2022年下學期期末質量監測試卷七年級語文（試卷總分：120分，考試時量：150分鐘）一、積累與運用。（共17分）班級舉辦“文學部落”語文綜合實踐活動，請你參與并完成以下任務。1.小語同學整理了一份字詞表。其中字音和字形全都正確的一項是（）【易讀錯字】①庇（bì）護②殉（xùn）職③一霎（chà）【形近字】④扒（pā）土—趴（pá）著⑤愛慕—暮色⑥絮叨—叼住多音字】⑦著（zháo）涼⑧著（zhuó）落⑨棋高一著（zhāo）【成語】⑩大相徑庭?刨根問底?見異思芊A.②⑤⑦? B.①③⑤⑨ C.④⑦⑧⑩ D.②⑥⑩?2.小文同學撰寫的閱讀心得中，加點的詞語運用恰當的一項是（）文學之海浩瀚無邊，文學世界美不勝收?！栋籽蟮砑o事》中，孫犁用富有詩情的筆調，賦予白洋淀英雄的氣質和浪漫的色彩?！断嫘猩⒂洝防?，沈從文將美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索，編織成一曲深沉奇麗的凱歌?！冻ㄏκ啊分校斞敢院啙嵤婢徲植粫r夾雜犀利批判的文字，將怪誕不經的往事描述?！段饔斡洝防?，吳承恩以豐富的想象創造了一個個駭人聽聞的降妖除魔故事。讀名著，學名著，讓經典名著滋潤我們的心田，讓經典閱讀伴我們一路同行。A.美不勝收 B.凱歌 C.怪誕不經 D.駭人聽聞3.小語同學積累了一組名句，其中配對有誤的一項是（）A.鬼狐有性格，笑罵成文章?！阉升g《聊齋志異》B.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞窩.一詩二表三分鼎，萬古千秋五丈原?！懹蜠.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。——譚嗣同4.第五小組在討論怎么朗讀曹操的《觀滄海》，其中說法不正確的一項是（）A.朗讀時要讀出詩歌的情感。曹操以強大的優勢平定了烏桓，此時他登上碣石山，看波濤洶涌的大海，寫下此詩，所以應該用比較激昂的語氣去朗讀。B.朗讀時要重讀需要強調的詞語。如“東臨碣石，以觀滄海”兩句，可以將“臨”“觀”兩字重讀，以突出詩人躍馬揚鞭，高瞻遠矚的氣概。C.朗讀時要注意音調的起伏變化。最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”表達作者極其高興的心理狀態，所以要讀得高昂些，前面都要讀得低沉些，以突出變化。D.朗讀時要注意讀出詩歌的節奏。本詩是四言古詩，讀的時候大多可以兩字一頓，讀出古體詩歌質樸剛健、音調鏗鏘的美感。5.第四小組開展重新設計作品人物命運的活動，請你仿照例句的形式重新設計教材第六單元某一個作品中的一個人物的命運。例句：假如屠戶沒有勇敢斗爭，他最終的命運只能是葬身狼腹。假如_____________________________________________________6.文學名著（名篇）是經過時間檢驗的人類文明精華，請你向同學推薦一個名著或名篇，并用例句中“不必說……也不必說……單是……”的句式，說說推薦的理由。例句：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。7.小文準備積累一些詩文名句作寫作素材，請你補全下表。年代詩句出處使用建議唐①___________，江春入舊年。王灣《次北固山下》富含哲理唐自古逢秋悲寂寥，②___________劉禹錫《秋詞》（其一）積極豪邁三國③___________，非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》立德修身唐夜發清溪向三峽，④___________。李白《峨眉山月歌》思念友人二、閱讀與鑒賞（共47分）（一）古詩鑒賞。