2022-2023學年度第二學期期中質檢七年級語文科目試卷（A）一、積累運用（30分）1.默寫古詩文。（1）故園東望路漫漫，___________。馬上相逢無紙筆，___________。（岑參《逢入京使》（2）___________，___________。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（3）雄兔腳撲朔，___________，雙兔傍地走，___________（《木蘭詩》）（4）乃取一葫蘆置于地，___________，___________，自錢孔入，而錢不濕。（《賣油翁》）（5）一城春風吹不走李白滿腹鄉愁，客居異鄉的李白在《春夜洛城聞笛》中用“___________，___________”的詩句抒寫了對家鄉和親人的思念之情；一輪明月道不盡王維的淡泊心境，身處林中的王維在《竹里館》中以“___________，___________”的詩句寫出了與明月做伴，獨守自己的精神家園的美好境界。2.根據拼音寫出相應詞語。（1）用你那英雄的體魄，筑成我們民族的píngzhàng（）。（2）我似乎遇著了一個pīlì（），全體都震悚起來。（3）“jūgōngjìncuì（），死而后已”正好準確地描述了他的一生。（4）我們談到紅軍，談到kējuānzáshuì（），談到她住在這里的生活情形。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是（）2022年是中國共產主義共青團建團100周年。百年征程，波瀾壯闊。時代總是把歷史責任賦予青年。從妙手回春的搶險救災前線，到形勢嚴峻的疫情防控一線；從盡顯風流的奧運賽場，到保家衛國的戍邊哨卡……新時代的青年人主動作為、勇挑重擔，為國家富強、人民幸福鞠躬盡瘁，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。A波瀾壯闊 B.賦予 C.妙手回春 D.風流4.下列對語病修改不正確的一項是（）A.“九一八”事變91周年之際，東北抗聯博物館展出日軍侵華新物證，再次日本發動全面侵華戰爭的罪行。（在“再次”后加上“印證”）B.黨的二十大報告擲地有聲：“江山就是人民，人民就是江山。”中國共產黨領導人民守江山、打江山，打下人民的江山，守住人民的心。（把“守江山”和“打江山”交換位置）C.書信不僅傳遞感情，更傳承文化，不知不覺于無形之中成了歷史記錄者和傳承者。（刪去“不知不覺”）D.據調查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少，不科學使用電子產品造成的。（刪去“主要是”）5.每年的4月23日是“世界讀書日”，很多國家和地區都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動，可見，讀書的重要性已經被人們廣泛地認識到。榕城區某中學七年級（1）班開展“少年正是讀書時”綜合性學習活動，請你積極參與。（1）任務一：請你介紹兩種讀書的方法給同學們。（2）任務二：下面是關于讀書、成才的幾個詞語，請你把它們組合成一副對聯。浩然氣鑄就詩書棟梁材萬卷寒窗十年涵養（3）任務三：請在下表的橫線上填入合適的選項，使內容和人物相符。人物特點內容小福子善良溫柔，勤儉可悲①曹先生正直寬厚，待人隨和②A.拿錢呢，你走你的；不拿，好，天橋見！別磨煩，來干脆的，這么大的人！再說，這點錢也不能我一個人獨吞了，伙計們都得沾補點兒，不定分上幾個子兒呢。這么便宜買條命還不干，我可就沒了法！B.眼中帶出些渴望看到他的光兒；嘴可是張著點，露出點兒冷笑；鼻子縱起些紋縷，折疊著些不屑與急切；眉棱棱著，在一臉的怪粉上顯出妖媚而霸道。C．他自居為“社會主義者”，同時也是個唯美主義者，很受了維廉·莫利司一點兒影響。在政治上，藝術上，他都并沒有高深的見解；不過他有點好處：他所信仰的那一點點，都能在生活中的小事件上實行出來。D．在他的眼里，她是個最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想的人。（4）任務四：諾貝爾文學獎獲得者勒·克萊齊奧曾說：“老舍的作品，真實地寫出了人性的美與丑?！闭埛抡帐纠瑸椤恶橊勏樽印芬粫械摹跋樽印焙汀皩O偵探”作人物介紹?！臼纠啃「Ｗ訝奚约?，承擔養活全家的重任——她很無私。二、閱讀（40分）（一）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題【甲】孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（節選自《孫權勸學》）6.解釋下列句中加點的詞語。（1）孤豈欲卿治經為博士邪（2）但當涉獵（3）更刮目相待7.請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”【乙】董遇，字季直，性質訥而好學。人有從學者遇不肯教而云必當先讀百遍。言：“讀書百遍，其義自見?！睆膶W者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱斠浴唷??！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也?！保ㄟx自《三國志·王肅傳》）8.解釋下列加點詞語的意思。（1）從學者云（2）或問“三余”之意。9.用“/”給文中畫橫線的句子斷句。人有從學者遇不肯教而云必當先讀百遍。10.甲、乙兩文中呂蒙和從學者在學習中遇到的困難有什么相似的地方？孫權和董遇是如何解決的？（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題①誰都知道，朝鮮戰場是艱苦些。但戰士們是怎樣想的呢？有一次，我見到一個戰士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我問他：“你不覺得苦嗎？”他把正送往嘴里的一勺雪收回來，笑了笑，說：“怎么能不覺得？我們革命軍隊又不是個怪物。不過我們的光榮也就在這里?！彼研∩變焊纱喾畔拢d奮地說，“就拿吃雪來說吧。我在這里吃雪，正是為了我們祖國的人民不吃雪。他們可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個小火爐子，想吃點什么就做點什么?！彼种噶酥釜M小潮濕的防空洞說，“再比如蹲防空洞吧，多憋悶得慌哩，眼看著外面好好的太陽不能曬，光光的馬路不能走。可是我在這里蹲防空洞，祖國的人民就可以不蹲防空洞啊，他們就可以在馬路上不慌不忙地走啊。他們想騎車子也行，想走路也行，邊遛達邊說話也行。只要能使人民得到幸福，就是我們最大的幸福。所以——”他又把雪放到嘴里，像總結似的說：“我在這里流點血不算什么，吃這點苦又算什么哩！”我又問：“你想不想祖國啊？”他笑起來：“誰不想哩，說不想，那是假話，可是我不愿意回去。如果回去，祖國的老百姓問：‘我們托付給你們的任務完成得怎么樣啦？’我怎么答對呢？我說‘朝鮮半邊紅，半邊黑’，這算什么話呢？”我接著問：“你們經歷了這么多危險，吃了這么多苦，你們對祖國對朝鮮有什么要求嗎？”他想了一下，才回答我：“我們什么也不要?？墒钦f心里話——我這話可不一定恰當啊，我們是想要這么大的一個東西……”他笑著，用手指比個銅子兒大小，怕我不明白，“一塊‘朝鮮解放紀念章’，我們愿意戴在胸脯上，回到咱們的祖國去。②朋友們，用不著多舉例，你們已經可以了解我們的戰士是怎樣一種人，這種人有一種什么品質，他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個英雄的國度而自豪?