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文檔簡介
………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2022-2023學年九年級語文上學期期中考前必刷卷九年級語文(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)一、積累·運用(22分)1.中國詩歌學會倡議每年五月為“中國詩歌艾青月”,詩友們紛紛在線上寫詩表達對艾青的思念。有同學在閱讀《艾青詩選》后也寫了一首詩歌。請你在朗讀這首詩后,為加點字選擇正確的讀音,在空缺處填上恰當的漢字。(4分)艾草來自遠方/青春走向未來/微風①搖曳_______(A.yè
B.yì)著北方的小草/陽光照耀著深愛的土地/你的“大堰河”已經②矗_______(A.zhú
B.chù)立在我們心中/你的黃河母親高昂起頭顱/更加③_______(xiōngyǒng)澎湃/我鄭重其④_______(shì)地翻閱你的樂章/你的名字/激活新時代的光芒。2.在桐廬嚴子陵祠堂,立有范仲淹所撰《嚴先生祠堂記》的石碑,其中有“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之德,山高水長”一句,其友人建議把“德”改成“風”。兩相比較,你覺得選用哪句更好?請說明理由。(3分)A.云山蒼蒼,江水泱泱,先生之德,山高水長。B.云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。3.下面是某同學整理的古詩文筆記,請根據表格提示將空缺處補充完整。(8分)內容古詩文名句出處憑樓抒懷行人莫問當年事,(1)______。許渾《咸陽城東樓》(2)______,后天下之樂而樂。(3)______(4)____________露從今夜白,(5)____________。(6)______人有悲歡離合,(7)____________,此事古難全。蘇軾《水調歌頭》借夢寄意(8)____________,忽復乘舟夢日邊。李白《行路難》(其一)4.閱讀下面語段,仿照前面劃線句示例,在橫線上補寫一個自強不息的事例。(4分)“自強不息”就是自覺努力向上,為選定的目標去奮斗,不怕挫折,永不松懈。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;______。5.在下面這段文字的橫線處填入語句,銜接恰當的一項是(
)(3分)人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不要問雙手而是要問意志。于是我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。_____________,這就是不虛青春。①這目標不僅是為了爭取一種光榮②如果實現了,就是光榮③更是為了追求一種境界④即便實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實A.②①④③ B.①②③④ C.①③②④ D.②④①③二、閱讀(53分)(一)文學作品閱讀(21分)戲劇社準備排演“一出好戲”。小樂組選擇了下面這篇小說進行改編,邀請你一起參與他們的活動。新鮮空氣可以使你致命阿爾特·布克伍德①煙霧曾經一度是洛杉磯最大的吸引力,而現在則遍及全美國,從比尤特、蒙大拿到紐約城,人們都在習慣于這種被污染了的空氣,以致呼吸別的空氣反而感到很困難。②最近我到各處講演,我停留的地方,其中之一就是亞利桑那州的弗拉格斯塔夫,那里海拔大約7000米。③當我走出機艙的時候,立即就聞到一種獨特的東西。④“這是什么味道?”我問了一下在機旁接我的人。⑤“我什么也沒聞到。”他答道。⑥“有一種很明顯的氣味,這是我所不能適應的。”我說。⑦“啊,你講的一定是新鮮空氣。許多人從飛機走出來呼吸到他們從未呼吸過的新鮮空氣。”⑧“這會怎么樣呢?”我不免有所顧慮地問。⑨“沒關系。你剛才呼吸的就像別的空氣一樣,這對你的肺部會有好處的。”⑩“我也聽過這種說法,”我說,“不過,要是這是空氣的話,我眼睛為什么不淌水呢?”?“對于新鮮空氣,眼睛是不淌水的,這就是新鮮空氣的優點;你還可以節省許多揩眼淚的優質紙。”?我環顧周圍一下,各種物體一片清晰明澈。這可是一種奇特的感覺——我反而感到非常不舒服。?我的主人意識到這一點,他想使我消除顧慮,說:“這不必擔心。反復試驗證明你可以日日夜夜呼吸新鮮空氣,對你的身體是不會有任何損害的。”?“你剛才所講的,無非是叫我不要離開這里。”我說,“在大城市生活過的人,誰也不能長時間呆在新鮮空氣的地方,他忍受不了新鮮空氣。”?“好吧,新鮮空氣要是煩擾你的話,你為什么不給鼻子捂一塊手帕而用嘴巴呼吸呢?”