2024-2025學(xué)年高中英語Unit5TravellingabroadSectionⅣUsingLanguage（教師用書）教案新人教版選修7科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中英語Unit5TravellingabroadSectionⅣUsingLanguage（教師用書）教案新人教版選修7教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是高中英語選修7的Unit5"Travellingabroad"單元的SectionⅣ"UsingLanguage"。該部分主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)與旅行相關(guān)的詞匯和短語，如：passportcontrol,customs,baggageclaim,etc.

2.掌握如何用英語描述旅行計劃和安排，如：I'mgoingtovisittheGreatWallandtheForbiddenCity.

3.學(xué)習(xí)如何用英語詢問和提供旅游建議，如：Canyourecommendagoodrestaurantnearthehotel?

4.練習(xí)閱讀和理解旅游指南，獲取旅游信息。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：

1.學(xué)生需要具備基本的英語語法和詞匯知識，如：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時等。

2.學(xué)生需要具備一定的聽力理解能力，能夠聽懂旅行相關(guān)的日常對話。

3.學(xué)生需要具備一定的閱讀理解能力，能夠閱讀和理解旅游指南等文本信息。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個方面：

1.語言能力：通過學(xué)習(xí)旅行相關(guān)的詞匯和短語，提高學(xué)生的詞匯量，使其能夠在實際情境中正確運用所學(xué)知識進行交流和表達。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)關(guān)于不同國家文化的表達方式，幫助學(xué)生了解和尊重不同文化差異，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：通過討論和制定旅行計劃，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力，使其能夠獨立思考和解決問題。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動探索和合作解決問題的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：

-學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯知識，能夠理解和運用一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時等時態(tài)。

-學(xué)生已經(jīng)具備一定的聽力和閱讀理解能力，能夠理解日常對話和簡單文本信息。

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些與旅行相關(guān)的詞匯和表達方式，如：pack,travel,destination,etc.

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對旅行主題可能感興趣，因為旅行是許多學(xué)生的興趣和愛好。

-學(xué)生在語言學(xué)習(xí)方面可能具備一定的聽力和閱讀能力，但可能在口語表達和寫作方面需要進一步提高。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格可能多樣，有的喜歡通過視覺學(xué)習(xí)，有的喜歡通過聽覺學(xué)習(xí)，有的喜歡通過動手實踐學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對一些旅行相關(guān)的新詞匯和短語感到困難，需要通過詞匯卡片、圖片等輔助材料進行幫助記憶。

-學(xué)生在實際運用英語描述旅行計劃和安排時可能存在語法和詞匯搭配的困難，需要通過例句和練習(xí)進行指導(dǎo)。

-學(xué)生在閱讀和理解旅游指南時可能對一些特定表達和細(xì)節(jié)理解有困難，需要通過分步講解和練習(xí)來提高閱讀理解能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括課本、練習(xí)冊等。

2.輔助材料：

-準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如：不同國家的旅游景點圖片、旅行計劃表格、視頻片段等。

-使用PPT或教學(xué)軟件展示旅游指南、地圖、旅行日志等文本信息，幫助學(xué)生更好地理解和閱讀。

3.實驗器材：

-如果涉及實驗，如模擬機場安檢、旅游咨詢處的角色扮演等，確保實驗器材的完整性和安全性。準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和設(shè)備，如仿真護照、行李箱、角色扮演卡等。

4.教室布置：

-根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。將學(xué)生分成小組，每個小組配備相應(yīng)的桌椅和書寫工具。

-在教室中設(shè)置一個展示區(qū)，用于展示學(xué)生作品和分享學(xué)習(xí)成果。

5.網(wǎng)絡(luò)和多媒體設(shè)備：

-確保教室內(nèi)的計算機、投影儀、音響等多媒體設(shè)備正常運行，能夠播放視頻、展示PPT等教學(xué)資源。

-如果需要在線查找相關(guān)信息或使用在線教學(xué)平臺，確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定。

6.教學(xué)工具：

-準(zhǔn)備教學(xué)卡片、詞匯卡片、骰子等教學(xué)工具，用于輔助學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)。

