福建省廈門市語文高考仿真試卷及答案指導一、現代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文字，完成1～5題。【材料】時間的形狀在遙遠的未來，人類終于找到了一種能夠直觀感受時間的方式——通過一個名為“時形鏡”的裝置。這個裝置能夠捕捉到時間的流動，并將其轉化為可見的形狀。科學家們發現，不同的時間段會呈現出不同的形狀和色彩。比如，快樂的時光通常呈現為明亮的金色光環；悲傷的時刻則化作深沉的藍色漩渦；而平淡無奇的日子，則是一條條交織在一起的灰色細線。隨著時間的研究深入，人們開始意識到，每個人的時間形狀都是獨一無二的。有人的時間形狀充滿了斑斕的色彩和復雜的圖案，這意味著他們經歷了許多不同尋常的事件；而有些人的則是由簡單的線條和純凈的顏色構成，這表明他們過著一種更加平靜和規律的生活。這項技術不僅改變了人們對時間的認知，也影響了人們的行為。有些人試圖通過改變自己的生活方式來創造出更美麗的時形；而另一些人則更加珍惜那些簡單和平淡的時光，認為這才是生活的真諦。然而，“時形鏡”也帶來了一些爭議。一些哲學家和心理學家擔心，過分關注自己和他人的時間形狀可能會導致不必要的比較和焦慮，甚至可能影響人際關系。畢竟，一個人的時間形狀并不能完全代表他們的價值或幸福感。隨著時間的推移，人們逐漸學會了平衡。他們既欣賞那些絢爛多彩的時間形狀，也不忘那些看似平凡卻珍貴無比的瞬間。最終，每個人都明白了，無論時間的形狀如何變化，最重要的是活在當下，珍惜每一分每一秒。關于“時形鏡”描述正確的一項是：A.“時形鏡”只能捕捉到快樂和悲傷的時光。B.“時形鏡”能將時間流動轉化為可見的形狀，且不同情緒的時光有不同的顏色。C.“時形鏡”使得每個人都擁有了相同的經歷。D.“時形鏡”讓人們不再關注過去和未來。下列哪一項不是文中提到的時間形狀？A.明亮的金色光環B.深沉的藍色漩渦C.交織在一起的灰色細線D.璀璨的紅色流星對于時間形狀多樣性的理解正確的一項是：A.時間形狀多樣性意味著人們不再珍視平凡的生活。B.時間形狀多樣性表明每個人的生活都是獨一無二的。C.時間形狀多樣性讓人們感到焦慮和不安。D.時間形狀多樣性導致了人們生活方式的單一化。關于“時形鏡”帶來的影響，下列說法錯誤的是：A.人們開始嘗試改變自己的生活方式來創造更美麗的時形。B.人們更加重視那些簡單和平淡的時光。C.“時形鏡”徹底解決了人們對于時間的認知問題。D.“時形鏡”引發了一些社會上的爭議和擔憂。作者通過本文想要傳達的主要信息是什么？A.快樂和悲傷的時光才是生活中最重要的部分。B.每個人都應該追求獨特而復雜的時間形狀。C.生活的價值在于珍惜當下的每一分每一秒。D.“時形鏡”是一項完美的技術，應該被廣泛應用。請根據上述文章內容回答以上五個選擇題。根據文章《時間的形狀》的內容，以下是對應閱讀理解題目的答案：正確答案是B：“時形鏡”能將時間流動轉化為可見的形狀，且不同情緒的時光有不同的顏色。正確答案是D：璀璨的紅色流星—這不是文中提到的時間形狀。正確答案是B：時間形狀多樣性表明每個人的生活都是獨一無二的。正確答案是C：“時形鏡”徹底解決了人們對于時間的認知問題—這與文中所述不符。正確答案是C：生活的價值在于珍惜當下的每一分每一秒—這是作者通過本文想要傳達的主要信息。二、現代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文字，完成6～9題。老街上的茶館老街是一條歷史悠久的街道，兩旁布滿了各式各樣的店鋪，其中最為引人注目的便是那幾家茶館。這些茶館不僅承載著老街的記憶，也見證了歲月的流轉和人事的變遷。走進其中一家茶館，一股淡淡的茶香便撲鼻而來。茶館內布置得古色古香，木質的桌椅，雕花的窗欞，墻上掛著幾幅水墨畫，增添了幾分雅致。茶客們或坐或立，有的手捧茶杯，輕輕吹氣，享受著茶水的醇香；有的則低聲交談，分享著彼此的故事。茶館的老板是一位年過半百的老人，他姓李，大家都親切地稱他為李叔。李叔不僅精通茶藝，還善于品茶。他常說：“茶如人生，苦盡甘來。”每當有新茶上市，李叔總會親自品嘗，并挑選出最好的茶葉供茶客們享用。老街上的茶館不僅僅是喝茶的地方，更是人們交流情感、傳遞信息的場所。每當夜幕降臨，茶館里便熱鬧非凡。老人們圍坐在一起，講述著過去的故事；年輕人則聚在一起，談論著時下的熱點話題。