第6課時進位加（2）

兩、三位數的加法和減法六第一頁，編輯于星期六：三點十七分?？凑l算得又對又快。86＋11＝69＋16＝73-50＝48-9＝38＋53＝53-27=9791852339復習導入26第二頁，編輯于星期六：三點十七分。湖光小學一、二年級同學給山區小朋友捐圖書。一年級捐了298本。二年級捐了405本。兩個年級一共捐了多少本書？298+405=

()知識點：兩、三位數加三位數連續進位的加法的計算方法探究新知5第三頁，編輯于星期六：三點十七分。探究新知先估計一共捐了幾百本，再用豎式計算。298+405=

()298接近300,405接近400。300+400=700，估計一共捐了700本。第四頁，編輯于星期六：三點十七分。探究新知探究計算方法：百十個298+405307個位上8加5等于13，向十位進1，在個位上寫3。十位上的9加進位的1等于10，向百位進1，在十位上寫0。百位上的2加4等于6，再加進位的1等于7，在百位上寫7。1298+405=

()1第五頁，編輯于星期六：三點十七分。探究新知298+40511307298+405=

()

405+29811307驗算：答：兩個年級一共捐了703本書。703本第六頁，編輯于星期六：三點十七分。探究新知用豎式計算954+383，并驗算。百十個954+38373313837331954+11百十個驗算：1第七頁，編輯于星期六：三點十七分。想想做做1.

74110071571第八頁，編輯于星期六：三點十七分。322想想做做第九頁，編輯于星期六：三點十七分。3.用豎式計算并驗算。

想想做做第十頁，編輯于星期六：三點十七分。3.用豎式計算并驗算。

想想做做第十一頁，編輯于星期六：三點十七分。3.用豎式計算并驗算。

想想做做第十二頁，編輯于星期六：三點十七分。3.用豎式計算并驗算。

想想做做第十三頁，編輯于星期六：三點十七分。4.

想想做做第十四頁，編輯于星期六：三點十七分。5.一年級和二年級學生到劇場看演出，一年級有195人，二年級有198人。劇場共有400個座位，夠坐嗎？為什么？（口答）

195+198=393(人)393<400，夠坐想想做做口答：夠坐，因為座位數比人數多。第十五頁，編輯于星期六：三點十七分。拓展練習6.丁丁家和當當家在同一條街上，他們約定在兩家之間的超市門口集合。兩人同時從家里出發，當當走了45米后發現忘記帶錢包，又返回家去取。當當一共走了390米后和丁丁同時到達超市門口，此時丁丁走了200米，你能算出丁丁家到當當家有多遠嗎？

45+45=90（米）390-90=300（米）300+200=500（米）答：丁丁家到當當家500米。第十六頁，編輯于星期六：三點十七分。

兩、三位數加三位數連續進位的加法的計算方法：1.相同數位對齊，從個位加起。2.