山西省呂梁市交城縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題一、單項選擇題1.中學階段是人生發展的一個新階段，把我們帶入了一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。同學們對此展開了討論，下面說法你認同的是（）A.李華：升入初中，我已經個大人了，一切都要自己做主B.王明：我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂C.張強：人生的主要成就都是在中學時代決定的D.夏雨：中學時代見證了我們從青年到成年的進階2.因疫情原因，學校開啟了線上教學模式。七年級學生張娜居家學習期間對如何學習有些迷茫，你的建議是（）①制訂學習計劃，學會時間管理②放松自己，專注于自己的興趣愛好③借助網絡資源，提升學習能力④學習網絡技術，依賴電子產品A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.課堂上，道德與法治老師出示了這樣一句話：“習近平總書記在闡述中國夢時提出，生活在我們的偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會?！边@句話表明（）A.只要個人好，國家和民族就一定好B.我們的夢想要與個人的人生目標緊密相連C.中國夢就是全面建成社會主義現代化國家D.我們的夢想與時代的脈搏緊密相連、與中國夢密不可分4.觀察下圖漫畫，漫畫的寓意是（）A.我們可以從興趣愛好來認識自己 B.他人評價是認識自己的一面鏡子C.我們要學會接納欣賞自己 D.要注意保護個人隱私，不要暴露缺點5.友誼是什么？它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結合體。它像清泉，很純潔；它是一個水晶球，需要我們悉心呵護……友誼的存在時間或許會很短，也或許會很長。讓友誼之樹常青，需要我們（）①朋友豐富我們的生活經驗，讓我們體悟生命的美好②重視與朋友的團結協作，避免競爭③用心關懷對方，以實際行動支持朋友④正確處理朋友之間的沖突，寬容對方A.①③ B.②③ C.②④ D.③④6.下面表格中對“微行為”的“微點評”，恰當的是（）選項微行為微點評A小明欣然接受了陌生網友見面邀約小明做得對，因為友誼是一種心靈的相遇B考試時好友要求小川偷偷給自己遞紙條，小川沒有答應小川做得不對，因為友誼需要開放自己C經常幫助小銘的好友臨考前請他幫忙補習數學，小銘以學習忙為由拒絕了小銘做得不對，因為友誼應該是平等的、雙向的D晶晶通過發信息的方式對集中隔離的好友進行安慰和心理疏導晶晶做得對，當朋友誤入歧途是要及時規勸A.A B.B C.C D.D7.“媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了氣，她就安慰我、逗我開心，我有不會做的作業，她總是耐心地給我講解，直到我聽懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家！”材料體現了（）A.現代家庭的氛圍越來越平等、民主B.作為兩代人，我們與父母在很多方面存在差異C.家庭生活的內容變得越來越豐富多彩D.現代家庭溝通手段發生了較大的變化8.請為下面的對話添加一個合適的標題（）老師：小華，可以幫老師把上課用的教具拿到教室嗎?小華：沒問題，包在我身上。小華：老師，這道題我還不理解，可以再給我講一遍嗎?老師：好呀，講完后記得及時整理到改錯本上。A.心懷夢想，享受學習 B.發現自己，挖掘潛能C.孝敬長輩，文明禮貌 D.亦師亦友，教學相長9.小美說：“數學老師普通話不標準，講課語速還快……”面對這種情況，小美應該（）①承認老師的差別，多了解老師，發現老師的優點②不聽這位新老師的課，自主學習③與老師進行溝通，把真實感受告訴老師④尊重老師，學會接受風格不同的老師A①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④10.小詩《短》寫道：“一天很短，短的來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏！一年很短，短的來不及細品初春殷實竇綠，就要打點素裹秋霜！一生很短，短的來不及享用美好年華，就已經遲暮……”這首小詩啟示我們（）A.懂得生命的短暫，活出生命的精彩B.延長生命的時間，追求生命的永恒C.逃避生命的脆弱，增強生命的韌性D.感悟生命的寶貴，為了生命拋棄一切11.下列古詩詞與下圖漫畫《退路與出路》意思相近的有（）①人面不知何處去，桃花依舊笑春風②好事盡從難處得，少年無向易中輕③長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海④天生我才必有用，千金散盡還復來A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.習近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上指出：“偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創造不平凡的成就。”這說明（）①平凡還是偉大取決于地位的高低②珍視友誼，敬畏生命③偉大在于創造和貢獻④平凡的生命也能創造偉大A.①③ B.①④ C.②③ D.③④13.為增強同學們的生命安全意識，校委會準備拍一則宣傳短片，主題為生命安全教育。下列可以作為素材入選的是（）A.打雷下雨的時候要盡快跑到大樹或巨型廣告牌底下避雨B.發生地震的時候，要乘坐電梯或者走安全通道迅速逃生C.疫情反復，要勤洗手，戴口罩，盡量不去人流密集的場所D.放學路上遇到持刀搶劫要高聲呼喊，奮力掙扎，殊死拼搏二、簡答題14.知識鏈接①“心有多大，舞臺就有多大”強調的是______的重要性。②“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”，這告訴我們在學習時要掌握______。③請寫出一句歌頌友誼的詩句：______。④______是我們與老師建立良好關系的開始。⑤家庭是有血緣關系、收養關系和______關系結合成的親屬生活組織。⑥我們不僅要關注自身的發展，而且要______，設身處地地思考并善待他人。15關于學習習近平總書記談到學習時，勉勵青年要既讀有字之書，也多讀無字之書。毛澤東主席也說過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習?！保?）材料中兩位領導人何都重視學習？（2）材料中兩位領導人關于學習的論述對指導我們學習有何啟示？16.親情之愛小峰同學對我國的漢字很感興趣，某天他看到“孝”字，便查閱起了相關資料。“孝”，會意字，其古字形如一個孩子攙扶老人，本義為盡心盡力地奉養父母。自古以來，“孝”文化一直是我國傳統家庭文化的重要組成部分；進入新時代，“孝”文化的內容和形式也在與時俱進、不斷創新?！吨腥A人民共和國民法典》更是將孝親敬長等傳統美德上升到法律層面，用法律為孝心護航。（1）看完材料和圖片，你有什么感受？進入中學后，父母希望小梁安心學習，考入重點高中，但他活潑開朗，喜歡藝術，參加了好幾個社團，忙的不亦樂乎。小梁覺得自己參加這些活動并沒有影響學習，對父母的反對很是反感，于是和父母唱起來“對臺戲”……（2）為了幫助小梁化解與父母之間的矛盾，請你為他出招。三、分析說明題17.表揚？批評？認真觀察漫畫，你想對漫畫中的男同學說些什么？四、實踐探究題18.生命之旅生命是一場旅行，在旅行中，遇見美好，實現價值。交城縣某中學準備以“生命之旅”為主題開展項目學習活動。請你一起參與，完成任務。階段一認識生命小華在書上讀到兩句話：一、“盛年不重來，一日難再晨”；二、“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！保?）這兩句話分別表達的是什么意思？（2）小晉讀完《上下五千年》很感慨，從生命接續的角度思考，中華民族上下五千年，除了生生不息的中華兒女，還留下了什么？階段二守護生命（3）小米收集了上面兩幅圖片，對于我們守護生命有什么啟示？階段三敬畏生命小夏看到這樣一則新聞：面對新冠疫情的襲擊，廣大醫護工作者不顧個人安危，不惜一切代價，全力奮戰在疫情防控阻擊戰的第一線……（4）廣大醫護工作者不顧個人安危，全力奮戰在疫情防控阻擊戰的第一線，帶給我們哪些生命的思考？階段四生命的力量