九年級數學下冊專題07 相似三角形的基本模型(K字型)(原卷版)(人教版)_第1頁
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專題07相似三角形的基本模型(K字型)【模型說明】“一線三等角”型的圖形,因為一條直線上有三個相等的角,一般就會有兩個三角形的“一對角相等”,再利用平角為180°,三角形的內角和為180°,就可以得到兩個三角形的另外一對角也相等,從而得到兩個三角形相似.1)一線三等角模型(同側型)(銳角型)(直角型)(鈍角型)條件:如圖,∠1=∠2=∠3,結論:△ACE∽△BED.2)一線三等角模型(異側型)條件:如圖,∠1=∠2=∠3,結論:△ADE∽△BEC.3)一線三等角模型(變異型)圖1圖2圖3①特殊中點型:條件:如圖1,若C為AB的中點,結論:△ACE∽△BED∽△ECD.②一線三直角變異型1:條件:如圖2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.結論:△ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.③一線三直角變異型2:條件:如圖3,∠ABD=∠ACE=∠BDE=90°.結論:△ABM∽△NDE∽△NCM.【例題精講】例1.(基本模型)【感知】如圖①,在四邊形ABCD中,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),.易證.(不需要證明)【探究】如圖②,在四邊形ABCD中,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),.若,,,求AP的長.【拓展】如圖③,在中,,,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),連結CP,作,PE與邊BC交于點E,當是等腰三角形時,直接寫出AP的長.例2.(培優綜合1)如圖,在矩形ABCD中,BC=6,AB=2,Rt△BEF的頂點E在邊CD或延長線上運動,且∠BEF=90°,EF=BE,DF=,則BE=.例3.(培優綜合2)已知△ABC和△DCE中,AB=AC,DC=DE,BF=EF,點B,C,E都在同一直線上,且△ABC和△DCE在該直線同側.(1)如圖①,若∠BAC=∠CDE=90°,請猜想線段AF與DF之間的數量關系和位置關系,并證明你的猜想;(2)如圖②,若∠BAC=60°,∠CDE=120°,請直接寫出線段AF與DF之間的數量關系和位置關系;(3)如圖③,若∠BAC=α,∠CDE=180°﹣α,且BC>CE,請直接寫出線段AF與DF之間的數量關系和位置關系(用含α的式子表示).例4.(培優綜合3)⑴如圖1,點C在線段AB上,點D、E在直線AB同側,∠A=∠DCE=∠CBE,DC=CE.求證:AC=BE.⑵如圖2,點C在線段AB上,點D、E在直線AB同側,∠A=∠DCE=∠CBE=90°.①求證:;②連接BD,若∠ADC=∠ABD,AC=3,BC=,求tan∠CDB的值;⑶如圖3,在△ABD中,點C在AB邊上,且∠ADC=∠ABD,點E在BD邊上,連接CE,∠BCE+∠BAD=180°,AC=3,BC=,CE=,直接寫出的值.例5.(與反比例函數綜合)如圖,在矩形中,,,分別以、所在直線為軸和軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,是邊上的一個動點(不與、重合),過點的反比例函數的圖象與邊交于點,將沿對折后,點恰好落在上的點處,則的值為.例6.(與二次函數綜合)如圖,拋物線過點和點,其頂點為點C,連接AB,點D在拋物線上A、C兩點之間,過點D作軸,垂足為點F,DF與AB交于點E.(1)求此拋物線的解析式.(2)連接AD、BD,設的面積為S,點D的橫坐標為m,求S關于m的函數關系式并求出S的最大值.(3)點M在坐標軸上,試探究平面內是否存在點N,使點A、B、M、N為頂點的四邊形是矩形,若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.課后訓練1.如圖,在反比例函數的圖象上有一動點,連接并延長交圖象的另一支于點,在第二象限內有一點,滿足,當點運動時,點始終在函數的圖象上運動,若,則的值為(

)A.-6 B.-12 C.-18 D.-242.如圖,在矩形中,,,、、、分別為矩形邊上的點,過矩形的中心,且.為的中點,為的中點,則四邊形的周長為(

)A. B. C. D.3.如圖,在中,,點在上,連接,,,,則線段.

4.如圖,是直角三角形,,,點A在反比例函數的圖象上.若點B在反比例函數的圖象上,則k的值為5.如圖,已知D是等邊邊AB上的一點,現將折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E、F分別在AC和BC上.如果,則的值為.6.已知在中,,,,為邊上的一點.過點作射線,分別交邊、于點、.(1)當為的中點,且、時,如圖1,_______:(2)若為的中點,將繞點旋轉到圖2位置時,_______;(3)若改變點到圖3的位置,且時,求的值.7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,CD⊥AB于點D,點E是直線AC上一動點,連接DE,過點D作FD⊥ED,交直線BC于點F.(1)探究發現:如圖1,若m=n,點E在線段AC上,則=;(2)數學思考:①如圖2,若點E在線段AC上,則=(用含m,n的代數式表示);②當點E在直線AC上運動時,①中的結論是否仍然成立?請僅就圖3的情形給出證明;(3)拓展應用:若AC=,BC=2,DF=4,請直接寫出CE的長.8.等邊△ABC邊長為6,P為BC上一點,含30°、60°的直角三角板60°角的頂點落在點P上,使三角板繞P點旋轉.(1)如圖1,當P為BC的三等分點,且PE⊥AB時,判斷△EPF的形狀;(2)在(1)問的條件下,FE、PB的延長線交于點G,如圖2,求△EGB的面積;(3)在三角板旋轉過程中,若CF=AE=2,(CF≠BP),如圖3,求PE的長.9.(1)問題如圖1,在四邊形中,點P為上一點,當時,求證:.(2)探究若將角改為銳角(如圖2),其他條件不變,上述結論還成立嗎?說明理由.(3)應用如圖3,在中,,,以點A為直角頂點作等腰.點D在上,點E在上,點F在上,且,若,求的長.10.(1)問題發現:如圖1,,將邊繞點C順時針旋轉得到線段,在射線上取點D,使得.請求出線段與的數量關系;(2)類比探究:如圖2,若,作,且,其他條件不變,則線段與的數量關系是否發生變化?如果變化,請寫出變化后的數量關系,并給出證明;(3)拓展延伸:如圖3,正方形的邊長為6,點E是邊上一點,且,把線段逆時針旋轉得到線段,連接,直接寫出線段的長.

11.如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=-交x軸于A、B兩點,點C在拋物線上,且點C的橫坐標為-1,連接BC交y軸于點D.(1)如圖1,求點D的坐標;(2)如圖2,點P在第二象限內拋物線上,過點P作PG⊥x軸于G,點E在線段PG上,連接AE,過點E作EF⊥AE交線段DB于F,若EF=AE,設點P的橫坐標為t,線段PE的長為d,求d與t的函數關系式;(3)如圖3,在(2)的條件下,點H在線段OB上,連接CE、EH,若∠CEF=∠AEH,EH-CE=,求點P的坐標.12.如圖,矩形ABCD中,E為AD邊上一點(不與點A、D重合),EF⊥BE交CD于點F.

(1)求證:E

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