河北省張家口市懷來縣沙城第四中學2022-2023學年七年級上學期期末生物試題一、單項選擇題1.使用顯微鏡調節焦距時，眼睛要注視鏡筒下降，避免______壓壞標本（）A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.轉換器【答案】B【解析】【分析】光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放，右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左。安裝好目鏡和物鏡；對光，轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉動反光鏡，看到明亮視野；觀察，安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔。調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調節⑥細準焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理實驗臺。【詳解】根據分析，下降鏡筒時，眼睛應注視物鏡，以避免物鏡觸碰到玻片標本，而造成儀器損壞，B符合題意。故選B。2.如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的蠶豆葉片下表皮的物像，按照實驗要求，需把物像由甲→乙進行轉換，需要的操作是（）①玻片向上移動；②玻片向下移動；③低倍鏡換成高倍；④高倍鏡換成低倍A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【分析】顯微鏡操作中，低倍鏡換高倍鏡的一般步驟：移動裝片，在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央；轉動轉換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡；調節光圈、反光鏡，使視野亮度適宜；緩緩調節細準焦螺旋，使物像清晰。【詳解】圖甲物像偏離顯微鏡視野中央下方，而圖乙物像是圖甲物像的放大。若要觀察到乙所示的物像，首先要把圖甲的物像移動視野中央，顯微鏡下標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖示中的物像偏下方，②向下方移動裝片，物像會向上方移動到視野的中央。然后③轉動轉換器換用高倍物鏡，如果視野變暗的話，需要換用大光圈和凹面鏡，調節細準焦螺旋使物像更加清晰即可，B符合題意。故選B。3.有同學截取一根頭發的一小段制成臨時裝片，用顯微鏡進行觀家、結果沒有觀察到頭發的結構。原因是（）A.頭發不是薄而透明的 B.沒有對頭發進行染色C.頭發形狀不觀則 D.頭發不是細胞成的【答案】A【解析】【分析】用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的。【詳解】放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。即反射的光線要透過觀察的材料進入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進入人眼就看不清物像了。因此有同學截取一根頭發的一小段制成臨時裝片，用顯微鏡進行觀家、結果沒有觀察到頭發的結構。原因是頭發不是薄而透明的。故選A。4.某同學讀取量筒內水的體積時俯視凹液面的最低處，那么他讀出的數據與實際相比（）A.偏低 B.偏高 C.正確 D.以上都不對【答案】B【解析】【詳解】讀數比實際較高，是俯視的結果；讀數比實際偏低，是仰視的結果；讀數正好，是平視的結果，因此，某同學讀取量筒內水的體積時俯視凹液面的最低處，那么他讀出的數據與實際相比偏高，B正確。5.甲、乙兩位同學用溫度計測量同一燒杯內熱水的溫度。甲把溫度計放入熱水中幾分鐘后．溫度計的液柱不再上升時，他讀出了水溫是46℃。乙同學把溫度計放入熱水中幾分鐘后把溫度計從水中拿出來，觀察溫度計顯示為44℃。你認為熱水的實際溫度應該最接近（）A.44℃ B.45℃C.46℃ D.無選項，兩次測量都不對【答案】C【解析】【分析】根據溫度計使用的注意事項，用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，要注意：①手拿溫度計的上端。②將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。③視線與溫度計液面持平。④在液柱不再上升或下降時讀數。⑤讀數時溫度計不能離開被測的水。【詳解】結合分析，乙同學將溫度計取出來，再讀數，不符合器材的規范操作故，得數不準確；而甲同學的操作就非常規范，C符合題意。故選C。6.鮮榨甘蔗汁是很多人喜歡的一種飲品。甘蔗汁主要來源于（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞的液泡【答案】D【解析】【分析】植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，葉肉細胞等還有葉綠體。【詳解】A．細胞壁具有支持和保護作用，不符合題意B．細胞膜控制物質進出細胞，不符合題意。C．細胞核內含遺傳物質，是細胞的控制中心，不符合題意。D．液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養物質。所以，美味的甘蔗汁主要來自于液泡，符合題意。故選D。7.植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器是（）A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.