2023-2024學年湟源縣四下數學期末學業質量監測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．用完全相同的兩個三角形拼成一個三角形，拼成的這個三角形的內角和是_____。2．2米5分米=（________）米0.06噸=（_______）千克3．一個等腰三角形中，底角是45°，頂角是（_____）°，按角來分這個三角形又是（_______）三角形。4．在一個三角形中，∠1＝75°，∠2＝25°，那么∠3＝（______），這是一個（______）三角形。5．9.0968精確到十分位約是（________），保留兩位小數約是（________），保留整數約是（________）．6．有龜和鵝共40只，龜的腿和鵝的腿共有112條，鵝有_____只，龜有_____只。7．雞和兔一共有12只，數一數，腳有36只，其中兔有（__________）只．8．0.46里有（______）個0.01，有（______）個0.0001。9．在計算(650－650÷13)×18，要先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）。10．在()里填上合適的數。80分米＝（_____）米0.85平方米＝（_____）平方分米6千米40米＝（_____）米8噸40千克＝（_____）噸二、選擇題（每題2分，共10分）11．有一個立體圖形，從正面和右面看到的形狀都是，從上面看到的形狀是,這個立體圖形是（）。A．B．C．12．與相等的算式是（）。A． B．C． D．13．下面圖形中，對稱軸最多的圖形是（）。A． B． C．14．某市體育館的看臺分16個區，每個區有155個座位.它能同時容納2500人觀看比賽嗎？（）A．能 B．不能 C．無法確定15．在一組數據中，最大的數是20，最小的數是8，這組數的平均數不可能是（）A．9 B．15 C．20三、判斷題（每題2分，共16分）16．方程兩邊同時乘（或除以）同一個數，等式仍然成立。（________）17．等邊三角形是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形_____。18．方程一定是等式，等式也一定是方程。（______）19．兩個數的積一定比它們的和大。（__________）20．3.6與3.9之間的小數有3個．（______）21．102×56＝100×56＋56×2（____）22．小數部分每相鄰兩個計數單位之間的進率是1．（______）23．長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。________四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數．101-99=1.36×10=0÷100=37+63×0=237+73=18.09+1.1=6×25×4=0.6-0.48=10.93-6.7+0.07=700÷(25×7)=25．列豎式計算并驗算。26．用豎式計算．136×24＝580×26＝906×15＝五、解答題（每題6分，共36分）27．下圖是某地2019年1～5月的降水量情況統計圖。看圖回答問題。（1）這是一幅________統計圖。（2）降水量最多與最少的月份相差________毫米。（3）這五個月平均每月的降水量是多少毫米？28．王叔叔計劃用6500元錢買家用電器，實際買冰箱用了2680元，買電視機用了3320元。王叔叔還剩多少元錢？29．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發每分鐘走50米，兩人按約定時間到達。誰走的路程多？多走了多少米？30．班委去買獎品，1.8元的獎品買了25份，2.5元的獎品買了15份。他們帶了100元，夠嗎？如果夠，應找回多少錢？如果不夠，應添加多少錢？31．學校食堂運來大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共運來糧食多少千克？32．玩具店840元買了35套玩具，又以每套28元的價格賣了出去，玩具店可以獲利多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、180°【分析】只要是三角形，它的內角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內角和都是180度，據此解答。【詳解】用完全相同的兩個三角形拼成一個三角形，拼成的這個三角形的內角和是180°。【點睛】解答此題的主要依據是：三角形的內角和是180度。2、2.560【解析】略3、90°直角【解析】略4、80°銳角【分析】先根據三角形內角和是180°計算出∠3的度數，再根據三個角的度數判斷三角形的類型。【詳解】180°－75°－25°＝105°－25°＝80°25°＜75°＜80°＜90°所以∠3＝80°，這是一個銳角三角形。【點睛】本題考查的是三角形的分類和三角形的內角和，牢記三角形內角和是180°是解題的關鍵，再根據三角形分類的依據，判斷出三角形的類型。5、9.19.109【詳解】9.0968精確到十分位，就要看百分位上的數是否滿5；保留兩位小數，就是精確到百分位，就要看千分位上的數是否滿5；保留整數，就是精確到個位，就要看十分位上的數是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可．6、2416【分析】可設龜有x只，則鵝有（40－x）只，再根據“龜的只數×每只龜的腿數＋鵝的只數×每只鵝的腿數＝112”列方程解答即可。【詳解】解：設龜有x只，則鵝有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）【點睛】本題考查了雞兔同籠問題，也可以采用假設法解答。列方程解答時，一定要先找到等量關系式。7、6【分析】解決“雞兔同籠”問題的方法有列表法、畫圖法、方程法、假設法等。最典型的是“假設法”假設全是雞：兔的只數=（實際腳數-每只雞的腳數×雞兔總數）÷（4-2）假設全是兔：雞的只數=（每只兔的腳數×雞兔總數-實際腳數）÷（4-2）【詳解】假設全是雞：兔的只數=（36-2×12）÷（4-2）=12÷2=6（只）雞的只數：12-6=6（只）【點睛】“雞兔同籠”問題是有名的中國古算題。許多生產、生活中的實際問題都可以轉化成這類問題。8、464600【分析】根據數位順序表，這個數在什么數位上就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】0.46里面有46個0.01，有4600個0.0001。故答案為：46；4600【點睛】此題考查的是學生對小數的組成和計數單位的掌握情況。9、除減乘【解析】略10、88560408.04【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、C【分析】在計算38×101時，把101看作100＋1，運用乘法分配律簡算，然后選擇正確答案即可。【詳解】38×101