（6分）天凈沙·秋思（元）馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·春（元）白樸春山暖日和風，闌干樓閣簾櫳①，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅②?！咀⑨尅竣佟竞煓桑╨óng）】帶簾子窗戶。②【飛紅】花瓣飛舞，指落花。8.下列對兩首元曲的理解和賞析，有誤的一項是（）A.“天凈沙”是曲牌名，“秋思”和“春”則分別是兩首小令題目。B.《天凈沙·秋思》前三句羅列了九種景物，描繪了一幅凄涼冷清的深秋晚景圖。C.《天凈沙·秋思》中的“夕陽”為全詩籠上一層溫暖的色彩，讓游子凄涼的心得到安慰。D.《天凈沙·春》首句描繪了一幅陽光明媚的春色圖：“山”春意盎然，“日”暖意融融，“風”和煦溫情。9.兩首元曲中都有“小橋流水”，請你結合作品，說說“小橋流水”的圖景分別蘊含了詩人怎樣不同的情感？（二）文言文閱讀（共12分）【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。——《狼》【乙】富商有段姓者，畜①一鸚鵡，甚慧，能迎客與誦詩。段剪其兩翅，置于雕籠。熙寧②六年，段忽系獄③。及歸，問鸚鵡曰：“吾半年在獄，身不由己，極其怨苦。汝在家有人食④，何其樂耶！”鸚鵡曰：“君半年在獄，早已不堪⑤；吾多年在籠，何樂可言？”段大感悟，即日放之。——節選自《淮南子·人間訓》【注釋】①畜：養。②熙寧：宋神宗年號。③系獄：囚禁于牢獄。④食：通“飼”，喂養。⑤堪：能忍受。10.下列選項中加點字的意思和用法都不相同的一項是（）A.止有剩骨止露尻尾B.一狼徑去相委而去（《陳太丘與友期行》）C.狼不敢前犬坐于前D.及歸及其家穿井（《穿井得一人》）11.嘆詞是用來表達強烈感情或表示呼喚應答的詞，如哼、啊、哈哈、哎喲等，用以表達憤怒、高興、痛苦、恐懼等感情。在朗讀表演時，為適應傳情達意的需要，我們可以在課文中加入恰當的嘆詞。下面兩位同學朗讀的處理方式和理由，最合理的一項是（）A.朗讀：??？骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。理由：屠戶此刻已將骨頭扔盡，而兩狼仍緊追不舍，不由心生疑惑。B朗讀：哼！狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？理由：兩狼如此狡猾，卻還是敗在了屠戶的手里，真是好笑！12.請你仿照第2題的示例從甲乙兩文中另選一處加上一個嘆詞，并結合文意說明理由。13.用現代漢語寫出畫線句的大意。君半年在獄，早已不堪；吾多年在籠，何樂可言？14.甲文中的屠戶悟出兩只狼的狡猾，果斷斬殺了它們。乙文中，段姓富商也有所感悟，他悟出了什么？是怎樣去做的？你對此又有何感悟？（三）文學類作品閱讀Ⅰ（14分）沙城之春丁立梅①我從南方，一路花紅柳綠旖旎著過來，突然一腳踩到沙城的土地上，有好大一會兒，我回不過神來。②沙城，塞北的一座小鎮，隸屬懷來縣。初見它，我的腦子里蹦出這樣兩句詩來，江南有桂枝，塞北無萱草。關山萬里，風沙漫漫，人類的足跡，好多的，早被掩埋得深深。沙城人只知道，他們的前身，是個叫雷家堡的小村子，不過二三十戶人家，過著清貧儉樸與世無爭的日子。當年，明英宗御駕親征瓦剌，兵敗退至這里，被瓦剌軍追上，明軍全軍覆沒，血染沙場，史稱“土木堡之戰”。這之后，明政府為鞏固邊防，開始在這里修建城堡，起名沙堡子。后陸續建成東堡、中堡、西堡，改稱沙城堡。③風大。我就沒見識過春天也會刮這么大的風，吹得我脖子上的圍巾都快系不住了。接待我的沙城四中的陳校長說，今天的風還小很多了呢，昨天傍晚那風刮的，人走在外面，兩腿打顫。他說著說著，就憨笑起來。問他，這沙城，可是用沙子做成的城堡？他聽了，“喻嘴”笑起來，答，它還真離不開沙子的。盆地入口，周圍皆山，風灌進來，沙子也就跟著進來了。