鎮中心校教師工作成績量化考評細則（試行）為了提高學校教育教學質量,激發廣大教師的工作積極性,增強教師的工作競爭意識,為教師的績效工資分配、年度考核、評優評先、教師調動等方面提供重要依據,并結合我校實際，特制定本工作成績量化考核細則。計分辦法中心校的量化得分占本人本學期得分的50%，各校自評分占本人本學期得分的50%。中心校的滿分為1000分，各校的滿分也以1000分來計。各校結合實際，從師生考勤、班級管理、衛生區域管理、宿舍管理、文明班級評比、食堂管理等方面制定學校量化考評方案，并在期末前一周打出各教師的得分上交中心校。百隴負責那奔和上巖的量化考評；磨賢負責東哈的量化考評；加小、央里、隴槐、下傘以校為單位進行量化考評。二、考勤（滿分50分，扣分不封頂，此項由各校量化考評打分）請假1天以內的由所在學校校長審批，請假2到3天的由中心校校長審批，請假超過3天的，由局領導或縣領導審批。事假每天扣3分，每節扣0.5分；病假每天扣1.5分，每節扣0.3分；遲到或者早退每次扣2分；曠工每天扣10分，每節扣2分；法定假和喪假不扣分（喪假指自己的直系親屬：自己的父母、公婆、岳父母、外公外婆、小孩和孫子，其他親屬不能算喪假，只能以事假計）。二、教學常規（涉及到學生的要到教室內隨意抽3名學生進行記錄來量化）（滿分500分）1．教案。（滿分50分）教齡在3年以內的教師用教案本寫詳案；教齡滿3年至5年的教師用教案本寫詳案或者簡案；教齡滿5年以上的教師可以寫在課本上，但要寫10篇的教學后記。教案篇數以課本內容來定，少1篇教案或者教學后記扣2分。任多科目的累加，扣完50分為止。2．《同步練習冊》批改。（滿分100分）要求：（1）有批改日期落款；（2）不能出現1頁紙就一個大“√”、大“×”、一個“閱”字、一個分數等現象；（3）作業要有講評，學生做錯的題目要有學生在旁邊的訂正。沒有達到以上3點要求其中1項的，均不算批改。少批改1頁扣2分，任多科目的累加，扣完100分為止。3．其他作業和作文批改。（滿分100分）要求：（1）有作文的可以不檢查其他作業；（2）其他作業要求30次以上，其他要求同《同步練習冊》批改要求相同，達不到要求均不算批改次數。（3）作文要求批改10次。作文批改要求：畫出錯別字；畫出不通順的句子；打分并落日期。達不到要求均不算批改次數。其他作業和作文批改每少1次扣2分，任多科目的累加，扣完100分為止。單元測試。（滿分50分）要求：（1）有成績冊；（2）有質量分析；（3）試卷上學生做錯的題目能在旁邊訂正。達不到以上3點要求的，均算為單元測試未完成，一學期一科目單元測試要求達到10次，每少1次扣5分，任多科目的累加，扣完100分為止。5．聽評課。（滿分50分）要求：一個學期，加小、央里、隴槐、磨賢、下傘5所學校的教師每人完成聽評課15節以上，其他學校教師每人完成3節以上。少1節扣4分，扣完50分為止。6．自身學習研究（讀書摘錄）。（滿分50分）要求：一個學期，完成1至2本有關教學理論、教學業務、教學資料等方面的書籍研讀，有16K大的筆記本記錄的讀書摘錄30頁以上。讀書摘錄少1頁扣2分，扣完50分為止。漢字天天練。（滿分50分）用正楷或行楷書寫規范的簡化漢字、學科符號、字符等。做到筆畫規范、筆順正確，結構合理、字跡工整，字體美觀，行款整齊。板書時能及時、自然、連貫，做到板面整潔，布局科學，層次分明，重點突出，無錯別字。每學期80次，每少1次扣1分，扣完50分為止。聽寫與口算。（滿分50分）檢查時，隨機從本班學生中抽取3人進行聽寫和口算，其中聽寫從本學期的生字中任意選擇10個生字進行聽寫，口算為1分鐘的完成10道口算題。生字每錯1字扣1分，扣完50分為止?？谒忝垮e1題扣1分，扣完50分為止。任多科目的累加，扣完50分為止。三、教學成績該項滿分為500分，平均分、及格率、優秀率和低分率每項各以125分計。以《教師教育教學質量目標責任書》中的平均分、及格率、優秀率和低分率的目標為準，指標每達標一項得125分。每項指標超0.1的加0.1分，與指標相關0.1的扣0.1分。任多科目的累加，扣完500分為止。沒有教學成績目標的教師教學成績得分記法：以四年級的語文科成績與全鎮的四年級語文科成績相比，四項指標超0.1的加0.1分，差0.1的扣0.1分。加分說明教師參加或者組織學生參加各級各類比賽獲獎或指導獎：獲得自治區級一、二、三等獎和鼓勵獎的每次分別加20、18、15和10分；獲得市級一、二、三等獎和鼓勵獎的每次分別加18、15、12和8分；獲得縣級一、二、三等獎和鼓勵獎的每次分別加15、12、8和5分；中心校組織的或者本校組織的比賽獲得一、二、三等獎和鼓勵獎的每人每次分別加10、8、5和2分。如參加比賽不發指導獎的，以學生獲得的最高獎勵等次加分，如同時指導多名學生參加比賽又未發指導獎的，以學生獲得最高獎勵等次的1人來加分。教師參加本校組織的通過教育局渠道申報的課題研究，在規定期限內結題的：國家級加30分，自治區級加25分，市級加20分，且能加15分。五、其他說明1．教師獎勵性績效工資分配辦法：全體教師的獎勵性績效工資總