茶館里充滿了歡聲笑語，仿佛整個世界都變得溫馨起來。然而，隨著時代的發展，老街上的茶館也面臨著前所未有的挑戰。現代化的商業街區逐漸興起，吸引了大量的顧客和游客。相比之下，老街上的茶館顯得有些冷清和落寞。一些年輕人開始追求時尚和潮流，對傳統的茶館文化不再感興趣。這讓李叔感到十分憂慮和無奈。盡管如此，李叔并沒有放棄對茶館的熱愛和堅守。他堅信：“只要有人愿意來喝茶，茶館就有存在的意義。”為了吸引更多的顧客，李叔開始嘗試創新。他引入了新的茶葉品種和茶藝表演，讓茶館變得更加豐富多彩。同時，他還利用社交媒體宣傳茶館的文化和特色，希望能夠吸引更多年輕人的關注。在李叔的努力下，茶館逐漸煥發出了新的生機。越來越多的年輕人開始走進茶館，感受傳統文化的魅力。他們被茶館的氛圍所吸引，被李叔的熱情所感染。在茶館里，他們不僅品嘗到了美味的茶水，還結識了許多志同道合的朋友。老街上的茶館再次成為了人們心中的一道亮麗風景線。它見證了歲月的流轉和人事的變遷，也承載著人們對傳統文化的熱愛和傳承。在這里，人們可以感受到一份寧靜和安詳，也可以找到一份歸屬感和認同感。下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開篇即點明老街和茶館的悠久歷史，為后文茶館面臨的困境和堅守作鋪墊。B.茶館內古色古香的布置和墻上的水墨畫，都展現了茶館深厚的文化底蘊和雅致氛圍。C.李叔面對茶館的冷清和落寞，選擇了放棄，但他對茶館的熱愛和堅守卻感動了年輕人。D.小說通過描寫老街茶館的變化，展現了傳統文化的傳承與創新之間的張力與融合。答案：C（C項中“選擇了放棄”錯誤，原文中李叔并未放棄對茶館的熱愛和堅守。）文中畫橫線的句子“茶如人生，苦盡甘來”有什么作用？請簡要分析。（4分）答案：①內容上，這句話揭示了茶與人生的內在聯系，表達了李叔對人生的獨特理解。②結構上，承上啟下，承接上文對李叔精通茶藝和善于品茶的描寫，引出下文對李叔堅守茶館的描寫。③主題上，深化了文章主題，表達了作者對傳統文化的熱愛和傳承精神的贊美。請結合文本，簡要分析李叔的形象特征。（4分）答案：①精通茶藝，善于品茶：李叔不僅精通茶藝，還善于品茶，對茶有著深厚的感情。②堅守傳統，熱愛茶館：面對茶館的冷清和落寞，李叔并沒有放棄對茶館的熱愛和堅守。③勇于創新，吸引顧客：為了吸引更多的顧客，李叔開始嘗試創新，引入新的茶葉品種和茶藝表演。④熱情友善，感染他人：李叔的熱情和友善感染了茶客們，讓他們感受到了傳統文化的魅力。小說結尾說“老街上的茶館再次成為了人們心中的一道亮麗風景線”，請結合文本談談你對這句話的理解。（5分）答案：①這句話表達了茶館在經歷困境后重新煥發生機的現狀，成為老街上一道亮麗的風景線。②茶館的復蘇不僅是對傳統文化的傳承和堅守的勝利，也是創新精神的體現。③茶館的再次繁榮讓人們重新認識到傳統文化的價值和魅力，增強了文化自信和認同感。④茶館成為了人們交流情感、傳遞信息的場所，促進了社區的和諧與團結。⑤這句話寄托了作者對傳統文化的熱愛和傳承精神的贊美，以及對未來的美好期許。三、文言文閱讀（20分）【閱讀材料】《陋室銘》劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【問題】（選擇題）本文的作者是誰？A.杜甫B.劉禹錫C.李白D.白居易（填空題）文中提到“談笑有鴻儒，往來無白丁”，這里的“鴻儒”指的是什么？（選擇題）文中“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表達了作者什么樣的生活態度？A.熱愛自然B.崇尚簡約C.追求功名D.淡泊名利（簡答題）請解釋“何陋之有？”這句話的意思。（分析題）結合全文，分析作者通過《陋室銘》想要表達的思想感情是什么？【答案】B.劉禹錫“鴻儒”指的是學識淵博的人。D.淡泊名利“何陋之有？”這句話的意思是“有什么簡陋的呢？”表達了作者認為雖然居住的地方簡陋，但是因為主人品德高尚而不顯得簡陋。作者通過《陋室銘》表達了他不以物喜不以己悲的生活態度，以及對精神世界的追求勝過物質享受的價值觀。他認為人的品質比生活環境更重要，即使環境簡陋，只要心靈富足，便不覺得簡陋。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。