2024屆江西省萍鄉市八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用一支示數不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數為﹣2℃；用它測量一標準大氣壓下沸水的溫度，示數為103℃；用它測量某種液體的溫度，示數為19℃，則該液體的實際溫度為A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃2．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（）A．0~2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B．2~4秒物體做勻速直線運動C．2~4秒物體受到的摩擦力是3ND．4~6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力3．如圖所示的四個實例中，采取措施的目的是為了增大摩擦的是A．磁懸浮列車行駛時不接觸軌道B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層C．車軸承內部裝有滾珠D．汽車輪胎表面刻有花紋4．下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（）A．自行車緊急剎車時，要用力捏緊車剎以便盡快停下B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C．汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D．高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉5．質量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊6．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器，分別裝有質量相等的不同液體。下列說法正確的是A．容器對桌面的壓力：F甲>F乙 B．液體的密度：ρ甲=ρ乙C．液體對容器底部的壓強：p甲>p乙 D．容器對桌面的壓強p′甲<p′乙7．下列實例中，關于運動和力的說法正確的是（）A．用力推講臺桌，講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了C．在水平路面上向右運動的物體，受合力方向一定水平向右D．腳踢足球，足球飛出，說明力可以改變物體的運動狀態8．乘坐公共汽車遇到緊急情況時，若找不到逃生錘又急需破窗逃生，以下使用哪種鞋最有效（）A．運動鞋 B．布鞋 C．高跟鞋 D．拖鞋9．下列物體所受的重力最接近0.5N的是A．一只雞蛋B．一個中學生C．一個鉛球D．一只螞蟻10．下圖所示的實例中，為了減小摩擦的：A．旱冰鞋上的滑輪B．輪胎上繞的鏈條C．浴室腳墊上的顆粒D．運動鞋底上的花紋11．如圖所示，連通器已裝入一定的水，如果在左邊開口放一木球浮在水面上，當放入木球水平平靜后，下列分析正確的是（）A．左邊水面高于右邊水面B．左邊水面低于右邊水面C．左右兩邊水面一樣高D．以上分析都不對12．小華在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，設計了如圖所示的實驗，下面關于實驗的說法正確的是A．比較乙、丙，小華認為滑動摩擦力的大小與壓力有關B．在同一接觸面，無論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C．只要木塊被拉動了，彈簧測力計的讀數就等于木塊受到的摩擦力的大小D．在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數都相同13．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動，且速度越來越大，若此時彈簧測力計的示數為2.5N，則木塊和木板間的摩擦力為（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．無法判斷14．在如圖所示的實例中，力沒有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁15．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體的壓強A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個位置一樣大16．如圖所示，刻度均勻的杠桿處于平衡狀態，所掛的每個鉤碼的質量均相等，如果在杠桿兩側已掛鉤碼的下方各增加一個相同規格的鉤碼，杠桿會（）A．右端下沉 B．左端下沉C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷17．如圖所示，甲、乙、丙是三個質量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等質量的水（水不溢出），三個容器底部受到水的壓強（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大18．如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面距離水面4cm，則（）A．木塊受到的浮力為4NB．木塊底部受到水向上的壓強為103PaC．木塊受到的重力為6ND．木塊的密度是0.4g/cm319．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．圖釘帽面積大B．切蛋器上的細鋼絲C．寬大的滑雪板D．拖掛車裝多個車輪20．塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實驗（甲圖吸盤吸在豎直墻壁上掛重物，乙圖兩個吸盤對吸后掛重物），在實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認為正確的是（）A．甲圖中如果墻面絕對光滑，吸盤仍能吸在墻面上B．圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力C．利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值D．利用乙圖的實驗在海拔更高的地區仍能提起該重物21．在下列說法中，正確的是A．頭球攻門，球受到慣性的作用奔向球門B．手中的石頭釋放后，會下落得越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明水對皮劃艇的力大于皮劃艇對水的力D．小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，目的是減小人的慣性22．兩個底面積不同的(SA>SB)薄壁圓柱形容器A和B，容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，且兩種液體對容器底部的壓強相等，如圖所示，若在兩容器中同時倒入或同時抽出原液體，使兩種液體對容器底部的壓力相等，正確的判斷是A．倒入的液體體積V甲，可能等于V乙B．抽出的液體體積V甲一定大于V乙C．倒入的液體高度h甲，可能小于h乙D．抽出的液體質量m甲一定大于m乙23．如圖甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則A．雞蛋在甲乙兩杯中排開的鹽水體積一樣大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲、乙既杯底部所受的液體壓強—樣大D．雞蛋在兩個杯里受到的浮力—樣大24．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中(不計空氣阻力)。下列說法正確的是()A．鉛球由a→b時，重力勢能轉化為動能 B．鉛球到達b點時重力勢能最大C．鉛球由b→c時，機械能逐漸增大 D．鉛球在c點時機械能為零25．下面哪種做法是為了減小摩擦？A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C．用滾動摩擦代替滑動摩擦D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度26．