-準(zhǔn)備錄音機或音頻設(shè)備，用于播放聽力材料和錄音。

7.學(xué)生評價工具：

-準(zhǔn)備學(xué)生評價表或反饋表，用于收集學(xué)生對課堂活動的評價和反饋。

8.應(yīng)急預(yù)案：

-準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況，如設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)問題等。確保能夠及時解決問題，保證教學(xué)順利進行。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit5"Travellingabroad"的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)旅行相關(guān)的詞匯和短語做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確Unit5"Travellingabroad"的教學(xué)目標(biāo)和重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)旅行相關(guān)詞匯和短語的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入Unit5"Travellingabroad"的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的旅行相關(guān)詞匯和短語，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為Unit5"Travellingabroad"新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解Unit5"Travellingabroad"中的旅行相關(guān)詞匯和短語，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞旅行計劃和安排展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒灒寣W(xué)生在實踐中體驗旅行相關(guān)詞匯和短語的應(yīng)用，提高實踐能力。

在Unit5"Travellingabroad"新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對旅行相關(guān)詞匯和短語進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對Unit5"Travellingabroad"知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決旅行相關(guān)詞匯和短語的問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與旅行相關(guān)詞匯和短語拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合旅行相關(guān)詞匯和短語，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)旅行相關(guān)詞匯和短語的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit5"Travellingabroad"旅行相關(guān)詞匯和短語，強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit5"Travellingabroad"旅行相關(guān)詞匯和短語，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-推薦學(xué)生閱讀關(guān)于不同國家旅游景點的介紹文章，如《國家地理》雜志的相關(guān)文章，了解不同文化的旅游特色。

-引導(dǎo)學(xué)生閱讀旅行博客或旅游論壇的帖子，了解真實旅行者的經(jīng)驗和感悟。

-提供關(guān)于旅行計劃和安排的實用指南，如《孤獨星球》旅行指南系列，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何制定旅行計劃。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找關(guān)于自己感興趣的旅行目的地的信息，了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗和旅游景點。

-引導(dǎo)學(xué)生進行旅行相關(guān)的實踐活動，如參加學(xué)校組織的旅行活動或與朋友一起規(guī)劃一次短途旅行。

-鼓勵學(xué)生記錄自己的旅行經(jīng)歷和感悟，撰寫旅行日記或博客，提高寫作能力。

3.拓展知識點：

-介紹不同國家的旅游簽證要求和申請流程，讓學(xué)生了解旅行前必要的準(zhǔn)備工作。

-探討旅行中的環(huán)保意識，如如何減少塑料使用、保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境等，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

-引導(dǎo)學(xué)生思考旅行中的安全問題，如如何保護個人財物安全、如何應(yīng)對緊急情況等。

4.實用性建議：

-分享旅行必備的實用應(yīng)用程序，如地圖導(dǎo)航、翻譯軟件、旅行攻略等，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備旅行。

-推薦一些旅行相關(guān)的社交媒體賬號或旅行論壇，讓學(xué)生交流旅行經(jīng)驗和心得。

-提供旅行相關(guān)的小貼士，如如何選擇合適的旅行保險、如何預(yù)訂酒店和機票等。教學(xué)反思與改進在完成本節(jié)課的教學(xué)后，我將進行教學(xué)反思活動，以評估教學(xué)效果并識別需要改進的地方。我計劃設(shè)計以下反思活動：

首先，我將與學(xué)生進行課后交流，了解他們對本節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗和感受。我將詢問他們是否理解了旅行相關(guān)的詞匯和短語，以及他們是否喜歡課堂上的互動和實踐活動。這將幫助我了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣點，以便在未來的教學(xué)中進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

其次，我將回顧課堂錄像和學(xué)生的課堂表現(xiàn)，以評估教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的有效性。我將觀察學(xué)生的參與程度、互動情況和理解程度，以及教學(xué)資源和多媒體的使用效果。這將幫助我了解教學(xué)過程中存在的問題和不足，以便在未來的教學(xué)中進行改進和優(yōu)化。

最后，我將與同事進行教學(xué)交流和討論，分享本節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗和反思結(jié)果。我將向同事請教他們的意見和建議，以及他們對本節(jié)課的教學(xué)方法和內(nèi)容的想法。這將幫助我獲得更多的反饋和建議，以便在未來的教學(xué)中進行改進和提高。

