10．快樂讀書吧。觀察封面和目錄（部分），完成練習。

（1）觀察封面，這本書的作者是，主編是。

（2）根據書名和目錄（部分）推測，這本書的主人公是___________。（填序號）

①大林和小林

②中麥伯伯

③叭哈

（3）蘭蘭正在讀第69頁，她讀的故事是___________。如果想知道小林的力氣怎么樣，應該讀___________這個故事。（填序號）

①《叭哈的家里》

②《小林的力氣》

③《美麗的天使》

11．閱讀短文，完成練習。

享受森林

櫻櫻很想有一天能到森林里去玩。

爸爸指著門前花園里的一棵棵小樟樹苗說：“看，這里就有一片森林。”

“什么呀，那只不過是兩瓣小小的葉芽嘛！"

“只要你心里有它們，經常去護理，要不了幾年

櫻櫻不怎么相信，但她相信爸爸。所以，櫻櫻每天從門前走過，她就澆水；長出了雜草；刮大風了，她為小樟樹苗綁上一根竹子，就在小樟樹苗四周鋪些稻草……

過了一年又一年，小樟樹苗跟櫻櫻一起長大。

到櫻櫻讀二年級的時候，小樟樹苗已經有兩個櫻櫻那么高了。看，樟樹茂盛、繁密的枝丫，編織出一大片嫩綠色的陰涼。

（1）聯系上下文，為“護理”選擇符合文中意思的選項。___________

①配合醫生治療，觀察和了解病人的病情，并照料病人的飲食起居。

②保護管理，使不受損害。

（2）櫻櫻是怎樣護理小樟樹苗的，用“"畫出相關的句子，并把有關動詞“〇”出來。

（3）想象再過幾年，人們會怎樣享受櫻櫻的森林？

幾年后，櫻櫻的森林長得越來越茂盛了。孩子們；年輕人；老人們。

12．小熊在做什么？遇到了什么困難？他是怎么克服困難的？請你仔細觀察圖畫，給大家寫一寫這個故事吧！

2023-2024學年安徽省合肥市瑤海區二年級（下）期末語文試卷

參考答案

1．【答案】（1）liàngliáng；

（2）pāopào。

2．【答案】祖國像溫暖熱鬧幫助團結愿望民族奮

3．【答案】（1）貝錢財；

（2）灬火。

4．【答案】B

5．【答案】C

6．【答案】DB

7．【答案】（1）③；

（2）①。

8．【答案】（1）③；

（2）②；

（3）①。

9．【答案】（1）鳴翠柳一行白鷺上青天一樹高萬條垂下綠絲絳；

（2）平時肯幫人；

（3）冬雪雪冬小大寒清明。

10．【答案】（1）張天翼金波；

（2）①；

（3）③②。

11．【答案】（1）②；

（2）櫻櫻每天從門前走過，都要去看看那些小樟樹苗。泥土干了，她就澆水；長出了雜草，就把雜草拔掉；刮大風了，她為小樟樹苗綁上一根竹子；寒流來了，就在小樟樹苗四周鋪些稻草……

看看澆水拔掉綁上鋪；

（3）在樹下做游戲