④那你們豈不是一年四季都吃著風沙？啊，反正是離不開沙子的。⑤我聽著吃驚，可他的臉上，卻風平浪靜著。隱隱的笑意里，似有沙子粒粒，質樸得很曠古。沙城的春天，來得慢。江南的花早已沸沸開過，這里的樹木，大多數還睡眼惺忪紋絲不動著。問陳校長，你們這里的春天，都長些什么？⑥這個憨厚的塞北男人，笑笑地看著我，坦然說，不長什么。旋即他又補充道，春天我們這里還真沒啥。到夏天就好了，夏天我們有葡萄，成萬畝的葡萄園。我們地處盆地，氣候獨特，所產的牛奶、龍眼葡萄赫赫有名。我們已有800多年種植葡萄的歷史了。我們的葡萄酒更是出名，好喝，是國家定點的高檔葡萄酒生產基地。你們喝到的高檔葡萄酒，十有八九，都是我們這兒生產的。⑦哦，我不住點頭。我看到一個盎然的春天，在他臉上蕩漾。⑧后來，我到四中辦講座，見識了比春天還春天的老師和孩子。一張張葵花般的笑臉，朝著我，飽滿著。講座完了，孩子們蜂擁上來跟我擁抱。他們說，老師，我們喜歡您的講座。⑨我要走了，在辦公樓的大廳里，正跟幾個老師話別，兩個小男生突然跑到我跟前，說，老師，您等等我們好嗎，我們有禮物要送給您。說完，他們急急地轉身就跑。一會兒之后，他們氣喘吁吁站定我跟前，兩張紅撲撲的小臉蛋上，滲著細密的小汗珠。他們看著我，不好意思地笑，從校服口袋里，各掏出一盒鮮奶，塞我手上。⑩我們住在學校里，也沒什么好東西送您。這個，您喝。?您一定要喝呀。他們晶亮的眼睛，盯著我，生怕我不答應。在得到我肯定會喝的許諾后，他們開心地笑了，沖我一鞠躬，謝謝老師！然后，跑了。?這是他們第二天的早餐奶，是他們能拿得出的最珍貴的東西，他們把它送給了我。我緊緊握著那兩盒鮮奶，我把沙城最好的春天，握在手里了。15.文章描述了沙城春天的哪些自然特點？請簡要概括。①________→②________→③________→單調16.自選角度，賞析文中的畫線句。（1）江南的花早已沸沸開過，這里的樹木，大多數還睡眼惺忪紋絲不動著。（2）我看到一個盎然的春天，在他臉上蕩漾。17.文章標題《沙城之春》意蘊豐富。請賞析標題的多層內涵。（四）文學類作品閱讀Ⅱ（8分）共享好時光鐵凝①小學二年級的暑假里，我去北京看望了大榮姨。②大榮姨是我記事以來的第一個朋友。記得那時剛上中學的她特別喜歡我，經常到保姆奶奶家看我，哄我睡午覺，還給我講那些啰嗦而漫長的故事。③我去她家時，見她正坐在一只馬扎上編網兜，用紅色透明的玻璃絲。④我請大榮姨立刻給我編一個小網兜，大榮姨卻說編完手里這個才能給我編，因為手里這個也是旁人求她的，那求她的人就在她的家里坐等。⑤我環顧四周，這才發現在不遠處的一把椅子上，坐著一位和我年紀相仿的女孩子。大榮姨手中的這件半成品，便是她的了。⑥這使我有點別扭。不知為什么，此刻我很想在這個女孩子面前顯示我和大榮姨之間的親密，用現在的話講，就是顯示我們的“夠哥兒們”。我說：“先給我編吧?！薄澳强刹恍?。”大榮姨頭也不抬。⑦“為什么不行？”⑧“因為別人先求了我呀?！雹帷澳悄氵€是我的大榮姨呢?！雹狻八圆荒芟冉o你編?！?“就得先給我編。”我口氣強硬起來，心里卻忽然有些沉不住氣。?大榮姨也有點冒火的樣子，又說了一個“不行”，就不再理我的茬兒了?？磥硭钦娴牟淮蛩阆冉o我編，但這已不是最重要的。重要的是這使我在那陌生女孩子跟前出了丑，這還算朋友嗎？?第二天早晨，當我一覺醒來，發現枕邊有一只嶄新的玻璃絲網兜。保姆奶奶告訴我，這是大榮姨連夜給我編的，早晨送過來就上班去了。我噘著嘴不說話，奶奶說我不懂事，說凡事要講個先來后到，自家人不該和外人“矯情”。?那么，我是大榮姨的“自家人”了，我們是朋友。因為是朋友，她才會斷然拒絕我那“走后門”式的請求。?我把那只小網兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆時。雖然因為地理位置，因為局勢和其他，我再也未曾和大榮姨見過面，但我們共度的美好時光卻使我難以忘懷。