、塾H愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆漿提著書包走向學校的時候，當你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻了解我們的戰士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰士——他們確實是我們最可愛的人！11.下面選項是小文同學對選文第②段劃線句子的賞析，請你選出對該句賞析不恰當的一項（）A.“第一流”“優秀”是對“最可愛”恰如其分的評價。B.“歷史上”“世界上”分別在空間和時間上做了最大限定。C.“一切偉大人民的”對“優秀之花”的世界價值做了明確肯定。D.該句融入了作者熾烈感情，緊緊扣住“最可愛的人”，直接抒發了驕傲與自豪之情，揭示出“最可愛”的意義所在。12.選文第段連續寫了一位戰士的三次“笑”，請你試對每次笑的內涵加以分析。13.說選文段結尾句“朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰士，——他們確實是我們最可愛的人！”在結構上和內容上各起什么作用？（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題與稻田重逢謝枚瓊①兒時記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門，而說到稻田呢，開口閉口則是“俺家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調。②老家地處丘陵地帶，村民往往按其形狀和所在地或其他緣故，給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，長方形的就叫長條丘，荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來的，那就叫新開丘好了。如此等等，不一而足。③每一丘稻田即是每一家的孩子，這是一點也不夸張的比喻。稻田像個碗，裝著村子綿長的日子。④站在老屋門檻外，一抬眼就能看到長豐大丘。長方形，顯得規整，足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘，只要塘里有水，這田里的收成就不愁了，所以叫它“長豐”還真不是沒來由的。一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時，爺爺靠運氣抓鬮分得了長豐大丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉上幾趟。鄰居槐三爺見了，半是調侃半是妒忌地講：轉什么轉呢，別人又搬不走你的田。⑤田是好田，種田的亦是好手。爺爺在長豐大丘干得風生水起，一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿。⑥后來，村里對田地進行調整，長豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了，爺爺為此郁悶了好一陣子。當時爺爺已八十高齡，可他還是喜歡到田邊去轉悠轉悠，有次新初隨口說了一句：“老伯你就莫操長豐大丘的閑心嘍！現在種田也有新法子了呢！”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此，他的心思便轉移到了自家屋后的菜地里。⑦自上世紀90年代起，外面的世界越來越精彩，村子里的年輕人如新初，大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起始，兩季稻改成一季，后來有的田連一季也不種了，任其雜草叢生。那時的爺爺經常搬把竹椅子倚門而坐，望著長豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。⑧爺爺奶奶過世后，父母隨我住到了縣城，一年到頭已難得回老家一趟。長豐大丘，以及那些曾經被村里人視為命根子的稻田，在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會在家里，不時提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣，把自己的一生與田地緊緊地聯系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。母親自言自語道：有什么法子呢？又沒有哪個愿意來種。⑨陽春三月的一天，正是水桐花開的時節，母親意外接到了新初打來的電話。原來新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回來好好種田，問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾，下次給家里送新米來。父親在一旁搭話：“一粒米都不要你送，只管種好?！毙鲁跻种撇蛔「吲d的心情，話也多了起來。他告訴母親，現在種田可輕松多了，他已經添置了嶄新的農機農具，什么耕整機、插秧機、施肥機，都配了好幾種了，政府給補貼了上萬元，自己花不了幾個錢。特別是鄉里專門派了督導組下到村子里，幫著把基本水利建設搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用擔心會垮塌了。⑩一個陽光明媚的周末，我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉野田疇，滿目的青色讓他們的話匣子再也關不住了。他們指點著視野里那一丘丘稻田，大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢，如數家珍。?他們最關心的當然還是長豐大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就能看見長豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠，著實讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風從田野上吹過來，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。（選自《人民日報》，有刪節）14.根據時間線索，完成下面表格。時間長豐大丘與春樹塘家人態度兒時田里有黑油油的泥，塘里有水向往、喜愛上世紀90年代起田里雜草叢生，塘里堆滿淤（2）接到新初電話時（1）高興、欣喜周末回家時浮起新綠（3）15.簡要賞析第④段加點詞的表達效果。一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。16.“稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風從田野上吹過來，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉?！弊x著該句，此時的你一定會想到了豐收，一定會情不自禁的吟起下面選項中的哪兩句，請選出最符合語境的一項（）A.綠樹村邊合，青山郭外斜。 B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.正是江南好風景，落花時節又逢君。 D.零落成泥碾作塵，