葉綠體和線粒體【答案】B【解析】【分析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所。【詳解】線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所。因此，線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”。線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，葉綠體為植物細胞所特有，因此植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器線粒體。【點睛】此題考查了動植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體。8.下圖是植物細胞分裂和生長過程示意圖，正確的順序是（）A.甲→乙→丙→丁 B.甲→乙→丁→丙C.甲→丙→乙→丁 D.甲→丙→丁→乙【答案】D【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。【詳解】甲植物細胞分裂時，丙細胞核先分成兩個，隨后丁細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，乙形成新的細胞膜和細胞壁，一個細胞分裂成兩個細胞，D符合題意。故選D。9.在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞時，染色最深的結構是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【答案】D【解析】【分析】細胞核內的染色體（或染色質）易被堿性染料（碘液、龍膽紫、醋酸洋紅）染色。被碘液染色后細胞質呈淺黃色，細胞核呈較深的黃色。【詳解】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡。細胞壁起支持和保護作用；細胞膜控制物質的進出；細胞質緩緩的流動可加速細胞與外界的物質交換；細胞核里有容易被堿性染料染成深色的物質叫染色體，是主要的遺傳物質。故選：D。【點睛】熟練掌握細胞的結構和功能。10.下列四種結構中，與其余三種結構在層次上不一致的是（）A.根 B.果實 C.血液 D.肺【答案】C【解析】【分析】動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官；綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官；動物體的結構層次從小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→動物體；植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A．根是綠色植物的營養器官，屬于器官層次，A不符合題意。B．果實是綠色植物的生殖器官，屬于器官層次，B不符合題意。C．血液是動物的結締組織，屬于組織層次，C符合題意。D．肺是動物的器官，屬于器官層次，D不符合題意。故選C。11.下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A.單細胞生物整個身體只由一個細胞構成B.單細胞生物能獨立完成各種生理活動C.草履蟲結構較為復雜，這是細胞分裂分化的結果D.單細胞生物有些有細胞核，有些則沒有成形的細胞核【答案】C【解析】【分析】細胞生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。【詳解】A．單細胞生物整個身體只由一個細胞構成，如酵母菌、乳酸菌、草履蟲、衣藻等，A正確。B．單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，B正確C．單細胞生物的結構簡單，只有一個細胞構成，草履蟲由一個細胞構成，不能發生細胞的分化，C錯誤。D．單細胞生物有些有細胞核，如酵母菌，有些則沒有成形的細胞核，如大腸桿菌，D正確。故選C。12.下列的幾種常見的植物，屬于直根系的是()A.菠菜 B.大蔥 C.玉米 D.小麥【答案】A【解析】【詳解】試題分析：由種子的胚根發育而成的根叫主根，主根向土壤深處生長，從主根上生出的根叫側根，主根與側根相連，向土壤四周生長；從莖、葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發達，長而粗，側根短而細，如菜豆、柑橘的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發達，不定根多而發達，如玉米、小麥、大蔥、水稻等的根系。故選A考點：本題考查直根系和須根系的區別，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。13.在調查活動中，下列行為正確的是（）A.攀爬采摘高處野果，了解植物特質B.避開不喜歡的動、植物C.采摘新鮮的野果，品嘗果實味道D.如實記錄觀察結果【答案】D【解析】【分析】調查是科學探究常用的方法之一，對森林資源進行清查、人口普查等都是調查；調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。【詳解】A．調查時，爬上懸崖，采摘植物，易發生危險，不可取，A錯誤。B．蘑菇有的是有毒的，采食不明蘑菇，會引起中毒，B錯誤。C．對不喜歡的動物視而不見，是不正確的行為，C錯誤。D．調查過程中要如實記錄，D正確。故選D。14.下列各項中屬于保護組織的是（）A.番茄果肉 B.西瓜 C.蠶豆葉表皮 D.洋蔥鱗片葉【答案】C【解析】【詳解】試題分析：組織是由眾多形態相似結構功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體．