大學人文教研室

長沙民政職業(yè)技術學院《職業(yè)人文基礎·實用演講》目錄一、導入新課二、演講基本知識三、課堂演講練習四、老師總結五、演講者的素養(yǎng)六、演講稿的撰寫七、課后作業(yè)一、導入新課演講能力是大學生的必備能力。演講作為口頭表達能力的一個重要方面，是學生綜合素質的體現(xiàn)。通過演講基本知識的講解、演講的操練，使學生掌握并能靈活運用演講的基本技巧，提高演講水平，為日后成功求職打下堅實的基礎。◆由成語“口吐蓮花”、“口若懸河”、“滔滔不絕、“侃侃而談”引出對演講口才的認識。

一、導入新課演講的含義演講的技巧演講的構成要素演講的特點二、演講基本知識演講就是說話者在特定的時境中，借助有聲語言（為主）和態(tài)勢語言（為輔）的藝術手段，針對社會的現(xiàn)實和未來，面對廣大聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感，從而達到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動。

演講的定義：演講三要素及所占比例Verbal7%語言(內容)Visual55%視覺（形體語言）Vocal38%聲音（語調語氣）演講技巧一、影響演講的因素是哪些？二、如何進行演講準備？三、如何提高演講技巧？總體內容主體：演講者客體：聽眾媒介：有聲語言/肢體語言/演示工具時境：場地/環(huán)境一、影響演講的要素是哪些？

二、如何進行演講準備？成功的演講是以聽眾為中心而不是以演講者為中心。聯(lián)系其它內容——聯(lián)系演講前后或演講外的內容聯(lián)系自身或聽眾經歷聯(lián)系聽眾的興趣和需求Weaving：聯(lián)系技巧

AddingSupport：論證技巧益處說明：特點——優(yōu)點——益處例證：給予事實或例子來證明你的觀點引證：引用數(shù)據(jù)、圖表或權威的話來證明類比：用比喻、擬人等來說明準備演講內容的兩個魔術公式

魔術公式一：過去——現(xiàn)在——將來

魔術公式二：故事/經歷/例子——觀點——獲得知識/喚起行動演講辭語言的特點一、準確性。演講使用的語言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實和思想，揭示出它們的本質和聯(lián)系。

１、思想要明確。

２、具備豐富的詞匯量。

３、注意詞語的感情色彩。

４、恰到好處地使用一些有生命力的文言詞語。二、簡潔性。以最少的語言表達出最多的內容。注意文字的錘煉和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不改。

三、通俗性。

１、演講的語言要口語化。２、演講的語言要個性化。３、要說自己的話。

４、語言要生動感人。５、用幽默風趣的語言。

男士的衣著：

*西裝以藍、黑、灰、米色為主。*衣服顏色越深，越顯有權威。*最好是羊毛，其次是化纖、混紡。*襯衫顏色，白色、深淺色混合為最佳。*領帶不要太長或太短。*衣著要平整，干凈。*鞋要和衣著相配，襪子要深色。*頭發(fā)要整齊，并在衣領外邊。（三）演講的儀表身體語言的運用技巧（一）站姿：—永遠記住要面對聽眾，避免出現(xiàn)死亡角度—位置活潑地變動，勿站著不動—不要擋住聽眾的視線—挺直地站立—腳尖朝向聽眾，兩腳間距勿過大演講者站姿規(guī)范如下：

(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。

(2)兩肩放松，重心主要支撐腳掌腳弓上。

(3)挺胸，收腹，精神飽滿，氣息下沉。

(4)腳應繃直，穩(wěn)定重心位置。演講站姿常用種類：

(1)前進式：這種姿勢是演講者用得最多，使用最靈活的一種站姿。右腳在前，左腳在后，前腳腳尖指向正前方或稍向外側斜，兩腳延長線的夾角成45度左右，腳跟距離在15厘米左右。

(2)稍息式：一腳自然站立，另一只腳向前邁出半步，兩腳跟之間相距約12厘米左右，兩腳之間形成75度夾角。運用這種姿勢，形象比較單一，重心總是落在后腳上。一般不長時間單獨使用，因為它給人一種不嚴肅之感。

(3)自然式：兩腳自然分開，平行相距與肩同寬，約20厘米為宜，太平會影響呼吸聲音的表達，太迂則顯得拘束。此外還有立正式、丁字式等。演講=演+講三、如何提高演講呈現(xiàn)技巧？1、如何運用你的形體語言？身體語言的組成眼神手勢表情移動站姿身體語言的運用技巧（三）眼神：—緩慢而平均地與現(xiàn)場每一個聽眾接觸眼神—目光停留在每個聽眾身上3-5秒鐘，保持適度的暫停—回答聽眾問題時，應緩和地將眼神平均掃視全場身體語言的運用技巧（五）移動：—在開放的空間適當移動，配合眼神進行，有效地貼近聽眾，勿背對聽眾—前后：向前=強化聽眾之感受力；向后=松馳緩和—左右：調適、均衡或轉換話題、對象等—上下：站起來表示“正式”、“操之在我”；坐下來表示為了“較非正式”或“研討”聲音的運用技巧適度的音量，用真嗓強調重點，不重要的跳過去改變音調變化說話的速度在要點前后停頓一下或靜場激情與熱情避免口頭禪、含糊吞音、拖腔我有一個夢想（學生上臺演講、學生討論互評、老師點評）三、課堂演講練習

（一）有聲語言(講)。是演講活動最主要的物質表達手段，是信息傳遞的主要載體。（二）態(tài)勢語言(演)。是演講者的姿態(tài)、動作、手勢、表情等，它是流動著行體動作，輔助有聲語言運載著思想和感情。（三）主體形象。演講者是以其自身整體形象出現(xiàn)在聽眾面前進行演講，它包括體形、容貌、衣冠、發(fā)