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文檔簡介
八年級物理上冊第五章我們周圍的物質綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題15分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、密封在鋼瓶中的氧氣,使用一段時間后,關于瓶內氧氣的質量、體積、密度的變化下列說法正確的是()A.質量變小,體積變大,密度變小 B.質量變小,體積變小,密度變大C.質量變小,體積變小,密度不變 D.質量變小,體積不變,密度變小2、質量為3千克的水結成冰,已知冰的密度為千克/米3,則()A.冰的體積小于水的體積 B.冰的體積大于水的體積C.冰的質量小于水的質量 D.冰的質量大于水的質量3、下列事例中與“比較物體運動快慢”運用相同物理研究方法的是()A.探究凸透鏡成像的規律B.探究平面鏡成像特點C.探究光反射時的規律D.探究同種物質的質量和體積的關系4、小明同學,在調節天平平衡時,發現無論怎樣都不能把天平調節平衡,他想了個辦法,在左盤放入0.4g的沙子,才把天平調節平衡,然后左盤放入物體,右盤加減砝碼,移動游碼,最后讀出物體的質量為54g,則該物體的實際質量是()A.54.4g B.54g C.53.6g D.無法確定5、有兩個質量相等的球,其體積之比V1:V2=1:5,密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中一個球是空心的,已知實心球的體積為V,則空心球的空心部分的體積為()A.2V B.V C.()V D.()V第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、質量為12g的木塊放入裝有50mL水的量筒中,木塊同時從量筒中吸收了四分之一木塊體積的水,設木塊吸水后體積不變,則吸水后的木塊平均密度會__________(選填“變大”、“變小”),吸水后的木塊靜止時有二分之一體積浸入水中,量筒中水位線上升到56mL,木塊的體積為__________cm3。2、在下列數字后面添上恰當的單位:(1)海水密度約為1.03___________;
(2)一張郵票的質量約為55___________;(3)一只注射器容積為20___________;
(4)氧氣的密度是1.43___________。3、某醫院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5.4kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半,則瓶內剩余氧氣的密度是______kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取500g水凝固成冰后使用,其體積增大了______cm3。()4、如圖所示為商店里使用的案秤。其工作原理與實驗室中的基本實驗儀器______相似。使用前,將案秤放在水平面上,游碼置于零刻度線處,若發現砝碼盤下跌,應將調零螺絲向______(選填“左”或“右”)調。某次稱量情況如圖所示,則被稱物體的質量是______kg。5、宇航員王亞平給同學們上了一節精彩的天宮課堂,質量為55kg宇航員王亞平從地球進入太空后,質量_____(填“變大”“變小”或“不變”),若人體密度為1.0×103kg/m3。則她體積為_____m3。王亞平在天宮課堂中做了水球實驗如圖所示,在水球中注入一個氣泡,水球中形成“一正一反”兩個像,直接形成“反像”的水球部分相當于_____透鏡。三、計算題(5小題,每小題7分,共計35分)1、小剛同學到超市給爺爺買了一對健身鐵球,剛學了密度知識的他想知道鐵球是空心還是實心的,于是他利用學校實驗室的測量器材對一個鐵球進行了測量,測出其質量為237g,體積為40cm3。求:(1)請通過計算幫他判斷鐵球是實心還是空心的?(2)若是空心,則空心部分的體積是多大?(3)若將空心部分注滿水銀,注滿水銀后的鐵球的質量多大?(鐵=7.9×103kg/m3,水銀=13.6×103kg/m3)2、一個空心鋁球,其質量為54g,體積為30cm3?已知ρ鋁=2.7×103kg/m3?求:(1)空心部分的體積為多大?(2)若將空心部分注滿某種液體后,總質量變為62g,則注入液體的密度是多少?3、如圖所示,冰塊中有一個金屬小球,球和冰的總體積為,總質量為,放入底面積為的盛有水的圓柱形容器中,放入后水面剛好與容器口齊平。過一段時間后,冰塊全部熔化,此時水面下降了,然后才發現此球是純銀的空心球。已知,,,求:(1)冰和金屬球的平均密度;(2)金屬球的密度;(3)金屬球空心部分的體積。4、為節能減排,建筑上常在非承重部位用空心磚替代實心磚,某塊空心磚的質量為7.2kg,規格為30cm×20cm×10cm,如圖所示,它的實心部分占總體積的60%。求:(1)該空心磚空心部分的體積;(2)制作該磚塊的材料的密度;(3)生產每塊空心磚比同規格的實心磚可節省材料的質量。