如圖所示，在調節平衡后的杠桿兩側，分別掛上相同規格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態．如果兩側各去掉一個鉤碼，則（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷27．下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關的是（）A．相同質量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B．不同質量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同C．相同質量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D．不同質量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同28．圖所示是某同學在家中做的一個小實驗，先把雞蛋放入清水中，發現雞蛋會下沉到杯底，然后逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌，看到雞蛋慢慢的向上浮起，最終浮出液面，處于漂浮狀態。對此現象分析正確的是（）A．雞蛋在清水中沉底時，雞蛋沒有受到浮力B．雞蛋上浮是因為向水中加鹽使雞蛋受到的重力減小C．雞蛋上浮是因為向水中加鹽使其受到的浮力大于受到的重力D．雞蛋最終漂浮在水面上時，雞蛋受到的鹽水作用力大于雞蛋受到的重力29．如圖所示，用20N的拉力向上拉動繩子，使重為50N的物體5s內勻速升高5m（不計繩重和摩擦）。則下列說法不正確的是A．繩子自由端拉動的距離為15mB．動滑輪重為10NC．物體上升的速度為1m/sD．繩子自由端拉動的速度為6m/s30．如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是（）A．若小球下沉，說明小球密度小于水的密度B．若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度C．上浮過程中，小球受到的浮力等于重力D．懸浮狀態下，小球受到的浮力等于重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小龍讓質量、底面積相等的A、B兩個長方體木塊以如圖方式放在同一長木板上，用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動。他測出的數據如圖所示，則F3=_______N，B的表面比A的表面_________（填“光滑”或“粗糙”）。32．牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持__狀態或__狀態。33．用相同的兩個滑輪按如圖兩種方式組裝，將重為G的重物(物重大于滑輪重)在相同的時間內勻速豎直提升相同的高度h，比較繩子自由端拉力關系：F1______F2，拉力做功關系：W1______W2，繩子自由端移動速度關系：v1______v2，兩滑輪的機械效率關系：η1______η2。(均選填“>”“<”或“=”)(不計繩重及摩擦)。34．重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為_____N，甲的密度____乙的密度（選填“＞”、“＜”或“=”）．35．支付寶推出了“掃二維碼，領紅包”的活動．手機攝像頭是一個__________（凸透鏡/凹透鏡）．攝像頭靠近二維碼時，所成的像__________（變大/變小/不變）．36．居家開窗通風和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有________。打開窗戶通風，當一陣風平行于窗戶吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原理是：流體在流速大的地方壓強________；請你舉出一個日常生活、生產中應用該原理的實例：________。37．圖中一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）．兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA_________pB．杯子對桌面的壓力關系為FA__________FB，杯子對桌面的壓強關系為pA’_______pB’（填“＞”、“＜”或“=”）．38．在南海執行任務的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強是3.09×105Pa，潛水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）39．高空拋物現象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區年僅三個月的女嬰，被24樓住戶隨手拋下的一個蘋果砸中頭部，導致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小，但是由于落下來的__________，故具有的動能大，能夠做的功_________。對高空拋物現象，請擬一條用于安全宣傳的標語：_________。40．如圖所示,輕桿OA可繞O點自由轉動,用細線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA的長度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡狀態。(1)此杠桿類型與_____(選填“釣魚竿”或“羊角錘”)相同。(2)拉力大小為_____N(3)若拉力方向變為圖中虛線所示方向,則拉力將變______三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是__，實驗時應選擇___兩個圖所示實驗進行比較；（2）用來研究超載安全隱患時，應選擇___兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是______．42．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(1)將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿__________方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數。(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數可知：滑動摩擦力的大小與____________有關。比較_______兩圖的彈簧測力計的示數可知：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3)在甲圖實驗中，小明將拉力增大到3N，則木塊受到摩擦力為________N。(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述甲圖實驗的基礎上將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續進行實驗，將測得的數據記錄在下表中。由表中數據驗證了自己的猜想，這種做法__________（選填“正確”或“錯誤”），理由是：___________次數木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.6四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一個質量為20kg的正方體石塊靜止在水平地面上。工人用如圖所示的組將石塊10s內勻速提升5m，工人施加的動力F為125N。求：（不計繩重和摩擦，g=10N/kg）(1)滑輪組對石塊做了多少功?(2)人對滑輪組做功的功率是多少?(3)該滑輪組的機械效率是多少?44．如圖中平底茶壺的質量是0.4kg，底面面積是4×10－3m2.內盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標出，放置在面積為lm2的水平桌面中央.試求:（1）由于水的重力而使水對茶壺底部產生的壓力（2）茶壺對桌面的壓強.（g＝10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