植物的組織有保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織和機械組織等，保護組織主要分布在葉、莖和果實的表皮，有保護作用，番茄果肉儲存了大量的營養物質屬于營養組織；西瓜、洋蔥鱗片葉是由保護組織、營養組織、輸導組織構成的器官；蠶豆葉表皮有保護作用屬于保護組織。考點：此題考查的是保護組織。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是理解植物的組織是按功能來劃分的。15.人們常把苔蘚植物作為空氣污染程度的指示植物，因為苔蘚植物（）A.適合生活在空氣污染程度大的地方B.生活在比較陰濕的地方C.葉又小又薄，易受有毒氣體侵害D.植株矮小，比高大植物更易接觸到有害氣體【答案】C【解析】【分析】苔蘚植物有了莖、葉的分化，但沒有真正的根，只有假根，而且莖、葉內沒有輸導組織，因此長得比較矮小且生活在陰濕的環境中。【詳解】AC．結合分析，苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把當作監測空氣污染程度的指示植物，空氣污染程度大的地方很少或沒有苔蘚植物的生存，A不符合題意，C符合題意。B．結合分析，苔蘚植物沒有真正的根，只有假根，而且莖、葉內沒有輸導組織，因此長得比較矮小且生活在陰濕的環境中，B不符合題意。D．導致空氣污染的污染物并不僅僅在近地面分布，在整個空間都有分布，D不符合題意。故選C。16.玉米、腎蕨和松樹三種植物共有的特征是（）A.都有根、莖、葉 B.都有花、果實、種子 C.都有孢子 D.都能適應干旱環境【答案】A【解析】【分析】（1）植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。（2）藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。腎蕨屬于蕨類植物，屬于綠色植物，有了根、莖和葉的分化。松樹屬于裸子植物屬于綠色植物，有發達的根、莖、葉，適宜生活在干旱的環境中，種子裸露無果皮包被。玉米是綠色植物的被子植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，種子外面有果皮包被。【詳解】A．玉米、腎蕨和松樹三種植物都有根、莖、葉，A正確。B．玉米有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，松樹只有根、莖、葉和種子，腎蕨是孢子植物，B錯誤。C．玉米和松樹都是種子植物，腎蕨是孢子植物，C錯誤。D．玉米和松樹都是種子植物能適應干旱環境，腎蕨是孢子植物不能適應干旱環境，D錯誤。故選A。17.種子植物包括兩大類群，分別是（）A.蕨類植物、苔鮮植物 B.裸子植物、被子植物C.藻類植物、裸子植物 D.藻類植物、被子植物【答案】B【解析】【分析】種子植物包括裸子植物和被子植物，它們的主要區別是種子外面有無果皮包被著，據此答題。【詳解】裸子植物和被子植物都結種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，它們的主要區別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮，種子裸露．被子植物的胚珠外面有子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，種子包上果皮構成果實。故選B。18.綠色開花植物的結構層次是A.細胞→組織→系統→植物體B.細胞→組織→器官→植物體C.細胞→器官→系統→植物體D.細胞→器官→組織→植物體【答案】B【解析】【詳解】細胞是生物體的結構和功能的基本單位。細胞分化形成了組織，不同的組織按照一定的次序聯合在一起形成具一定功能的結構是器官；植物體的器官有營養器官和生殖器官，營養器官是根、莖和葉，生殖器官是花、果實和種子，六種器官組成了植物體，在構成上沒有系統這一層次，即細胞→組織→器官→植物體，故選項B符合題意。19.草履蟲體內的食物殘渣的排出通過（）來完成的．A.口溝 B.胞肛 C.收集管 D.伸縮泡【答案】B【解析】【分析】草履蟲是一種身體很小，圓筒形的原生動物，它只由一個細胞構成，是單細胞動物，雌雄同體。【詳解】草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，其中收集管收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外。胞肛的作用是排出不能消化的食物殘渣。故選B。20.線形動物和環節動物的共同特征是A.身體細長 B.有口無肛門C.身體由許多相似的體節組成 D.都可以在人體內營寄生生活【答案】A【解析】【詳解】線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生。環節動物的主要特征有：身體細長，由許多體節構成，有真體腔，有剛毛或疣足，水蛭、螞蝗、蚯蚓、沙蠶等都屬于環節動物，因此線形動物和環節動物的共同特征是身體細長。故選A。點睛：解答此類題目的關鍵是知道環節動物和線形動物的特征及常見的例子。21.在水綿細胞內，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結構是（）A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞質 D.液泡【答案】B【解析】【分析】水綿屬于多細胞的藻類植物，水綿的結構如圖：【詳解】水綿是多細胞生物，將其制成臨時裝片后在低倍顯微鏡下觀察，其細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細胞膜。因此，在水綿的細胞內，綠色帶形、呈螺旋狀排列的結構是葉綠體。故選B。22.蜥蜴比青蛙更適于陸地生活，以下特點與之無關的是（）A.皮膚干燥、粗糙，有角質的細鱗 B.四肢短小，有長長的尾部C.完全用肺呼吸 D.