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語文園地二第1頁識字加油站★這是什么職業(yè)?教師工程師魔術(shù)師第2頁建筑師剪發(fā)師第3頁演員營業(yè)員服務員第4頁裁判員喂養(yǎng)員第5頁讀一讀教師工程師魔術(shù)師建筑師剪發(fā)師演員營業(yè)員服務員裁判員喂養(yǎng)員教師工程師魔術(shù)師建筑師剪發(fā)師演員營業(yè)員服務員裁判員喂養(yǎng)員chénɡm(xù)óshùjiànzhùyǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ
你有哪些識記生字好方法?第6頁這十個詞語均是職業(yè)名稱。你有何發(fā)覺?
前五個詞語詞尾均是“師”,“師”指掌握專門學術(shù)或技藝人。后五個詞語詞尾均是“員”,“員”指工作或?qū)W習人。第7頁★你認識人中有從事這些職業(yè)嗎?__________是一名__________。__________是一名__________。★你還知道哪些含“師”或“員”職業(yè)?廚師收銀員燈光師航天員體能師海員營養(yǎng)師化裝師教練員程序員我爺爺工程師鄰居王叔叔魔術(shù)師第8頁字詞句利用照樣子說一說,再把自己喜歡景物寫下來。田野蔥蔥綠綠像一片柔軟綠毯第9頁天上云雪白雪白好像一群小綿羊大樹又粗又壯就像……第10頁你發(fā)覺了什么?比喻句田野蔥綠蔥綠像一片柔軟綠毯景物景物特點景物像什么第11頁說一說岸邊垂柳細長細長像小姑娘發(fā)辮桃園桃花粉紅粉紅像天邊飄過片片紅云第12頁讀句子,體會加點詞語意思,說說你發(fā)覺。
莫非它味道很尤其嗎?
這糕要很多很多人才能做成,一定尤其大。非常、格外與眾不一樣第13頁
一塊平日經(jīng)常糕,經(jīng)過很多很多人勞動,才能擺在我們面前。
鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門。經(jīng)歷經(jīng)過某個地方第14頁你發(fā)覺了什么?
我發(fā)覺:同一個詞語在不一樣語境中有不一樣意思。一詞多義第15頁拓展:讀句子,體會加點詞語意思。我終于明白了這句話意思。大家以為這部電影很有意思。這里空氣真新鮮啊!這些蔬菜已經(jīng)不新鮮了。語言文字意義情趣;趣味空氣經(jīng)常流通,沒有遭受污染沒有變質(zhì)第16頁寫話照樣子,寫一寫你一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?第17頁
誰長什么樣子我們經(jīng)常做事張池★他掉了一顆門牙。★他臉圓圓,笑起來有個小酒窩。★我們天天一起上學,一起回家。★我們經(jīng)常一起打乒乓球。第18頁讀懂表格▲表格內(nèi)容是關(guān)于誰?▲張池長什么樣子?▲你們經(jīng)常一起做什么?張池他掉了一顆門牙。他臉圓圓,笑起來有個小酒窩。天天一起上學,一起回家。經(jīng)常一起打乒乓球。第19頁我好朋友叫張池。他臉圓圓,笑起來有個小酒窩。可是,只要他一笑,你就會發(fā)覺他掉了一顆門牙。我們天天一起上學,一起回家,還經(jīng)常一起打乒乓球。我好朋友叫張池。他臉圓圓,笑起來有個小酒窩。寫作對象經(jīng)常做事外貌特點介紹朋友第20頁寫話指導1.明確對象。先回想一下自己好朋友,選擇其中之一作為寫話對象。2.描述外貌。先觀察好朋友相貌,然后描寫好朋友外貌特征,注意抓住好朋友最突出、顯著外貌特征來寫,不要千人一面。描述時也要考究次序,如先整體再局部,從上到下等。第21頁3.寫和好朋友經(jīng)常做事情。4.將以上三個方面連起來寫成一段話。第22頁寫話范文田圓是我好朋友。還真是人如其名,她給人整體印象就是圓。你看,她眼睛圓溜溜,眨起來忽閃忽閃,好像會說話。臉蛋圓乎乎,像兩個白白胖胖肉包子。胳膊和腿像一節(jié)節(jié)剛從湖里挖出來藕,粉白粉白。我和田圓天天一起上學,一起回家。放假了,我們經(jīng)常去公園玩耍,還經(jīng)常幫助老爺爺老奶奶呢!第23頁展示臺“永”字怎么寫?誰來寫一寫?第24頁比姿勢眼離書本一尺遠,胸離書本一拳遠,手離筆尖一寸遠。第25頁比眼力比比哪個最標準。第26頁怎樣寫好字?
我更注意觀察字每一個筆畫在田字格中位置了。
寫字時候我能做到姿勢正確,字也寫得更端正了。第27頁日積月累◎平時肯幫人,急時有些人幫。◎予人玫
瑰,手有余香。méiɡuīyúyǔ◎與其錦上添花,不如雪中送炭。yǔtàn關(guān)愛他人第28頁予人玫瑰,手有余香。把玫瑰送給他人,自己手上也會留下玫瑰花香氣。第29頁平時肯幫人,急時有些人幫。平時愿意幫助他人,自己有急事時候,他人才會來幫忙。第30頁與其錦上添花,不如雪中送炭。與其在他人好時候祝賀他,不如在他人有困難時候幫助他。第31頁拓展積累關(guān)于關(guān)愛諺語▲花要葉扶,人要人幫。▲人人為我,我為人人。▲一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。第32頁我愛閱讀(原文略,見教材第27、28面)一株紫丁香第33頁詞語釋義【平靜】沒有聲音;沒有喧華和喧嘩。【疲憊】疲乏;困倦。【消除】使不存在;除去(不利事物)。【掛牽】牽掛;牽掛。第34頁閱讀提醒
這是一首充滿深情兒童詩,講述是幾個孩子悄悄地在老師窗前栽下一株紫丁香故事,表示了孩子們對老師深深熱愛和贊美,展現(xiàn)了師生之間關(guān)愛之情。第35頁內(nèi)容感悟同學們?yōu)楹我诶蠋煷扒霸韵乱恢曜隙∠悖窟@株紫丁香給老師帶去了什么?我們栽下一株紫丁香,為是讓綠色枝葉夜夜________;讓沙沙綠葉聲幫您______________;讓滿樹盛開花兒感激您_______________;讓花香飄進您_____。和您做伴消除一天疲勞時時把我們掛牽夢里第36頁我閱讀卡我問題我解答1.孩子們?yōu)楹巍磅谄鹉_尖兒”走?這一舉動
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