刻度均勻說明溫度的變化也是均勻的．當實際溫度從0℃變為100℃時，顯示的溫度是從﹣2℃變為了103℃，增加了105℃．所以實際溫度升高1℃，示數溫度就增高[103﹣（﹣2）]÷100=1.05個分度值，等量關系為：1.05×實際溫度+（﹣2℃）=顯示的溫度．設室溫的實際溫度是t℃，由題意得：[103℃﹣（﹣2℃）]÷100×t+（﹣2℃）=19℃，解得：t=20℃．2、D【解析】

A．0~2秒，物體靜止，物體沒有被推動，此時推力等于摩擦力，故A錯誤；B．2~4秒，速度不斷增大，故物體做加速直線運動，故B錯誤；C．2~4秒，速度不斷增大，物體受到的摩擦力小于推力，即小于3N，故C錯誤；D．4~6秒，物體做勻速直線運動，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力，故D正確。故選D。3、D【解析】

A．磁懸浮列車利用磁極間的相互作用，使列車實現懸浮，從而減小列車所受的摩擦力，提高速度，故A錯誤；B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層，是使接觸面脫離來減小摩擦力，故B錯誤；C．車軸承內部裝有滾珠，用滾動代替滑動來減小摩擦，故C錯誤；D．輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D正確．4、A【解析】

A．自行車緊急剎車時，用力捏緊車剎，是通過增大壓力來增大摩擦，從而使自行車盡快停下。故A符合題意；B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故B不符合題意；C．高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不符合題意；D．汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

因為Q吸=cm△t，銅塊和鐵塊質量相同，吸收的熱量相同，且c銅<c鐵，所以，鐵塊升高的溫度小，銅塊升高的溫度大；由于不確定銅塊和鐵塊的初溫，所以不確定銅塊和鐵塊的末溫；故熱量可能從銅塊傳到鐵塊，可能鐵塊傳到銅塊，也可能不發生熱傳遞。故D符合題意，ABC不符合題意。6、C【解析】

A．容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質量都相等，則它們對水平桌面的壓力都相等，即F甲=F乙。故A錯誤。B．C．由圖可看出，甲液體體積小于乙液體體積，即V甲<V乙，兩液體質量相等，根據ρ=可知，甲液體密度大于乙液體密度，即ρ甲>ρ乙；圖中兩液面相平，即兩液體深度相同，根據可知，甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強，即p甲>p乙。故B錯誤，C正確。D．兩容器底面積相同，且F甲=F乙，根據p=可知，兩容器對桌面的壓強相等，即p′甲=p′乙。故D錯誤。7、D【解析】

A．講臺桌沒被推動，此時推力和摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力，故A錯誤；B．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了，不能說受到慣性作用，故B錯誤；C．在水平路面上向右運動的物體，物體所受合力方向可能水平向右，也可能水平向左，故C錯誤；D．用腳踢足球時，球員用力踢球使球飛出，球由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態，故D正確。故選D。8、C【解析】

為了砸碎玻璃，可利用受力面積小且材質堅硬的高跟鞋，在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，更好的把玻璃擊碎，故應選C．9、A【解析】

一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學生、鉛球的重力要遠大于0.5N，螞蟻的重力要遠小于0.5N.故選A.10、A【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動代替滑動來減小鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A符合題意；B．雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．浴室腳墊上的顆粒，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力，故C不符合題意；D．運動鞋底上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。11、C【解析】

