小數的大小比較新人教版小學四年級數學下冊第四單元

小數的意義和性質1．老師帶了500元去買自行車，一輛自行車的價錢是368元，老師帶的錢夠嗎？（1）你能解決這個問題嗎？（2）說一說整數大小的比較方法。當整數位數不同時，位數多的那個數就大；當位數相同時，從最高位開始比較，按數位順序一位一位地比。500元＞368元答：老師帶的錢夠。758＜786＜999＜10002．把下面各數按照從小到大的順序排列，并說一說你是怎樣比較的？99910007587863．老師買了一些日用品后，剩下14.8元，還想買一支標價是13.50元的鋼筆，老師帶的錢夠嗎？14.8元＞13.5元答：老師帶的錢夠。怎么比較小數的大小？學習任務一小組討論：（1）誰跳得最遠？你是怎樣比較的？（2）小林、小東和小軍中，誰又跳得最遠呢？你又是怎樣比較的？小林和小東呢？（3）他們最后的名次是怎樣的？姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.93誰跳得最遠？你是怎樣比較的？3.05m＞2.m先比較整數部分，小明的成績整數部分是3，其他同學的成績整數部分都是2，3＞2，所以3.05最大。因此小明跳得最遠，是第一名。3＞2①姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.93小林、小東和小軍中，誰又跳得最遠呢？接下來要比較的是哪一部分的數呢？比較的是小數部分的哪一個數位上的數呢？十分位①姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.93①姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.932.93m＞2.8m整數部分相同，就比較十分位。小軍的成績十分位上是9，小林和小東成績的十分位上都是8，9＞8，所以他們三人中，小軍跳得最遠，因此，小軍是第二名。9＞8小林、小東和小軍中，誰又跳得最遠呢？②①姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.93②接下來依此類推，你能確定誰是第三名和第四名了嗎？2.88m＞2.84m整數部分和十分位都相同，就比較百分位。小林的成績百分位上是4，小東的成績百分位上是8，8＞4，所以2.88＞2.84。所以他們兩人中，小莉跳得更遠。因此，小東是第三名，小林是第四名。8＞4③④他們最后的名次是怎么排列的呢？3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m小軍小東小林小明小明第一、小軍第二、小東第三、小林第四。①姓名成績/m小明3.05小林2.84小東2.88小軍2.93②③④怎樣比較兩個小數的大小？3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m小軍小東小林小明小數大小比較的方法先比較整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同，就比較十分位上的數，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數相同，就比較百分位上的數，百分位上數大的那個數就大；依次這樣比下去。學習任務二比較下面每組中兩個數的大小。3元2.6元6.35m

6.53m4.723

4.790.458

0.54比較下面每組中兩個數的大小。3元2.6元6.35m

6.53m4.723

4.790.458

0.54＞＜＜＜說一說比較的方法。小數的大小比較與整數的大小比較有什么聯系？不同點：整數的大小比較，如果位數不同，那么位數多的數就大；而小數的大小比較不能只看小數數位的多少。相同點：小數的大小比較與整數的大小比較方法相同，都是按數位順序表，從高位比起，一位一位往下比。通過本節課的