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文檔簡介
防范電信網絡詐騙防范校園不良貸款第一頁,共23頁。一、防范電信網絡詐騙第二頁,共23頁。什么是電信詐騙電信詐騙是指以非法占有為目的,利用手機短信、電話、網絡電話、互聯網等傳播媒介,以虛構事實或隱瞞事實真相的方法,騙取數額較大的公私財物的行為。(又稱非接觸性詐騙或遠程詐騙)第三頁,共23頁。電信詐騙的起源電信詐騙起源于臺灣,又稱為“臺灣式詐騙”,自2000年開始在東亞及東南亞地區盛行,近年漸漸蔓延至中國大陸,2008年以來,中國一些地區電信詐騙案件持續高發。第四頁,共23頁。電信詐騙的分類及危害電信詐騙主要有欠費涉案、冒充親友、消費退稅、中獎、股票等幾大類,其中欠費涉案是目前最突出、危害最大的一類,被騙的對象包括政府機關部門的干部、教授、律師、老板、專家學者等等。第五頁,共23頁。如何預防?思想上要杜絕許多人在思想認識上,就是喜歡貪圖小便宜,所以,會在接收到這樣的電信電話或者是短信的時候,就覺得自己是天大的幸運,被利益沖昏了頭腦,自然就會上當受騙。建議你樹立正確的價值觀,金錢觀,不要相信什么天上掉餛飩的好事。第六頁,共23頁。身份信息防泄
有一部分人喜歡在ATM機上抽錢后,把小票拿到,但是,看一看就扔掉了,這給一些電信詐騙者提供了相當好的條件。因此,在個人身份信息或者是家人信息的保密工作上,要做好,尤其是老年人,更不要在取錢的時候,相信外人,最好只求助銀行工作人員的幫助。第七頁,共23頁。核對真實信息
如果你在接到了電信的短信或者是電話的時候,記得,一定要仔細核對真實的信息。可以利用下面的方法,打電話給當事人,問到底有沒有這回事。如果當事人的電話無法接通,則可以向當事人身邊的人朋友或者是同事或者是其他的家人征求意見。人多力量大,自然會擋住詐騙者。第八頁,共23頁。耐心辨別真偽如果你個人不能確定的話,最好是找家里人商量一下,當然,千萬不要覺得這是天大的好事。最好是辨別一下真偽,如果有銀行發來的,你可以撥打銀行的服務熱線咨詢一下,如果是其他的地方,你可以查一下網絡,看一下,其到底是真假,現在網上有好多公布了的假信息等。第九頁,共23頁。對立正確態度遇到恐嚇一類的電信信息或者是電話的話,不要驚慌,在個人沒有做這些事情前,根本不必擔心他們所謂的恐嚇或者是法院的傳票等。如果擔心害怕的話,你就故意讓對方向你提供證據,你把這些證據收集好,到相關的部門進行舉報。第十頁,共23頁。要多積累知識平時的時候,和家里人或者是身邊的人,一起分享一下這些詐騙的信息,把這些信息與大家共享,你也能得到一些詐騙的信息類,這樣,你遇到的時候,就能做到心中有數,而不是急于上當了。第十一頁,共23頁。二、遠離校園不良貸款第十二頁,共23頁。前言隨著網絡的發展。網絡慢慢走進了人們的生活也漸淅的投入到人們的日常生活之中,比如網貸。網貸說白了就是借錢。不過它只是放在網上而已。我們不能說拒絕網貸,但是貸款的基礎是你有能力償還。而不是當你還沒有一個穩定的經濟來源時,去貸款供你消費。所以我們拒絕校園網貸。第十三頁,共23頁。請同學們思考?你所選擇的校園網絡貸款軟件是否合法?你是否有認真的查看你的貸款合同?你是否想過你有能力償還你所貸的款?你的貸款行為是否告知自己的父母和老師?你是否在無力償還貸款時"拆東墻補西墻"?第十四頁,共23頁。什么是校園網絡貸款呢?現在越來越多的金融產品走進了大學校園,比如什么分期買手機和電腦的高科技產品。因為大學生會存在這種需求,但是又苦于還在上學,沒有經濟來源,想滿足自己的需求,多的學生會選擇貴款,然后再每個月分期還款,既得到了自己想要的東西,迦可以減輕自己的壓力。但是,這個東西真的就這么方便?第十五頁,共23頁。有什么風險?實際上,現在洶涌的校園小額貸款,不過是多年前被叫停的校園信用卡的延續。那時候,各大銀行濫發信用卡,也看上了學生這個群體,最終被叫停。