在左邊的容器中放一木球時，將排開一定體積的水，由于該容器仍然是連通器，因此連通器兩邊水位都升高，并且當水靜止時，左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點睛】如果在左邊的容器中放一木球，將排開一定體積的水，使水位升高，又因為連通器內的水在靜止不流動時，兩邊水面是相平的，所以使兩邊的水位都升高．12、D【解析】A、由圖乙、丙可知，實驗沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法得出滑動摩擦力與壓力的關系，A錯誤.B、同一接觸面，接觸面的粗糙程度相同，木塊上放鉤碼和不放鉤碼，木塊對接觸面的壓力不同，物體間的摩擦力不同，B錯誤.C、只有當勻速拉動木塊時，木塊處于平衡狀態，木塊受到的摩擦力才等于彈簧測力計的示數，C錯誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同，木塊受到的滑動摩擦力相同，木塊勻速運動時彈簧測力計拉力相同，D正確.故選D．點睛：所謂的控制變量法就是：物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素，從而研究這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決.13、B【解析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動，由力和運動的關系可知，此時拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N與分析不相符；B．小于2.5N與分析相符；C．等于2.5N與分析不相符；D．無法判斷與分析不相符。14、B【解析】

甲圖小車在推力作用下向前運動了一段距離，有力有距離，故推力做了功；乙圖提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上運動，沒有在力的方向上通過距離，沒有做功；丙圖物體在繩子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物體的運動方向向上，拉力做了功；丁圖搬石頭時沒有搬動，有力但沒有距離，沒有做功。乙丁沒有做功，故B正確。故選B。【點睛】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可。15、A【解析】

管內液體質量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時，丙深度最大，根據p=ρgh可知，在密度一樣時，甲底部受到的壓強最小。故選A．16、A【解析】

原來杠桿處于平衡狀態，加上相同的鉤碼，應由增加的力和力臂的乘積來判定。【詳解】設一個鉤碼的質量為m，一格的長度為L，兩端增加鉤碼后，左側力和力臂的乘積為右側力和力臂的乘積為則右端力和力臂的乘積大，杠桿右端下沉。故選A。17、A【解析】

如圖三容器裝入相同質量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內水的深度關系為h甲>h乙>h丙，由p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強關系為p甲>p乙>p丙，甲容器底部受到水的壓強最大。故選A。18、C【解析】

A．由題意可得，木塊排開水的體積靜止時，木塊受到的浮力故A不符合題意；B．漂浮時，木塊底部浸入水中的深度木塊底部受到水向上的壓強故B不符合題意；C．木塊漂浮在水中，根據浮沉條件可得木塊的重力故C符合題意；D．由得，木塊的質量為木塊的體積為木塊的密度故D不符合題意。故選C。19、B【解析】

A．圖釘帽面積大，是增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．切蛋器上的細鋼絲，是減小受力面積增大壓強，故B符合題意；C．寬大的滑雪板，是增大受力面積減小壓強，故C不符合題意；D．拖掛車裝多個車輪，是增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選B。20、C【解析】

A．甲圖中如果墻面絕對光滑，吸盤不受豎直向上的摩擦力，故不能吸在墻面上，故A錯誤；B．圖甲中，由于大氣對吸盤的壓力而產生的摩擦力等于鉤碼的重力，故B錯誤；C．乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力；能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值；故C正確；D．用乙圖的實驗在海拔更高的地區，氣壓減小，大氣對下面吸盤的壓力小于鉤砝的重力，不能再提起該重物，故D錯誤。故選C。21、B【解析】

A．物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．頭球攻門，是球由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，所以會奔向球門，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B．石頭在空中下落得越來越快，是因為石頭受到重力的作用，也說明了力可以改變物體的運動狀態，故B正確；C．物體間力的作用是相互的，相互作用力大小相等，用力向后劃水，皮劃艇前進，此時水對皮劃艇的力與皮劃艇對水的力是一對相互作用力，故C錯誤；D．慣性大小只與物體的質量有關；質量越大，慣性越大；小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷，慣性大小不能減小，故D錯誤。故選B。22、D【解析】

倒入或抽出液體前，，即，由圖可知，h甲＜h乙，所以ρ甲＞ρ乙；A．倒入液體的體積為V甲和V乙，則倒入后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，所以V甲＜V乙，故A錯誤；B．抽出液體的體積為V甲和V乙，則抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，所以V甲可能大于V乙，也可能等于V乙，也可能小于V乙，故B錯誤；C．倒入液體的高度△h甲和△h乙，則倒入后A容器中液面的高度h甲+△h甲，B容器中液面的高度h乙+△h乙，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因為，且SA＞SB，所以，又因為ρ甲＞ρ乙，SA＞SB，所以△h甲＜△h乙，倒入的液體高度h甲，一定小于h乙；故C錯誤；D．抽出液體的質量為m甲和m乙，則抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因為兩種液體對容器底部的壓力相等，所以G甲=G乙，由得，，，即，因為，且SA＞SB，所以m甲g＞m乙g，即m甲＞m乙，故D正確。23、D【解析】