什么時候能夠再次聽到朋友對你說“那可不行”呢？敢于直面你的請求并且說“不行”的朋友，往往更加值得我們珍惜。?打那以后，直至我長大成人，便總是有意躲避那些內容空洞的“親熱”和形態夸張的“友好”。每每覺得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪地勞累著，你敢于為了說一個真實的“不”而去破壞這狀態嗎？在人們小心翼翼的疲憊中，遠離我們而去的，恰是友誼的真諦。?我想起那年夏季在挪威，隨我的丹麥朋友易德波一道去看她丈夫的妹妹。正是夕陽普照的時刻，當我們的車子停在農場主的紅房子跟前時，易德波的小姑首先迎了出來。那是一位有著深栗色頭發的年輕婦女，身穿寬松的素色衣裙。?這時易德波也從車上緩緩下來，向她的小姑走去。我以為她們會快步跑到一起擁抱，寒暄地熱鬧一陣，因為她們不常見面，況且易德波又帶來了我這樣一個外國人。但是姑嫂二人都沒有奔跑，她們只是彼此微笑著走近，在相距兩米左右站住了。然后她們都抱起胳膊肘，面對面地望著，寧靜、從容地交談起來，似乎是上午才碰過面的兩個熟人。?橙紅色的太陽籠罩著綠的草地、紅的房子和農場的白色圍欄，籠罩著兩個北歐女人沉實、健壯的身軀，世界顯得異常溫馨和美。?那是一個令我感動的時刻，使我相信這對姑嫂是一對朋友。拉開距離從容交談，不是比緊抱在一起夸張地呼喊更真實嗎？拉開了距離彼此才會看清對方的臉，彼此才會靜心享受世界的美好。?一位詩人告訴我，當你去別人家做客時，給你擺出糖果的若是朋友，為你端上一杯白開水的便是至交了。只有白開水的清淡和平凡，才能使友人之間無所旁顧地共享好時光。?每當我結識一個新朋友，總是不由自主地想起對我說“那可不行”的大榮姨和那一對北歐的姑嫂，只覺得能夠享受到友人直率的拒絕和真切的清淡，實在是人生一種美妙的時光。18.快速閱讀文章，梳理文章主要內容，完成下表。關于“友誼”的故事“我”當時的感受我“走后門”請求大榮姨越過等待的女孩“先給我編網兜”被拒①_______________②____________________________感動19.文章第?段說“在人們小心翼翼的疲憊中，遠離我們而去的，恰是友誼的真諦?！痹诒疚淖髡呖磥?，“友誼的真諦”是什么呢？真正的好朋友應該如何“共享好時光”呢，聯系鏈接材料和自己的交友經歷談談你的看法或認識。鏈接材料：與朋友交而不信乎？——《論語》獨學而無友，則孤陋而寡聞?！抖Y記》海內存知己，天涯若比鄰?！端投派俑问裰荨芬嬲呷?，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！墩撜Z》（參考譯文：有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的人交友，同誠信的人交友，同見聞廣博的人交友，是有益的。同逢迎諂媚的人交友，同表面柔順而內心奸詐的人交友，同花言巧語的人交友，是有害的。）（五）名著閱讀。（7分）20.魯迅在《朝花夕拾》里記錄了自己生命中出現的一些人物，如長媽媽、父親、藤野先生、范愛農等。請選擇一位人物，結合閱讀體驗，說說他（她）對魯迅成長的影響。21.閱讀《西游記》時，你是否欣賞豬八戒的個性呢？你欣賞（或不欣賞）豬八戒的哪些性格特點呢？請結合下面的片段或你的整本書閱讀體驗，談談你的看法與理由。【片段一】八戒忽聽見呼呼聲喊，回頭觀看，乃是行者趕敗的虎怪，就丟了馬，舉起鈀，刺斜著頭一筑。可憐那先鋒，脫身要跳黃絲網，豈知又遇罩魚人，卻被八戒一鈀，筑得九個窟窿鮮血冒，一頭腦髓盡流干……八戒道：“弄風攝師父去的可是他？”行者道：“正是，正是。”八戒道：“你可曾問他師父的下落么？”行者道：“這怪把師父拿在洞里，要與他什么鳥大王做下飯。是老孫惱了，就與他斗將這里來，卻著你送了性命。兄弟啊，這個功勞算你的，你可還守