5、茶文化在我國有著悠久的歷史,茶具也很有講究,小夢家有一個由某均勻材料制成的茶壺(如圖所示),其質量為120g,他很想知道制作這種壺的材料的密度,于是他用天平測出壺蓋的質量27g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并用量筒測得溢出水的體積為9cm3,已知ρ水=1g/cm3,請你綜合應用所學知識解答下列問題:(1)請你計算這種材料的密度是多少g/cm3?(2)該茶壺所用材料的總體積是多少cm3?四、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、某實驗小組利用天平和量筒測量牛奶的密度。操作步驟如下:(1)在量筒中倒入適量的牛奶,如圖甲所示,則牛奶的體積為_______mL;(2)將天平放在水平臺上,游碼歸零后,發現指針靜止時的位置如圖乙所示,此時應將平衡螺母向_______調節,直到天平平衡;(3)把量筒中的牛奶全部倒入質量為60g的燒杯中,并用天平測出燒杯和牛奶的總質量,如圖丙所示,則牛奶的質量為_______g,牛奶的密度為_______g/cm3;大家在對實驗過程及結果進行評估時,發現密度的測量值比它的真實值_______(選填“偏大”或“偏小”);(4)他們對測量方法進行修正,將量杯和牛奶的總質量記為m,牛奶的體積為V,測出了幾組實驗數據并根據測量結果作出了“m-V”圖像,如圖丁所示。由圖像可知,該牛奶的密度為_______g/cm3;2、某實驗小組要測出鵝卵石及一種未知液體的密度,但實驗室的量筒被不小心摔碎,該小組利用天平,燒杯和水完成了實驗,如圖,他們的實驗步驟如下:(一)測鵝卵石的密度(1)將天平放在______桌面上,把游碼撥至標尺左端______,發現橫梁穩定時指針偏向分度盤的右側,要使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母往______(填“左“或“右”)調;(2)用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是31.8g,空燒杯的質量是90g;(3)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質量為______g;(4)將鵝卵石從水中取出后(不考慮水的損失),再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質量為142g,此時加入杯中水的體積為______cm3;(5)根據所測數據計算出鵝卵石的密度為______kg/m3;(6)若小明在第(4)步驟測量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母,直到天平平衡,此操作將導致所測密度偏______;(二)測未知液體的密度(1)調節好天平,用天平測出空燒杯質量為m1;(2)將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m2;(3)用另一個完全相同的燒杯裝滿未知液體,用天平測出為m3;(4)根據測得的物理量求出該液體的密度ρ液=______(用字母表示,水的密度為ρ水)。3、在“測定物質的密度”實驗中,通常可以用電子天平測量物體的____,用量筒測量物體的___。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】隨著使用鋼瓶中的氧氣,瓶內氧氣越來越少,質量變小;氧氣的體積等于鋼瓶的容積,鋼瓶容積不變,氧氣體積不變;由密度公式可知,氧氣的密度變小,故D正確,ABC錯誤。故選D。2、B【詳解】CD.質量是物體的一種屬性,不隨狀態、溫度、位置和形狀的變化而變化,故質量為3千克的水結成冰,冰的質量等于水的質量,故CD不符合題意;AB.根據密度公式有因為水的密度為,故冰的密度小于水的密度,在質量不變時,故冰的體積變大。故B符合題意,A不符合題意。故選B。3、D【詳解】生活中比較物體運動快慢的方法有:相同時間比較路程,相同路程比較時間,采用控制變量法;A.探究凸透鏡成像的規律,需要多次改變物距,觀察物體成像的位置和性質,采用歸納法,故A不符合題意;B.探究平面鏡成像特點,需要多次改變物體的位置,觀察成像的位置和性質,采用歸納法,故B不符合題意;C.探究光反射時的規律,需要多次改變入射角度,測量反射角,采用歸納法,故C不符合題意;D.探究同種物質的質量和體積的關系,需要控制物質的種類相同,采用了控制變量法,故D符合題意。故選D。4、B【詳解】測量前天平被調節平衡了,測量時加減砝碼、移動游碼,使天平仍平衡,表明此時所放物體的質量等于砝碼加上游碼的讀數,故物體的實際質量為54g,故ABD不符合題意,B符合題意。故選B。5、B【詳解】設這兩個質量相等的球分別為甲球、乙球,由題可知m甲=m乙;ρ甲:ρ乙=4:1。所以可得物體的實心部分的體積比為即:V乙實=4V甲實,又因為有V甲:V乙=1:5所以可以看出乙的體積比實心的變大了,所以乙球是空心的,甲是實心的,所以有:V甲=V(甲實),V乙=5V甲,所以空心球的空心部分的體積為V空=V乙-V乙實=5V甲-4V甲=V甲=V故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、填空題1、