＝38×（100＋1）

＝38×100＋38故答案為：C【點睛】此題完成的關鍵是運用運算定律把原式進行轉化，進而解決問題，熟練掌握：a×（b＋c）＝a×b＋a×c。13、C【分析】依據軸對稱圖形的概念，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行選擇。【詳解】A．等邊三角形有3條對稱軸；B．長方形有2條對稱軸；C．正五邊形有5條對稱軸。所以這三個圖形中對稱軸最多的是正五邊形。故答案為：C【點睛】解答此題的主要依據是：軸對稱圖形的定義及其對稱軸的條數。14、B【分析】每個區有155個座位，16個區共有16個155，即155×16，再與2500進行比較解答.【詳解】155×16＝2480（個）2480＜2500所以不能同時容納2500人觀看比賽；答：不能同時容納2500人觀看比賽.故選：B.【點睛】本題關鍵是根據整數乘法的意義，求出座位數，然后再進一步解答.15、C【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】方程兩邊除以同一個數的時候，這個數不能為0，因為0不能做除數，據此判斷即可。【詳解】方程兩邊同時乘（或除以不為0）同一個數，等式仍然成立。所以原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是0不能做除數，需要牢記。17、√【分析】此題應從等邊三角形與等腰三角形的概念來解答即可。【詳解】等邊三角形是三條邊都相等的三角形，而等腰三角形是只要有兩條邊相等就行。所以等邊三角形是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形，只有三條邊相等的等腰三角形才是等邊三角形。故答案為√。【點睛】此題重在考查等邊三角形與等腰三角形的概念，以及對它們的理解能力。18、×【分析】等式和方程式的區別在于，用等號“＝”連接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知數的等式；但等式不一定是方程。【詳解】根據分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查學生對等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。19、×【分析】根據題意，假設這兩個數是1和2，分別求出這兩個數的積與和，然后再進一步解答。【詳解】兩個數的積不一定大于它們的和，1乘任何數就等于這個數，1加一個數的和大于1乘這個數的積；假設這兩個數是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個數的積不一定比它們的和大，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】根據題意，用賦值法比較容易解決此類問題。20、×【詳解】略21、√【解析】略22、√【詳解】略23、√【分析】軸對稱的定義：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；常見的軸對稱圖形及對稱軸數量如：圓有無數條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸等。【詳解】根據分析可得：長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題考查了軸對稱圖形的辨別，關鍵是掌握軸對稱圖形的定義和常用圖形那些是軸對稱圖形。四、計算題（每題6分，共18分）24、213.603731019.196000.124.34【詳解】略25、13.11；19.01【分析】根據小數的加法和減法的豎式計算法則計算即可求解，注意要進行驗算。【詳解】5.42＋7.69＝13.1130－10.99＝19.01驗算：驗算：【點睛】考查了小數的加法和減法，關鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算。26、136×24＝3264580×26＝15080906×15＝13590【解析】略五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）折線；（2）30；（3）47毫米【分析】（1）觀察統計圖的特征確定統計圖的類型；（2）最多的是60毫米，最少的是30毫米，用減法計算相差的毫米數即可；（3）用這五個月降水量的和除以5即可求出平均每月的降水量。【詳解】（1）看圖可知，這是一幅折線統計圖；（2）降水量最多與最少的月份相差60－30＝30（毫米）；（3）（30＋40＋55＋50＋60）÷5＝235÷5＝47（毫米）答：這五個月平均每月的降水量是47毫米。【點睛】此題主要考查的是數據的分析和平均數的求法，根據折線統計圖先獲取信息，然后再進行分析計算。28、500元【分析】首先根據加法的意義，求出王叔叔買冰箱和買電視機一共用去了多少錢；然后用王叔叔計劃用的錢數減去買冰箱和買電視機一共用的錢數，求出王叔叔還剩下多少錢即可。【詳解】6500－（2680＋3320）

＝6500－6000

＝500（元）答：王叔叔還剩500元錢。【點睛】此題主要考查了加法、減法的意義的應用，解答此題的關鍵是求出王叔叔買冰箱和買電視機一共用去了多少錢。29、李紅走得多；200米【分析】先根據二者的出發時間和見面時間分別算出在路上花費的時間，再利用路程＝速度×時間，計算出二者走的路程然后再進行比較。【詳解】李紅所走時間：14時－13時30分＝13時60分－13時30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時間：14時－13時40分＝13時60分－13時40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200米。【點睛】本題考查簡單的行程問題，熟練掌握路程＝速度×時間，分別求出二者所走的時間是本題的關鍵。30、夠；找回17.5元【分析】先算出買兩種獎品花的總錢數（總價＝單價×數量），再和100元比較即可。【詳解】1.8×25＋2.5×15＝45＋37.5＝82.5（元）82.5＜100，100－82.5＝17.5（元）答：100元夠了，應