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文檔簡介
甘肅省嘉峪關市(新版)2024小學語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼讀音節,寫出工整、規范的字。
人民萬分
激昂聰明2、填空題(每題2分共5題)
1).根據拼音寫漢字或給加點字注音。
望著滾滾而來的烏云,他正在那fālèng()。chànà()間,天地hūnàn(),狂風大作。想到樹上那些fēngshuò()的果子,他心急如焚()。“可惡()的天氣!”他心里暗罵道,“今年果園又要經歷一場jiénàn()了。”2).寫筆順,填一填。
山:________________________(共____畫),第二筆是(
)
火:________________________(共____畫),第三筆是(
)
蟲:________________________(共____畫),第五筆是(
)3).看拼音寫字。
(1)疫情威脅著人類的jiànkānɡ(
),面對新型冠狀病毒這個狡猾的dírén(
),我們xūyào(
)做好防護。
(2)shǎnɡwǔ(
)的太陽rèlàlà(
)地照射著整個樹林。許多老松樹shèn(
)出厚厚的sōnɡzhī(
)。4).讀一讀,拼一拼。
白云桌子小橋數學5).照例子,給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。
例:青(蜻)(蜻蜓)
用(
)(
)原(
)(
)
足(
)(
)有(
)(
)
各(
)(
)羊(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法不正確的一項是()A.《那一定會很好》講了種子長成大樹,變成手推車、椅子、木板的生命歷程。B.《格林童話》是丹麥作家格林兄弟送給全世界孩子和大人的共同禮物。C.《總也倒不了的老屋》這篇童話故事贊揚了老屋善良的品質。2).六(3)班舉行“時光故事會”活動,講述書中人物的成長勵志故事。以下推薦的書目內容,哪一個不符合主題?()A.潘冬子在米店老板家與胡漢三斗智斗勇——《閃閃的紅星》B.“好事兒”教會阿廖沙樂觀堅強對待生活,和阿廖沙一起欣賞“美”——《童年》C.看見家中的小狗咬住老鼠,冰心產生憐憫之心,深深自責——《寄小讀者》D.雨來冒著生命危險給八路軍送雞毛信——《小英雄雨來》3).9.下面句子,描寫出了人對某件事入迷的樣子的一項是()A.偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。B.他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著,村干部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風林帶,三千七百畝林網。C.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)我們哪里有近道?還不是和你們走的同一條道?(改為陳述句)
___________________
(2)雨來被鬼子打得眼冒金花。雨來沒有屈服。(用關聯詞語連成一句話)
___________________
(3)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可愛極了。(改為比喻句)
___________________
(4)桃樹上結滿了許許多多又大又紅的桃子。(修改病句)
___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
彈竹笛打足球
拉鋼琴練書法
吹二胡踢籃球2).古詩連線。
江東子弟多才俊百般紅紫斗芳菲《題烏江亭》
紙上得來終覺淺菊殘猶有傲霜枝《冬夜讀書示子聿》
荷盡已無擎雨蓋絕知此事要躬行《晚春》
草木知春不久歸卷土重來未可知《贈劉景文》6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)在這明媚的春天,一切都充滿了希望和生機。
(
)樹叢下,小河歡笑著向沼澤地流去。
(
)小草偷偷地從土里鉆出來,桃花含苞,柳樹抽出了芽。
(
)大地蘇醒了,春天來了。
(
)幾只小蜜蜂探險似的在樹叢中嗡嗡叫著,叫不出名的小鳥唱著歌兒飛向天空。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()猴媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直當繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯
1.“四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了”句中的破折號表示解釋說明。()
2.草船借箭的真正原因是東吳要與曹操在水上交戰,需要弓箭。()
3.“卻看妻子愁何在”中的“妻子”意思是指妻子和孩子。()
4.《祖父的園子》一文中,作者直接抒發了對祖父和園子深沉的愛與懷念。()
5.楊氏之子最后辱罵孔君平,孔君平被氣走了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀回延安(節選)心口呀莫要這么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上。……幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。白羊肚手巾紅腰帶,親人們迎過延河來。滿心話登時說不出來,一頭撲在親人懷……1.詩歌描寫的是什么事?
_____________________________________
2.畫“____”的句子中,詩人用飽含情感的動詞“________”“________”
“________”,表達了闊別十年又見延安時自己的興奮和激動之情。
3.“杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招”運用了______的修辭方法,從中能感受到詩人________________的心情。
4.“親人們迎過延河來”中的“親人”在詩中指的是__________________。從中能夠體會到詩人與他們的________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文。
你眼中的春天是怎樣的?快來寫一寫吧,要求語句通順,敘述有條理。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文回答問題學弈今夫弈之為數,小數也,不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.翻譯句子。
(1)弈秋,通國之善弈者也。
_____________________
(2)為是其智弗若與?曰:非然也。
__________________
2.解釋成語:“專心致志”。
__________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,回答問題。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂!伙計,請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的!”烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井。”水井對烏龜說:“我這兒的環境與那兒不同。”“什么相同不相同,還不都是水,我下去給你看看。”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來了,可是他再也無法爬上來了。1.這篇短文共有_________個自然段。
2.用“”畫出烏龜說的話。
3.“我這兒的環境與那兒不同”中的“這兒”指_______,“那兒”指__________。
4.讀了這篇短文,我懂得了(
)
①水井能關心幫助烏龜。②驕傲自大會使人落后。
③不區分情況,不聽人勸告,是沒有好結果的。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的量詞填空(不重復)。
串把片條只臺個本群
山腳下,一(
)鴨子在啄青草,一(
)小青蛙跳進河里,蕩開一(
)樹葉,一(
)小黑魚嚇得東奔西竄。河邊一(
)大風車正在轉動,旁邊立著一(
)大傘,一(
)小朋友坐在傘下,頸上掛著一(
)小花,手里拿著一(
)書開心地讀著。多美的一幅畫卷啊!2).看圖,選一選,寫一寫。
1.下列圖片分別對應什么季節?(
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