體內受精，且卵外有堅韌的卵殼【答案】B【解析】【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。【詳解】A．蜥蜴體表覆蓋角質鱗片，可防止體內水分的蒸發，適于在陸地上生活，A不符合題意。B．蜥蜴四肢短小，在陸地上爬行，與陸地上生活無關，B符合題意。C．蜥蜴的肺發達，氣體交換能力強，只靠肺的呼吸就能滿足蜥蜴在陸地上對氧氣的需求，C不符合題意。D．蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼，具有保護作用，適于陸地生活，D不符合題意。故選B。23.請根據鳥類的特征判斷以下四種動物，不屬于鳥的是（）A.企鵝 B.孔雀 C.貓頭鷹 D.蝙蝠【答案】D【解析】【分析】鳥的特征是：體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作。【詳解】ABC．企鵝、孔雀、貓頭鷹都具有體表被羽毛，前肢變成翼，體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸等鳥類的特征，故屬于鳥類，ABC不符合題意。D．蝙蝠，雖然能夠飛行，但生殖發育的特點是胎生、哺乳，故屬于哺乳動物，D符合題意。故選D。24.下列生物分類等級中，通常含生物種類最多的是（）A.界 B.綱 C.科 D.屬【答案】A【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠，A符合題意。故選A。25.月季的花冠鮮艷.幽香四溢，月季花屬于（）A.風媒花 B.蟲媒花C.既是蟲媒花，也是風媒花 D.既不是蟲媒花，也不是風媒花【答案】B【解析】【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據傳粉媒介不同，植物的花可分為風媒花和蟲媒花，依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。【詳解】蟲媒花的特點是花大，花被具有鮮艷的顏色，有芳香的氣味和蜜腺，蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜；花粉體積大.表面粗糙，具有突起或刺，有粘性；有的植物形成花粉塊（如蘭花）。月季花的顏色鮮艷，且有濃郁的香味，由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的。故選B。

【點睛】解答此題的關鍵是明確蟲媒花的特點。

26.仙人掌中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。仙人掌的地上綠色肉質部分屬于（）A.根 B.莖 C.葉 D.果實【答案】B【解析】【分析】組織是細胞分化的結果，它是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的一個細胞群，器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，據此答題。【詳解】仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環境，仙人掌的地上綠色肉質部分屬于肉質莖。故選B。27.藕是蓮花的變態莖，判斷依據是（）A.具有節和花 B.具有節間和葉 C.具有芽和葉 D.具有節和節間【答案】D【解析】【分析】根狀莖是地下橫向生長膨大的根狀變態莖。有明顯的節和節間，節上既可萌發新枝、又能長出不定根。【詳解】植物的莖大多為圓形，其它有三角形、四棱形、扁平形等。具有以下特征：具有節和節間；著生葉和芽；具有皮孔。故選D。28.柳樹的根系指（）A.所有根的總和 B.所有主根的總和 C.所有須根的總和 D.所有不定根的總和【答案】A【解析】【分析】此題考查的知識點是直根系須根系的特點。解答時可以從直根系和須根系的概念、組成、特點方面來分析。【詳解】由種子的胚根發育而成的根叫主根，主根向土壤深處生長，從主根上生出的根叫側根，主根與側根相連，向土壤四周生長；從莖、葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發達，長而粗，側根短而細，如柳樹、菜豆、蘋果樹和桃樹的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發達，不定根多而發達，如玉米、小麥的根。故選A。29.某植物分布在水域環境中，沒有根、莖、葉的分化。此植物屬于（）A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.種子植物【答案】B【解析】【分析】藻類植物結構比較簡單，沒有根、莖、葉的分化。【詳解】A．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，A錯誤。B．藻類植物的主要特征：有單細胞和多細胞的，結構簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用，B正確。C．蕨類植物有了根、莖、葉分化，且體內有輸導組織和機械組織，能為植株輸送營養物質，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長的比較高大，C錯誤。被子植物和裸子植物都能產生種子并用種子繁殖，屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實，D錯誤。故選B。30.渦蟲頭部背面具有兩個黑色的眼點，其作用是（）A.看清物體形狀 B.分辨物體顏色 C.感知水流方向 D.辨別光線明暗【答案】D【解析】【分析】渦蟲屬于扁形動物，生活在清澈溪流的石塊下面。【詳解】渦蟲身體扁平，是扁形動物的典型代表，體呈灰色褐色或黃色，腹部生有許多纖毛，當肌肉收縮，纖毛擺動時，就能在水中運動。渦蟲的口長在腹面，口內有一個管狀的咽，咽可以伸出口外，捕食水中的小動物，眼點可感覺光線的強弱，D正確。故選D。31.下列關于蛔蟲與寄生生活相適應的特點不正確的是（）A.體表有角質層B.消化管結構簡單C.消化管前端有口，后端有肛門D.生殖器官發達【答案】C【解析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點。【詳解】A、體表有角質層。可抵抗消化液的侵蝕，與寄生生活相適應，A不符合題意；

