落花生同學(xué)們認(rèn)識它嗎？落花生它為什么叫“落花生”呢？它是在地上開花，花落以后在地下結(jié)果的作物，所以叫“落花生”。

《落花生》作者，許地山，名贊堃，字地山，筆名落花生(落華生)，1893年2月出生于臺灣，中國現(xiàn)代作家。1917年，考入燕京大學(xué)文學(xué)院。1921年，與矛盾等人發(fā)起成立文學(xué)研究會。1923年，先后在美國哥倫比亞大學(xué)、英國牛津大學(xué)研究宗教學(xué)。1927年，回到中國后先后在燕京大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)執(zhí)教。主要作品有短篇小說集《解放者》、散文集《空山靈雨》等。讀一讀，注意生字的讀音一畝播種澆水吩咐茅亭榨油愛慕矮小mǔbōjiāofēnfùzhàmùǎitíng多音字便pián

（便宜）biàn

（方便）難nánnàn(困難）（難能可貴)（災(zāi)難）（苦難）例：遭受了如此大的災(zāi)難（nàn），他依然保持著積極樂觀的心態(tài)，真是難(nán)能可貴。多音字我會寫畝播吩咐矮澆亭慕榨作者課文圍繞落花生寫

、

、

和

四部分內(nèi)容。種花生收花生嘗花生議花生課文圍繞花生寫了哪些內(nèi)容？我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。種花生、收花生作者只用一句話就寫出了種花生的過程，“居然”突出了“我們”對收獲花生的驚喜與興奮?！拔覀儭钡姆N植水平不高，又是在荒地上種的，花生卻成活了，說明花生的生命力頑強。

那天晚上的天色不大好，可是爹爹也到來，實在很難得!

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。讀父親的第一次議論，說說父親言語中提到了哪些事物，都有什么特點？父親為什么這么說？

花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。感受花生品格填一填：

種類項目桃子、石榴、蘋果花生位置

外表

印象

“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?/p>

1.什么叫有用？2.對誰有用？3.“體面”是什么意思？4.“講體面”是什么意思?

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?/p>

（有真才實學(xué)）（別人、社會、國家）

（外表）（講究外表）這句話從正反兩方面說明了做人的道理，贊揚了腳踏實地、埋頭苦干、不計名利、有真才實學(xué)而不炫耀自己的人，贊揚了一切默默無聞、為人民做好事、對社會做出貢獻的人；批判了那些只求表面、貪圖虛名、對社會無用的人。運用借物喻人的寫法本課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。表達(dá)了作者不為名利、只求有益于社會的人生理想和價值觀。本文寫了“我們”一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，也告訴我們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。課文主旨種花生→收花生→嘗花生→議花生花生桃子、石榴、蘋果一見就生愛慕之心挖起來才知道可貴矮矮地埋在地里高高地掛在枝頭在我們的身邊也有許多像花生一樣品格的人或物，讓我們來贊美花生，贊美像花生一樣有用的事物。風(fēng)雨中的送報人老師燃燒了自己,照亮了學(xué)生起早貪黑的清潔工人在我們的身邊也有許多像花生一樣品格的人或物。工人,農(nóng)民,教師,警察……各種工作崗位上的普通勞動者，他們不圖虛名，像花生一樣默默奉獻，值得贊美……1、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，讓我們懂得人要做有用的人的深