根據(jù)以上反思活動，我將制定以下改進措施并計劃在未來的教學(xué)中實施：

1.根據(jù)學(xué)生的反饋和觀察，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度，確保學(xué)生能夠理解和掌握旅行相關(guān)的詞匯和短語。

2.優(yōu)化課堂互動和實踐活動，增加更多的參與機會和個性化指導(dǎo)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。

3.改進教學(xué)方法和教學(xué)資源的使用，增加更多的視覺和聽覺元素，以及更多的實踐和應(yīng)用機會，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和記憶。

4.與同事保持緊密的教學(xué)交流和合作，共享教學(xué)經(jīng)驗和資源，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力和水平。課后作業(yè)1.請學(xué)生使用本節(jié)課學(xué)習(xí)的旅行相關(guān)詞匯和短語，寫一篇關(guān)于自己未來旅行的計劃和安排的短文。例如：我計劃去法國旅行，我將參觀埃菲爾鐵塔和盧浮宮。

2.請學(xué)生用英語詢問和提供旅游建議，編寫一段對話。例如：A:Canyourecommendagoodrestaurantnearthehotel?B:Yes,IcanrecommendtheXYZrestaurant.It'sverypopularandhasdeliciousfood.

3.請學(xué)生閱讀一段關(guān)于不同國家旅游景點的介紹文章，并用自己的話總結(jié)和復(fù)述文章的主要內(nèi)容。例如：我閱讀了一篇文章關(guān)于泰國的曼谷，它是一個充滿活力和文化的城市，有許多寺廟和市場。

4.請學(xué)生觀看一段關(guān)于旅行計劃和安排的視頻，并回答視頻中提出的問題。例如：視頻中提到旅行計劃應(yīng)該包括哪些方面？答案：旅行計劃應(yīng)該包括目的地、行程、住宿和預(yù)算等方面。

5.請學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的旅行相關(guān)詞匯和短語，編寫一段關(guān)于旅行中的環(huán)保意識的短文。例如：在旅行中，我們應(yīng)該盡量減少塑料使用，保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境，尊重當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗。板書設(shè)計①旅行相關(guān)詞匯和短語

-Passportcontrol

-Customs

-Baggageclaim

-Itinerary

-Hotelreservation

-Sightseeing

②旅行計劃和安排的句型結(jié)構(gòu)

-I'mgoingtovisittheGreatWallandtheForbiddenCity.

-Canyourecommendagoodrestaurantnearthehotel?

-I'dliketobookaflighttoTokyo.

-I'llarriveinParisat6:30PM.

③旅行指南的閱讀理解

-Title:TheBestofItaly

-Author:JohnSmith

-Publisher:ABCTravelGuides

-Publicationdate:2022

④旅行中的環(huán)保意識

-Reduceplasticuse

-Protectlocalenvironment

-Respectlocalcultureandcustoms

-Travelresponsibly

⑤旅行安全提示

-Keeppersonalbelongingssafe

-Beawareofpickpockets

-Informsomeoneaboutyourwhereabouts

-Checklocalweatherandtravelconditions

九、板書設(shè)計課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

（1）總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)旅行相關(guān)詞匯和短語的重要性，以及如何運用這些詞匯和短語進行有效的旅行交流。

（2）回顧本節(jié)課所學(xué)的句型結(jié)構(gòu)，如詢問和提供旅游建議、描述旅行計劃和安排等，強調(diào)這些句型在實際旅行中的應(yīng)用價值。

（3）強調(diào)閱讀理解的重要性，通過閱讀旅游指南，獲取旅行信息，提高閱讀理解能力。

（4）強調(diào)環(huán)保意識在旅行中的重要性，如減少塑料使用、保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境等，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

（5）總結(jié)旅行安全提示，如保護個人財物安全、注意當(dāng)?shù)靥鞖夂徒煌l件等，提高學(xué)生的旅行安全意識。

2.當(dāng)堂檢測：

（1）請學(xué)生用旅行相關(guān)詞匯和短語，編寫一段關(guān)于自己未來旅行的計劃和安排的短文。例如：我