B、蛔蟲營養物質主要是寄生動物體內的消化的食物，所以蛔蟲的消化道簡單；B不符合題意；

C、消化管前端有口，后端有肛門，與寄生無關，C符合題意；

D、蛔蟲的生殖器官也非常發達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發達的生殖器官，產下如此數量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。D不符合題意；

故選C。【點睛】生物都有與其生活環境相適應的形態結構特點和生理特點。32.“金蟬脫殼”中“殼”是指（）A.皮膚 B.外骨骼 C.翅 D.細胞膜【答案】B【解析】【分析】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失，這是適應陸地生活的特點之一。【詳解】蟬屬于節肢動物，節肢動物具有外骨骼，外骨骼有保護作用，還能減少體內水分的蒸發，但是會限制節肢動物的生長，因此，具有定期蛻皮的現象。金蟬脫殼的“殼”就是外骨骼。故選B。33.對生物分類描述不正確的是（）A.種子植物可以分為藻類植物和被子植物B.動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物C.人和類人猿有親緣關系D.海帶和水綿的形態結構有許多相似之處【答案】A【解析】【詳解】種子植物根據種子是否有果皮包被可分為裸子植物和被子植物，錯誤；動物根據有無脊柱可以分為無脊椎動物和脊椎動物，正確；人和類人猿都起源于森林古猿，所以二者有親緣關系，正確；海帶、水綿都屬于藻類植物，生活在水中，結構簡單，都沒有根、莖、葉的分化，因此二者形態結構有許多相似之處，正確。34.制作人口腔上皮細胞時，要用生理鹽水，其作用是（）A.分離口腔上皮細胞 B.增加細胞的活力 C.保持細胞的形態 D.殺死細胞，便于觀察【答案】C【解析】【分析】制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】A．實驗步驟中的“涂”，是把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片的水滴中涂抹幾下，目的是使口腔上皮細胞分散開，便于觀察，A不符合題意。B．本實驗只是觀察細胞結構，而不是生理功能，無需增加細胞活力，也就不是使用生理鹽水的目的，B不符合題意。C．人體細胞表面沒有細胞壁的保護和支持，放在清水中會因過度吸水而漲破，而使用生理鹽水——0.9%的氯化鈉溶液，其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等，人體細胞處在這樣的液體環境中，細胞的形態、功能可以保持正常，C符合題意。D．殺死動物細胞后，細胞的正常形態也會消失，不利于觀察，也就不是使用生理鹽水的目的，D不符合題意。故選C。35.植物體組織的形成是（）A.細胞生長的結果 B.細胞變形的結果 C.細胞分裂和分化的結果 D.細胞衰老的結果【答案】C【解析】【分析】細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結果形成了組織。【詳解】A．細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大的過程，A不符合題意。B．細胞變形是指細胞僅僅在形態上發生改變，B不符合題意。C．在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織，C符合題意。D．細胞衰老是指細胞在執行生命活動過程中，隨著時間的推移，細胞生理功能逐漸發生衰退的變化過程，D不符合題意。故選C。36.河蚌的貝殼內貼著一層柔軟的結構是（）A.珍珠層 B.角質層 C.外套膜 D.肌肉層【答案】C【解析】【分析】河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼【詳解】A．珍珠層是軟體動物貝殼最內層的結構，通常富有光澤，折光反射強。具體是指充填于碳酸鈣疊層縫隙間的被稱為貝殼硬蛋白的蛋白質，A不符合題意。B．軟體動物的角質層是指軟體動物或其它動物體外貝殼最外一層，可防酸類侵蝕，如蚌、蚶、鮑、石鱉等，B不符合題意。C．軟體動物的外套膜是覆蓋在動物柔軟身體外的柔軟膜狀物，C符合題意。D．軟體動物的肌肉層位于體壁最外層上皮之下，D不符合題意。故選C。37.下列動物及其分類對應正確的是（）A.蚯蚓——線形動物 B.烏賊——扁形動物 C.沼蝦——節肢動物 D.水母——軟體動物【答案】C【解析】【分析】環節動物：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。節肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣等。腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。【詳解】A．蚯蚓——環節動物，A錯誤。B．烏賊——軟體動物，B錯誤。C．沼蝦——節肢動物，C正確。D．水母——腔腸動物，D錯誤。故選C。38.鯽魚不停的用口吞水，用鰓排水的意義是（）A.產生前進的動力 B.感知水流 C.補充流失的水分 D.完成呼吸【答案】D【解析】【分析】魚類的主要特征：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。【詳解】A．