20xx年小學生期末班主任評語資料教師寄語大全××小摯友，你是一個愛玩好動的男生，當然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少指責。尤其是你的作業(yè)總是讓教師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。教師堅信，只要你肯學，謹慎完成作業(yè)的話，你必須是最了不得的。

機靈得意的×××，課堂上你洪亮和獨特的答復讓教師好喜愛，可是你喜愛在課堂上講靜靜話，做小動作，知道嗎？在這里教師也有句靜靜話想告知你，教師喜愛誠實的孩子，做錯事沒關(guān)系，有錯就改才叫好嘛！你有沒有發(fā)覺什么這學期你完成作業(yè)的狀況也不如以前了，必須要改！教師為你加油！改了我們還是喜愛你的！

×××，你是個機靈、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要接著努力，不能傲慢。可是，你在課堂上的表現(xiàn)教師可不滿意喲，做個用心聽講的孩子確定能考一百零一分的，努力吧，教師堅信你行，我等著你的好消息。

能干而又得意的×××小摯友，每次預(yù)備時，都能聽到你洪亮而好聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦謹慎，獨立實力強，你是同學們的好班長，是教師的小助手，教師很喜愛你。盼望你能從小練就各方面的本事，成為我班最優(yōu)秀的孩子。

×××，你是一個好學生，該學的你靜默地學，該做的你靜默地做，一年來，你的學習成果沒讓父母和教師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

×××小摯友，你是個懂事的好孩子，學習謹慎的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，教師由衷的興奮，你的努力沒有白費。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學習，要造就良好的學習習慣，更要嚴格要求自己，你能做到嗎？

純真得意的小×××，你對待同學熱忱大方，甜甜的笑臉中透出你心靈的和善。文雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，教師也想聽到你洪亮、悅耳的回答下列問題的聲音。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？

你是一個機靈、富有想象力，課上總能聽到你稀奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點馬虎，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。

你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字謹慎，一絲一茍，上課踴躍動腦，熱情發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)謹慎，字跡總是那么清楚，工正，學習有上進心，成果有明顯提高，希今后接著努力，爭取做個好學生。

你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，協(xié)助差生補習功課，班級工作踴躍負責，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

你是個機靈、伶俐的女孩。你學習謹慎，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成果穩(wěn)中有進，希你接著努力，爭取更大的進步。

你是個天真、好學的孩子。學習謹慎，作業(yè)按時完成，上課踴躍動腦，發(fā)言熱情，成果有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

你是個機靈、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不無事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

你是個勤奮、好學的學生，同學之間和諧相處，酷愛集體，說話實力強，作業(yè)謹慎，學習成果穩(wěn)步上升，希今后恒久保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

你是個誠懇、和善的孩子，由于你的努力，在學習上終于有了一點起色，希今后接著努力，爭取和別人同行。

你是個誠懇的孩子。由于你根底學問差，致使你對學習愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習看法，對自己要有信念，爭取更大的進步。

你是個機靈、活潑的好孩子，上課特殊謹慎。回答下列問題大膽洪亮，你酷愛集體，關(guān)懷同學。是學生的好典范，是教師身邊的好助手，希你今后更加努力，恒久保持三好學生的榮耀稱號。

你是個誠懇、和善的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠用心，導致你成果不太志向，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后接著努力，爭取與同學并肩前進。

你是個懂事、機靈的女孩。你酷愛集體，關(guān)懷同學。上課踴躍動腦，作業(yè)謹慎完成，還是教師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得謹慎，在這一學期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后接著努力，爭取做個好學生。

你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和諧相處，集體活動踴躍參與，但上課發(fā)言不太熱情，希今后踴躍動腦，學習成果能更上一層樓。

活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動踴躍參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，酷愛集體，作業(yè)謹慎，學習成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱情，希今后多動腦，爭取更大的進步。

你機靈、可又太頑皮。你敬重師長，酷愛集體，各項活動踴躍參與，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好學生。

你是個誠懇的孩子，你酷愛集體，關(guān)懷同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

你是個機靈，機智的小男孩。各項活動踴躍參與，敬重師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

你是個活潑，得意的女孩。同學之間關(guān)系融洽，酷愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后必須要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

你是個誠懇的孩子，能和同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成果不太志向，希今后改正缺點，爭取進步。活潑、開朗是你的天性，你酷愛集體，各項活動踴躍參與，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后接著努力，走到隊伍的前列去。

你誠懇，勤奮的男孩作業(yè)謹慎完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

你是個機靈，好學的男孩，你酷愛集體，各項活動踴躍參與，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成果會有所進步。希你再接再厲，勇攀頂峰。

你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，酷愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點馬虎，希今后改掉這些壞毛病，你的成果會更精彩。

你是個誠懇，忠厚的男孩，你學習謹慎，字跡端正。酷愛集體，關(guān)懷同學。加上你的努力，成果有所進步。希今后接著努力，爭取做個好學生。

你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但教師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)謹慎，學習有進步，希你今后端正學習看法，你會是個很了不得的好學生。

你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，酷愛勞動，同學之間友好相處，學習成果穩(wěn)中有進，希你今后接著努力，爭取更大的進步。

你是個驕小玲瓏的小女孩，你酷愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后接著努力學習，爭取做人好學生。

你誠懇、和善，從不無事生非。酷愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，踴躍發(fā)言，你將會有更大的進步。

你是個誠懇的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后接著努