變大
24【詳解】[1]木塊同時從量筒中吸收了四分之一木塊體積的水,設木塊吸水后體積不變,而此時木塊的質量變大,根據,則吸水后的木塊平均密度會變大。[2]設木塊的體積為V,根據題意,吸水的體積為原來量筒中水的體積為50mL,已知吸水后的木塊靜止時有二分之一體積浸入水中,量筒中水位線上升到56ml,故有代入有關數據得解得木塊的體積為V=24mL=24cm32、
g/cm3
mg
mL
kg/m3【詳解】(1)[1]海水的密度為ρ海水=1.03×103kg/m3=1.03g/cm3(2)[2]一般郵票的質量在30mg~100mg之間,所以這張郵票的質量為55mg。(3)[3]一般藥品的劑量很小,質量常用mg作單位,體積常用mL作單位。所以一只注射器容積為20mL。(4)[4]體積是1m3的氧氣的質量為1.43kg,所以氧氣的密度為3、
2.7
55.6【詳解】[1]一瓶氧氣的密度為5.4kg/m3,給病人供氧用去了一半,質量減半,而體積保持不變,根據可知,剩余氧氣的密度變為原來的一半,則剩余氧氣的密度[2]由得水的體積水結冰后質量不變冰的密度冰的體積為水結成冰,體積增大值4、
天平
左
2.2【詳解】[1]案秤的工作原理應用的是杠桿原理,實驗室中的基本實驗儀器天平是利用的是等臂杠桿,兩者原理相似。[2]使用時,先將游碼移至左端0刻度處,若發現案秤砝碼盤下跌,說明左端輕,右端重,調零螺絲應向輕的一方旋動即左旋動,直到橫梁平衡為止。[3]槽碼的質量是2kg,游碼對應的刻度值是200g,即故物體質量為5、
不變
0.055
凸【詳解】[1]質量不會隨物體空間位置的改變而改變,所以質量為55kg宇航員王亞平從地球進入太空后,質量不變。[2]由可知,王平的體積為[3]直接形成的“反像”是倒立像,是凸透鏡形成的,所以直接形成“反像”的水球部分相當于凸透鏡。三、計算題1、(1)空心;(2);(3)【詳解】解:(1)由可知鐵球中鐵的體積為所以該鐵球是空心的。(2)空心部分的體積為(3)將空心部分注滿水銀,水銀的體積為水銀的質量為注滿水銀后的鐵球的質量為答:(1)鐵球是空心的;(2)空心部分的體積;(3)若將空心部分注滿水銀,注滿水銀后的鐵球的質量是373g。2、(1)10cm3;(2)0.8g/cm3【詳解】解:(1)由已知條件可知ρ鋁=2.7×103kg/m3=2.7g/cm3由可得,質量為54g的鋁球中鋁的體積則空心部分體積V空=V球-V鋁=30cm3-20cm3=10cm3(2)將空心部分注滿某種液體后,總質量變為62g,即m總=62g則注入液體的質量m液=m總-m鋁=62g-54g=8g注入液體的體積V液=V空=10cm3注入液體的密度答:(1)空心部分的體積為10cm3;(2)注入液體的密度是0.8g/cm3。3、(1)1.9g/cm3;(2)2.1g/cm3;(3)40cm3【詳解】解:(1)冰和金屬球的平均密度(2)冰全部熔化后,減少的體積冰熔化成水后質量不變,設冰塊的質量為m冰,由題知解得:,金屬球的質量金屬球的體積金屬球的密度(3)金屬球中銀的體積空心部分的體積答:(1)冰和金屬球的平均密度1.9g/cm3;(2)金屬球的密度2.1g/cm3;(3)金屬球空心部分的體積40cm3。4、(1)2400cm3;(2)2×103kg/m3;(3)4.8kg【詳解】解:(1)這塊磚的總體積該磚實心部分的體積則該空心磚空心部分的體積(2)該磚塊材料的密度(3)生產每塊空心磚比同規格的實心磚可節省材料的質量答:(1)該空心磚空心部分的體積為2400cm3;(2)制作該磚塊的材料的密度為2×103kg/m3;(3)生產每塊空心磚比同規格的實心磚可節省材料的質量為4.8kg。5、(1)3g/cm3;(2)40cm3【詳解】解:(1)由題意可知,壺蓋的體積這種材料的密度(2)該茶壺所用材料的總體積答:(1)這種材料的密度是3g/cm3;(2)該茶壺所用材料的總體積是40cm3。四、實驗探究1、
50
右
53
1.06
偏小
1.07【詳解】(1)[1]由圖甲可知,量筒的分度值為2mL,量筒中牛奶的體積為V=50mL=50cm3(2)[2]將天平放在水平臺上,游碼歸零后,由圖乙可知,指針偏左,此時應將平衡螺母向右調節,直到指針對準分度盤中央的刻度線。(3)[3]由圖丙可知,燒杯和牛奶的總質量m=50g+50g+10g+3g=113g牛奶的質量為m牛奶=m-m杯=113g-60g=53g[4]牛奶的密度為[5]將量筒的牛奶全部倒入燒杯中時,牛奶有殘留,導致牛奶質量偏小,由可知,牛奶的密度偏小。(4)[6]由圖丁可知,當燒杯中沒有牛奶時,燒杯的質量為60g;當燒杯中牛奶的體積為V′=100cm3時,燒杯和牛奶的總質量為167g,由此可知燒杯中牛奶的質量為m′=16
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