江樓夕望招客白居易海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否？比君茅舍較清涼。【注】晴天雨：風吹古木，颯颯作響，像雨聲一般，但天空卻是晴朗的，所以叫“晴天雨”。夏夜霜：月照平沙，潔白似霜，但卻是夏夜，所以叫“夏夜霜”。簡析詩的頷聯所描寫的景象的開闊遼遠。答案：頷聯描寫的是萬家燈火，映照著四周；星河燦爛，倒映在水中。這兩句從俯瞰的角度，寫山上的燈火和天上的星河，一上一下，一低一高，既是對仗工整，又形成強烈的視覺對比，描繪出一幅令人心曠神怡的景象，表現出江樓夕望的開闊遼遠。詩的頸聯“風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”在寫景上用了什么表現手法？有何作用？答案：頸聯“風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”在寫景上運用了視聽結合、比喻和對比襯托等手法。晴本無雨，夏本無霜，風吹古木，聲如落雨；月照平沙，似見寒霜。這兩句借助聯想和想象，運用比喻，視聽結合，生動地寫出了夏夜清涼優美的風光，意境高妙。同時，晴雨對比，夏霜非霜，有悖常理，但更能表現出詩人超逸絕倫的意趣。這兩句詩使得全詩的意境在蒼涼中又有壯闊，雄渾中又不失清新。五、名句名篇默寫（6分）題目：補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《離騷》中，屈原以美人自比，用“______，______”兩句表現了自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。答案：眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。解析：此題考查對《離騷》中名句的默寫能力。屈原在《離騷》中以美人自比，通過一系列象征手法表達了自己的政治理想和遭遇。題目中的兩句“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”正是表現了屈原遭人嫉妒、受人攻擊的處境。其中，“蛾眉”比喻自己的才德，“嫉”表達了眾人的嫉妒之情，“謠諑”則是造謠誹謗之意，“善淫”則是對屈原的誣蔑之詞。整句詩通過生動的比喻和形象的描繪，展現了屈原在政治斗爭中的艱難處境。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成18～20題。古村落，一幅動人的畫卷在中國廣袤的大地上，散落著數以萬計的古村落，它們如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在青山綠水之間。這些古村落，不僅是歷史的見證者，更是文化的傳承者。它們以其獨特的建筑風格、深厚的文化底蘊和濃郁的鄉土氣息，吸引著無數人的目光。走進古村落，仿佛穿越了時空隧道，回到了那個遙遠的年代。青石板路兩旁，古樸的民居錯落有致，馬頭墻高聳入云，飛檐翹角，雕梁畫棟，無不彰顯著古人的智慧和匠心。每一塊石頭、每一片瓦片、每一根木頭，都承載著歲月的痕跡，講述著過往的故事。古村落的美，不僅在于其外在的建筑風貌，更在于其內在的文化底蘊。在這里，你可以感受到濃厚的家族觀念、傳統的農耕文明以及淳樸的民風民俗。村民們世代相傳的手工藝、節慶習俗、民間故事等，都是寶貴的文化遺產，值得我們去挖掘、去傳承。然而，隨著現代化進程的加快，許多古村落面臨著被遺忘、被破壞的危機。一些地方為了追求經濟效益，盲目開發旅游資源，導致古村落原有的風貌受到嚴重破壞。同時，年輕人的外流也使得古村落的人口老齡化問題日益嚴重，許多傳統技藝和民俗活動面臨著失傳的風險。因此，保護古村落已成為一項刻不容緩的任務。我們應該采取有效措施，加強對古村落的保護和修繕工作，同時注重挖掘和傳承其文化內涵。只有這樣，才能讓這些珍貴的文化遺產得以延續下去，為后人留下更多的精神財富和文化遺產。下列對文中畫波浪線句子的理解，不正確的一項是（3分）A.古村落如同明珠般點綴在山水之間，數量眾多且價值非凡。B.古村落不僅是歷史的記錄者，還承載著豐富的文化意義。C.古村落的獨特之處在于建筑風格、文化底蘊和鄉土氣息。