2022—2023學年度第二學期期中綜合優化題六年級語文一、積累運用1.默寫古詩《寒食》，注意書寫正確，行款整齊，布局合理。2.根據語境看拼音寫詞語。共同的mùbiāo（）quēfá（）食物nóngchóu（）的臘八粥不畏xīshēng（）miǎnqiǎng（）同意野蠻的yànhuì（）3.用“√”標出正確的注音或字形。教誨（huihuì）柵欄（zhàshan）徘徊（huihuái）書（籍藉）元（宵霄）抽（屜屆）4.查字典填空。“盈”字用部首查字法先查（）部，再查（）畫，它的第一筆是（）。用音序查字法先查（），再查音節（）。它在字典中的解釋有：①充滿；②多出來，多余。在“熱淚盈眶”一詞中應選第（）種解釋。選擇題5.下列漢字按音序排列完全正確的一項是（）A.李馬陳王 B.鄧劉孫張C.王孫楊周 D.胡車李梁6.下列加點的字注音和詞語書寫完全正確的一項是（）A.花瓣（biàn）湯匙（shí）不可思議B.幼稚（zhì）濃稠（chóu）翻箱到柜C.棲息（qī）徹底（chè）鍥而不舍D.急遽（cù）念叨（diāo）絡繹不絕7.下列加點詞語運用不正確的一項是（）A.與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想。B.對于他的無理取鬧，大家已經司空見慣了。C.死有重于泰山，輕于鵝毛，有識之士應該死得其所。D.待在家寫了一天作業，我終于重見天日了。8.下面句子沒有語病的一項是（）A.這條大鱸魚的體重大約五公斤左右。B.我們舉辦并策劃“六一”兒童節慶祝活動。C.花生米、核桃仁、葡萄干、年糕、湯圓等，都是孩子們愛吃的干果。D.在家長志愿者大力支持下，學校周邊的交通狀況有了改善。9.過年時吃年糕寓意是（）A.萬事如意年年高 B.年年有余 C.吉祥幸福10.下列對藏戲特點描述不正確的是（）A.戴著面具演出。B.演出時沒有舞臺。C.一部戲演出不到半天就結束了。D.劇情靠藝人用說唱來描述。11.照樣子，把句子補充完整。例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。心愛的小狗走失了，我傷心得_______。小狗失而復得，我高興得_______。12.按要求寫句子。（1）表達“好心情”：____________________________（2）表達“壞心情”：____________________________13.古詩詞誦讀積累，填空。（1）詩人李賀以“______________，______________”表達一展抱負，建功立業的意愿；（2）詩人于謙以“______________，______________”表明自身無論經受怎樣嚴峻的考驗，依舊視若等閑的態度；”（3）詩人鄭燮以“______________，______________”表明堅韌挺拔，任憑東西南北風的呼嘯也不動搖。（4）“______________，______________”這是作者在佳節對友人的思念。（5）經過一段時間的刻苦學習，麗麗取得了好成績，便認為自己是最努力的人了，老師對她說：“莫道______________，更有______________。”只有不斷努力，才能一直進步。（6）姐姐本來是一心一意要做攝影師，沒想到寫的小說反而大火。這真是“有意________，無心_______”啊！14.將有關的人物、故事、題目連一連。A．尼爾斯變成小人兒《騎鵝旅行記》B．貝琪山洞脫險《湯姆·索亞歷險記》C．魯濱遜營救“星期五”《魯濱遜漂流記》課內閱讀。他每天要么拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，要么到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里還有一些麥子，由于被老鼠啃過了，他就隨意把它們丟撒在地上，沒想到不久竟長出了嫩芽，后來又結出了穗子。他用這點兒麥種反復種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。15.為了在荒島上生存下來，魯濱遜做了以下事情：（1）________________（2）________________（3）________________（4）________________16.魯濱遜做的這些事，解決了________的問題。17.從這段文字中可以看出魯濱遜是個怎樣的人？_____________________________這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在源自的地上，用樹枝拔弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是基本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象地們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。18.照樣子，寫詞語。一塊塊：_________、_________。空空落落：__________、__________。19.“我坐在草從里看她們”句中的“她們”指的是__________。20.這段文字寫了“我”在苦苦等待母親買菜回來，寫四件事：________________________________21.這段文字反映了作者什么心情？__________。竊讀記①轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。放學后急切地從學校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。②我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。③我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短頭發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛不停地尋找，擔憂那本書會不會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。④急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發現，每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。⑤我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。⑥最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”⑦當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經有人給擺上一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。⑧每當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。⑨我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”22.這篇文章寫了作者“竊讀”的哪些過程，用小標題的方式列出來。趕往書店____________走出書店23.這種讀書的滋味我很快樂，也很懼怕。快樂是因為_________懼怕是因為_________24.作者是如何竊讀，用自己的話概括下來。____________25.文章通過寫竊讀，表達了作者對讀書的______________

26.聯系自己的學習和生活實際，寫寫你對下面這句話的體會。“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”27.語文綜合實踐“過節親友如相問，就說我在‘搶紅包’。”每到節日，“搶紅包”成為最熱的話題之一。長輩給晚輩發，老板給員工發，朋友、同學相互派發，有的還玩起“紅包接龍”，手氣最佳的接著發。“搶紅包”游戲大有旋風席卷之勢。與此同時，有關“搶紅包”的爭議也越來越大。1．你覺得“搶紅包”這種現象好嗎？請寫出你的觀點。_________________________