?“對了,我要試試。不過,如果我早就知道要到一個除了新鮮空氣便沒有別的空氣的地方的話,我就應該準備好一個外科手術用的面罩。?沉默地開車大約15分鐘后,他問:“現在你覺得怎樣?”?“是了,我想對了。現在可以肯定,我不打噴嚏了。”?“這里是不需要打噴嚏的。”這位陪同的先生承認說,他又問道,“你原來那地方是不是要打大量的噴嚏?”?“老是要打。有些日子,整天要打。”?“你喜歡打噴嚏嗎?”?“打噴嚏并非必要,可是,你要是不打就會死亡——讓我請問別的事情吧,這一帶為什么沒有空氣污染呢?”?“弗拉格斯塔夫大概吸引不了工業的光臨,我猜想我們確實是落在時代的后頭了。當印第安人相互使用通訊設備的時候,我們弗拉格斯塔夫才開始嗅到唯一的一點煙塵,可是風似乎又把它吹跑了。”?新鮮空氣實在使我感到頭暈目眩。?“這里周圍有沒有內燃汽車?”我問道,“讓我呼吸三四分鐘也好。”?“現在不是時候。不過,可以找一部載重汽車。”?我們找到了載重汽車的司機。我在暗中給他一張五美元的鈔票。于是,他讓我把腦袋湊近汽車的排氣管半小時,我立即就恢復了充沛的精力,又能夠和人家長談了。?離開弗拉格斯塔夫,再也沒有人像我這樣高興的了。我的下一站是洛杉磯,當我走出飛機的時候,我在充滿煙霧的空氣中深深地吸了一口長氣,我的雙眼開始出水了,我開始打噴嚏了,我覺得又像一個新的人了。(選自《外國百篇經典微型小說》)6.[文本研讀]根據場景的變換,本劇可以設置為四幕。(3分)幕別地點人物
第一幕①“我”、接“我”的人“我”出現了不淌眼淚、視野清晰等無法適應的癥狀。第二幕汽車內“我”、接“我”的人、“我”的老板②第三幕馬路上“我”、載重汽車司機③第四幕洛杉磯機場“我”“我”開始流眼淚、打噴嚏。夸張作為小說塑造人物的重要手段,往往暗含著作者對人物的褒貶。選出下列兩項中夸張暗含的情感與文中畫線句相同的一項(
)(3分)A.不想才到“天”字號,就撞死在地下……只管伏著號板,哭個不住;滿地打滾,哭了又哭,滾的眾人心里都凄慘起來……直哭到口里吐出鮮血來。(《儒林外史》)B.悟空又禮拜懇求,祖師卻又傳個口訣道:“這朵云,捻著訣,念動真言,攢緊了拳,將身一抖,跳將起來,一筋斗就有十萬八千里路哩!”大眾聽說,一個個嘻嘻笑道:“悟空造化!若會這個法兒,與人家當鋪兵,送文書,遞報單,不管那里都尋了飯吃。”師徒們天昏各歸洞府。這一夜,悟空即運神煉法,會了筋斗云。(《西游記》)8.意象的豐富含義給小說主旨解讀提供了多元性。參考下面的思路示例,結合文本,聯系生活,從“新鮮空氣”這一意象入手,闡述你對本文主旨的理解。(4分)9.小樂認為這篇小說不適合改編為戲劇。請你從戲劇沖突、人物形象、表現手法、現實價值……中任選兩個角度說服他。(6分)10.[編劇創作]請回憶戲劇單元學習所得,參考《劇本改編評價表》,完成第三幕的改編任務。(6分)劇本改編評價表評價角度優秀合格舞臺說明在合格的基礎上,增加合理想象,豐富人物的表情、動作等,突出人物的個性和形象。簡練、明確地交代服裝、道具和上下場提示等。臺詞在合格的基礎上,增加合理改編人物的語言,突顯形象,突出矛盾,適合表演。人物語言可以呈現情節,符合原著。語言形式書寫正確,標點恰當,語句流暢。書寫較少錯誤,標點基本恰當,語句通順。(二)非文學作品閱讀(13分)全校學生觀看完“天宮課堂”后,對航天英雄極為崇敬,認為他們是新時代最可愛的人。長安中學特邀請相關專家來為學生們做航天主題講座,小安為此做了相關筆記,請你和他一起整理。【講座一】憶往昔崢嶸歲月1956年10月8日錢學森受命組建中國第一個火箭與導彈研究機構,這一年也被譽為是中國導彈夢、航天夢的元年。1970年4月24日“東方紅一號”衛星由一枚長征火箭送入太空,中國成為世界上第五個把衛星送入軌道的國家。1994年2月8日我國新型運載火箭“長征三號甲”首次發射成功。2003年10月15日我國首名宇航員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船進入太空。2007年10月24日我國發射首個月球探測器“嫦娥一號”。該探測器圍繞月球飛行,為月球表面拍攝高分辨率照片。2008年9月27日翟志剛乘坐“神舟七號”飛船進入太空,成功完成我國首次太空行走。2011年9月29日我國發射“天宮一號”飛行器,朝建設中國空間站邁出第一步。2019年1月3日“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面,開展人類歷史上首次月背探測。2022年4月16日“神舟十三號”載人飛船返回艙成功著陸,三位宇航員順利出艙。至此,中國空間站關鍵技術驗證階段的收官之戰取得圓滿成功。【講座二】看今朝英雄人物王亞平2022年4月16日,神州十三號載人飛船圓滿完成任務,安全返航。