D.古村落因面臨現代化進程的沖擊，其保護已成為次要任務。答案：D（D項中“其保護已成為次要任務”表述錯誤，原文中并未提及古村落保護成為次要任務，反而強調了保護的緊迫性。）文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。（4分）答案：畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，將古村落比作“璀璨的明珠”，生動形象地突出了古村落在歷史和文化上的重要地位和價值，增強了語言的表現力和感染力。請簡要概括文章最后一段的主要內容，并談談你對古村落保護的看法。（5分）答案：文章最后一段主要強調了古村落保護的重要性和緊迫性，并呼吁采取有效措施進行保護和修繕，同時注重文化內涵的挖掘和傳承。對于古村落保護，我認為應該從多個方面入手，包括政府加大投入、制定相關法律法規、提高公眾保護意識等。只有全社會共同努力，才能讓這些珍貴的文化遺產得以延續下去，為后人留下更多的精神財富和文化遺產。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文字，完成21～22題。歷史的塵煙，歲月的滄桑，抹不去潯陽樓的遺夢。它矗立在鄱陽湖畔，靜默地訴說著千年古城的悲歡離合。這座樓，因一部古典名著《水滸傳》而聞名遐邇，書中“宋江題反詩”的章節，讓潯陽樓名揚四海。步入潯陽樓，仿佛穿越回了那個英雄輩出的時代。樓內古色古香，雕梁畫棟，每一磚一瓦都透露著歷史的厚重。墻壁上掛著水滸英雄的畫像，他們或怒目圓睜，或劍眉緊鎖，栩栩如生地展現了梁山好漢的英勇與豪情。沿著木梯緩緩而上，二樓是著名的“題詩壁”。這里，就是宋江留下千古絕唱的地方。站在這里，仿佛能聽到宋江那慷慨激昂的聲音，感受到他心中的無奈與悲憤。他的詩，字字珠璣，句句含情，道出了對朝廷的失望和對命運的抗爭。然而，潯陽樓不僅僅是一座樓，更是一種文化的象征。它見證了無數文人墨客的足跡，也承載了人們對正義與自由的向往。每當夕陽西下，鄱陽湖上波光粼粼，潯陽樓便與這湖光山色融為一體，構成了一幅絕美的畫卷。如今，潯陽樓已成為九江市的標志性建筑之一，吸引著無數游客前來觀光游覽。人們在這里尋找歷史的痕跡，感受文化的魅力，更在心中種下了對正義與勇氣的崇敬。文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。答案：這座樓，因古典名著《水滸傳》中“宋江題反詩”的章節而聞名遐邇，讓潯陽樓名揚四海。文中畫橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請簡要分析其表達效果。答案：文中畫橫線的句子使用了比擬的修辭手法，將“潯陽樓”賦予人的情感與動作，用“靜默地訴說著”形象地表現了潯陽樓古樸靜謐中蘊含著厚重的歷史滄桑感，同時也突出了其作為歷史見證者的角色，使表達更加生動具體，增強了文章的感染力。八、寫作題（60分）題目：請以“時光里的溫暖”為題，寫一篇記敘文。要求：內容具體，情感真摯，有細節描寫，不少于800字。寫作示例：時光里的溫暖歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我已從那個懵懂無知的孩童成長為一名即將步入社會的青年。回望過去，那些被時光溫柔以待的日子，如同冬日里的一縷陽光，溫暖而明亮，照亮了我前行的道路。記得那是一個寒風凜冽的冬日傍晚，天空早早地拉上了夜幕，街燈昏黃，將行人的影子拉得長長的。我獨自一人走在回家的路上，心中滿是對即將來臨的期末考試的焦慮與不安。書包里沉甸甸的，仿佛裝著的不是書本，而是壓在我心頭的巨石。寒風像鋒利的刀子，切割著我的臉頰，也切割著我的心情。就在這時，一陣熟悉的香味撲鼻而來，那是家的味道，是母親為我準備的晚餐的味道。我不由自主地加快了腳步，心中涌起一股暖流。推開家門，一股溫暖的氣息撲面而來，與外面的寒冷形成了鮮明的對比。餐桌上，熱氣騰騰的飯菜正等著我，那是母親特意為我準備的，她知道我最近學習壓力大，總是變著法兒地給我做好吃的，希望能為我緩解一些壓力。我放下書包，坐在餐桌旁，母親笑瞇瞇地看著我，眼里滿是慈愛與鼓勵。“快吃吧，吃完早點休息，別太累了。”她輕聲說道。那一刻，我仿佛被一股無形的力量包圍著