魚類游泳時，產生前進的動力主要來自于尾部和軀干部擺動，A不符合題意。B．魚的側線可以感知水流，測定方向，為魚的感覺器官，B不符合題意。C．魚生活在水中，一般不需要補充水分，C不符合題意。D．魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，D符合題意。過程D。39.哺乳動物家兔體腔內特有的結構是（）A.肝臟 B.肺 C.腎臟 D.膈【答案】D【解析】【分析】膈是一層肌肉層，為哺乳動物所特有的，通過收縮和舒張使呼吸系統完成呼吸。【詳解】哺乳動物的主要特點是：體表被毛；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內有膈；用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定；大腦發達；胎生（鴨嘴獸是特例），哺乳。而胎生哺乳、體腔內有膈為哺乳動物所特有的，而用肺、心臟、膽囊等特征其他動物也具有，并不是哺乳動物特有的。而哺乳動物特有的結構是膈。故選D。40.下列有關鳥類的敘述正確的是（）A.骨質輕而軟，骨腔中空 B.口內無牙齒，消化能力弱C.身體流線型，四肢變為翼 D.有角質喙，體表被覆羽毛【答案】D【解析】【分析】鳥，地球上大約有9000多種。其主要特征：體表覆羽，前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。【詳解】A．鳥類骨骼，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空，腔內充滿空氣，這樣的氣質骨既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性，適于飛行生活，A不符合題意。B．鳥類，口內無齒，食量大，消化能力強，以適應飛行時消耗大量能量的需要，B不符合題意。C．鳥類體表覆羽，前肢變為翼，兩翼展開，面積很大，能夠扇動空氣而飛行，C不符合題意。D．鳥類的角質喙有利于獲取食物──捕食、叼住、撕咬以及從水中過濾食物，有時也用于攀登、修飾、爭斗和筑巢等；體表被覆羽毛，具有保溫和保護作用，適于飛行生活，D符合題意。故選D。二、綜合題41.根據蕨類植物、苔蘚類植物和藻類植物三類不同的植物特點，請回答下列問題：（1）從生殖角度看，以上三類植物都是靠______來繁殖后代的。（2）從______類植物開始出現了真正的根。（3）______植物是植物界的開路先鋒。（4）結構最簡單、最低等的植物是______。【答案】（1）孢子（2）蕨類（3）苔蘚（4）藻類【解析】【分析】藻類植物的主要特征：有單細胞和多細胞的，結構簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用。苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環境中。苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結構簡單，莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機鹽的能力，只起固定植物體的作用。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織和機械組織，能為植株輸送營養物質，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長的比較高大。【小問1詳解】從生殖角度看，以上三類植物都是靠孢子來繁殖后代的，都屬于孢子植物。【小問2詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織，一般長的比較高大。【小問3詳解】苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，是植物界的開路先鋒。【小問4詳解】藻類植物結構最簡單，無根、莖、葉的分化，因此是最低等的植物。42.綠色開花植物具有六大器官，其中根、莖、葉屬于______器官，花、果實、種子屬于______器官。菜豆種子中，是由______和胚兩部分構成，胚又包括______、______、______、______四個部分。【答案】①.生殖②.營養③.種皮④.胚芽⑤.胚軸⑥.胚根⑦.子葉【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中種子是由種皮和胚組成。【詳解】一株完整的綠色開花植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成的，其中根從土壤中吸收水和無機鹽供植株利用，通過莖運到葉，在葉里進行光合作用合成有機物，可見根、莖、葉與營養物質的吸收、運輸、合成有關，屬于營養器官；花開放之后經過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，可見花、果實和種子與生殖有關系，屬于生殖器官。菜豆為雙子葉植物，種子包括胚和種皮，胚是種子的主要結構，包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分。43.根據制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟，請回答：（1）實驗開始時，要用______把蓋玻片、載玻片擦干凈，并在載玻片中央滴一滴______。（2）在蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現______而影響觀察。（3）使用顯微鏡的正確操作步驟為：取鏡安放→______→放置標本→觀察→收放。【答案】（1）①.放置玻片②.清水（2）氣泡（3）對光【解析】【分析】在制作臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