王亞平邁出了中國女性宇航員艙外太空行走的第一步,并以“太空教師”的身份為大眾熟知。在進入航天員大隊的第一年,王亞平就要系統學習空氣動力學、天文學、航天醫學等30多門課程。白天排滿課程,晚上寫作業、預習,她書桌上的臺燈從沒在深夜12點前熄滅過。宇航員出艙活動的負荷極高,在重以百公斤計的艙外服中工作五、六個小時,手會抖得連筆都拿不住。為了提高自己的能力,王亞平加大訓練強度,甚至放棄了很多假期。每次王亞平都要針對出艙任務加練臂力,抓握鉛球、推舉杠鈴等。“我依然渴望帶著孩子們的科學夢再次飛向太空,完成新的探索,用知識點亮浩瀚星空。”王亞平期待著下一次飛天。錢學森錢學森是中國載人航天奠基人,被人們稱為“中國航天之父”。他年輕時留學美國,獲航空博士學位。當時的他,是世界頂尖的空氣動力學家。美國如此評價他:錢學森一個人,就抵得上5個師的兵力。中華人民共和國成立后,錢學森渴望回到祖國,參與國家建設。但回國之路磨難重重,美國政府甚至將他關進監獄,軟禁了五年。后來通過周恩來總理在外交談判上的努力,錢學森才得以順利回國。回國后不久,錢學森就開始籌建我國的航天事業。在他帶領的科研團隊不懈努力下,中國成功試爆了第一顆原子彈和氫彈,成功發射了第一顆人造衛星。他用自己最前沿的火箭知識和科學思想,為中國創造出了一個巨大的奇跡,勾勒出了中國航天發展最初的組織架構和系統輪廓。11.小安根據專家講座寫了課堂筆記,其中表述符合講座內容的一項是(
)(3分)A.我國發射的首個月球探測器是“嫦娥一號”。該探測器繞月飛行,拍攝月球表面的高分辨率照片,并進行了人類歷史上首次月背探測。B.“神舟十三號”載人飛船返回艙成功返航意義重大,它標志著中國載人航天技術的一次長足進步,也代表著中國空間站建設的收官之戰取得圓滿成功。C.2022年4月16日,“神舟十三號”載人飛船圓滿完成任務。王亞平邁出了中國女性宇航員艙外太空行走的第一步,并以“太空教師”的身份為大眾所熟知。D.中華人民共和國成立后,錢學森立即回到祖國開始籌建我國的航天事業。在他與科研團隊的不懈努力下,中國成功研制并試爆了第一顆原子彈和氫彈,成功發射了第一顆人造衛星。12.小安在筆記中寫道:除了廣袤的太空,深邃的海洋也是人類渴望探索的重要領域。中國航天探索,是一群人的攀登之路;《海底兩萬里》的探險,是凡爾納筆下一行人的冒險之旅。請結合《海底兩萬里》和上述材料,幫小安完善筆記。(4分)道遠且長道阻且艱可愛之處(人物品質)出處航天之路1956——2022(約66年)在“神五”飛船舷窗被燒得黑乎乎時,楊利偉坐在里面,屏息凝神地等待著配合著程序。楊利偉:臨危不懼《太空一日》(1)_____(2)_____講座二航海之路布魯倫——北冰洋(約兩萬里)(3)_____(4)_____《海底兩萬里》13.小安想給心中最可愛的航天事業工作者擬寫一則頒獎詞,作為此次筆記的小結部分,請你幫助完成。(6分)寫作小助手頒獎詞基本寫法:(1)言簡意賅,點明人物事跡,150字左右。(2)深入挖掘,彰顯人物精神。(3)綜合表達,記敘、議論、抒情有機融合。(三)古詩文閱讀(19分)小海從小仰慕項羽,對他“烏江自刎”耿耿于懷,于是搜集到了以下材料。◎材料一:《史記?項羽本紀》(節選)于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十馀創。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也。”項王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。”乃自刎而死。◎材料二:《綱鑒易知錄》①(節選)于是羽欲東渡烏江,亭長艤船待,曰:“江東雖小,地方千里,亦足王也。愿大王急渡!”羽笑曰:“籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還;縱江東父兄憐而王我,我獨不愧于心乎!”乃刎而死。[注釋]①《綱鑒易知錄》,清代學者吳乘權編輯的一部記載從傳說時代至明末歷史的綱目體通史。◎材料三:詩三首題烏江亭杜牧(唐)勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。夏日絕句李清照(宋)生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。烏江亭王安石(北宋)百戰疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來?14.小海知道閱讀要根據語境,請解釋加點詞。(3分)(1)愿大王急渡()(2)縱江東父兄憐而王我()(3)江東雖小,地方千里(
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