校園貸款看似方便快捷,無抵押,分期還款壓力小,有的網貸平臺甚至宣傳校園貸款不收利息,這似乎是給了大學生群體極大的優惠。據記者統計,針對大學生的網貸平臺已經有百余家了,許多知名品牌也開展了這項業務。大學生沒有什么信用資本,也缺乏可靠的收入來源,屬于借貸的高風險群體,但大學生看似是一個個獨立的個體,卻又緊密地依附于學校與家庭,“跑得了和尚跑不了廟”,除非是真的學籍也不要了,不想畢業了,否則人是非常好找到的。而一旦貸款公司威脅他們畢不了業,或者通過學校這個渠道去鬧,這些學生便不得不就范了。在學生自己無力還款的時候,家庭就成了實際兜底者。雖然這些貸款是放給學生,但實際上學生的父母在不知情的情況下,已經成為了貸款的實際還款人。第十六頁,共23頁。低息貸款“利滾利”違法網貸平臺往往會以低分期利率吸引學生,有的網貸平臺甚至宣稱月息1分,但實際上這些小額貸款很多都遠超目前銀行信用卡分期利率。而且一旦逾期償還欠款,需要支付的違約金費率也相當高,且按日計算。這些違約金和利息,比借款本金還多,有些網貸平臺甚至不允許提前還款,形成事實上的高利貸。在一起案例中,當事人一開始用貸款買了一部電腦,在債務余額僅剩1280元時還款逾期,利息和違約金就以每天40元的速度增長,當事人不得不將電腦賣掉才還清欠款。第十七頁,共23頁。缺乏審查導致騙貸風險大多校園網貸平臺對學生貸款的手續要求十分簡單,只需要身份證和學生證復印件并填寫相應個人學籍信息就可以快速拿到錢,大部分手續甚至完全在線上操作,部分網貸平臺需要上傳一段本人手持證件聲明貸款的視頻即可。一名學生在被人冒名貸款后詢問自己并未拍過聲明貸款的視頻,也沒有簽過字,為何網貸平臺會發放貸款,得到的答復是“視頻中的學生與你長相接近”。由此可見,校園貸款中幾乎沒有對借款人的身份進行核實,這就容易產生騙貸風險。同時,一些學生的個人信息被冒用,在自己毫不知情的情況下背負巨額債務,對受害的學生和家長而言都是一場無妄之災。此外,一些不法分子還利用校園高利貸騙取學生的財物、保證金,或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等第十八頁,共23頁。催債公司威脅恐嚇涉嫌侵權比起催還信用卡的銀行而言,各種網貸公司手段“狠辣”,在學生無法按期還款的情況下,雇傭催債公司去索要欠款,不少催債公司去學校鬧事,威脅學生家長,甚至采取打恐嚇電話、暴力、拘禁、跟蹤等違法犯罪手段進行討債,攪得學生不得安生。如果有證據證明催債公司存在電話騷擾、侮辱、恐嚇、暴力等行為,則該催債公司已經構成民事侵權,嚴重的還有可能構成刑事犯罪,受到刑事追究。我國治安管理處罰法也規定,有多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息干擾他人正常生活以及偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私等行為的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。第十九頁,共23頁。我們如何做?一、理性消費面對自己喜愛的新款電子產品,面對校園網絡貸款的廣告,要冷靜,不要沖動,要理性,不要血拼,要適度,不要"剁手"。
花錢是永遠沒有上限的,你買了一塊錢的東西,想買一百塊錢的,買了一百塊錢的,就想買一萬塊錢的,可是在現實中每個人手里的錢總是一定的,不可能隨心所欲地花。因此,理性消費就是量入為出、看菜吃飯,在花錢這方面,要做到不過度、不超前、不從眾,
不攀比、不炫耀、不盲目。
第二十頁,共23頁。二、要保護個人信息在很多案例中,有的同學隨隨便便就把自己的身份證借給了別人,使別人可以用自己的身份去騙貸,害了別人,也給自己帶來麻煩。
除了身份證之外,其實,你的個人信息很多都很重要,或者你覺得不重要,但
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