A．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，故雞蛋在甲杯中排開的鹽水體積大于在乙杯中排開的鹽水的體積，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，由F浮=G排=m排g，可知，浮力相同，故B錯誤，D正確；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，已知兩杯中液面相平，由p=ρgh，可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強，故C錯誤；24、B【解析】

AB．鉛球由a→b時，質量不變，高度增大，所以重力勢能增大；速度減小，動能減小，動能逐漸轉化為重力勢能，故A錯誤，B正確；C．鉛球由b→c時，重力勢能轉化成動能，不考慮空氣阻力，所以機械能總量保持不變，故C錯誤；D．鉛球由b→c時，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，到達c點時高度最小，重力勢能最少，速度最大，動能最大，動能不為零，則機械能不為零，故D錯誤。故選B。25、C【解析】

A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防止打滑．不符合題意．C．用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦力．符合題意．D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力．不符合題意．26、A【解析】

由圖示可知，杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂，當同時去掉一個鉤碼時，兩邊所去掉的力大小相等，但是由于右邊的力臂較大，所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多，所以會造成左端下降、右端會上升．27、A【解析】

A．根據可知，物體吸收熱量的多少與物質的比熱容、物體的質量、升高的溫度有關；要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關，根據可知，就應該控制物質的比熱容相同（即物質種類相同）、物體的質量相同，而升高的溫度不同；讓相同質量的酒精升高不同溫度，比熱容相同、質量相同，升高的溫度不同，比較吸收熱量的多少，故A正確；B．讓不同質量的柴油升高相同溫度，比熱容相同，升高的溫度相同，質量不同，故B錯誤；CD．用兩種不同的物質做實驗，沒有控制物質的比熱容相同，故CD錯誤。28、C【解析】

A．雞蛋深入水底是因為它受到的浮力小球重力，故A錯誤；BC．雞蛋上浮是因為雞蛋受到的浮力大于雞蛋受到的重力，故B錯誤，C正確；D．雞蛋最終漂浮在水面上時，雞蛋受到的浮力等于雞蛋受到的重力，故D錯誤。故選C。29、D【解析】

A．由圖可知，繩子的股數為n=3，

則繩子自由端拉動的距離：s=nh=3×5m=15m，故A正確；B．不計繩的重力和摩擦，則有：；故動滑輪的重力：，故B正確；C．5s內物體上升的速度：，故C正確；D．繩子自由端拉動的速度：，故D不正確。30、D【解析】

A．若小球下沉，說明小球密度大于水的密度，故A錯誤；B．若小球漂浮，說明小球密度小于水的密度，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，小球受到的浮力大于重力，故C錯誤；D．小球在懸浮狀態下，小球受到的浮力等于重力，故D正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.8光滑【解析】

[1]由題意知，A、B的質量相等，而第1、2圖中，A與長木板接觸、壓力分別為G和2G時，拉力的大小分別為2.2N和4.4N，即F2=2F1同理有F4=2F3即[2]比較第2、第4圖知，壓力相同時，B與木板接觸時所需要的拉力小，據二力平衡原理得，此時的摩擦力也小，即B的表面比A的表面光滑。32、靜止勻速直線運動【解析】

[1][2]牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。33、<>><【解析】

[1]在圖中，使用定滑輪時使用動滑輪時且大于，所以[2]因為使用動滑輪能省一半力，但多移動一倍的距離，所以使用定滑輪時，不省力也不費距離，所以拉力做的功分別為所以[3]由題意可知，提升物體所用的時間相同，繩子自由端移動的速度所以[4]由于總功因為兩物體重力相同，提升相同的高度，所以由可知34、0.6＜【解析】

根據浮沉條件，懸浮時，浮力等于重力，所以雞蛋在甲中受到的浮力為：；根據浮沉條件知，懸浮時，雞蛋的密度等于甲液體的密度；漂浮時，雞蛋的密度小于乙液體的密度；故甲的密度小于乙的密度．35、凸透鏡變大【解析】

手機攝像頭是一個凸透鏡．因為凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，所以攝像頭靠近二維碼時，所成的像變大．36、慣性小飛機的機翼(合理即可)【解析】

[1]洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有慣性。[2]打開窗戶通風時，當一陣風沿著窗戶平行吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原因是窗戶外的空氣流動速度大，壓強小，房間內的空氣流動速度小，壓強大，形成向外的壓強差，所以窗簾會向外飄出。[3]飛機在飛行的過程中，機翼上方空氣流速大，下方空氣流速小，也會形成一個壓強差。37、＞＝＜【解析】

由于杯子是上寬下窄，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度，根據液體壓強p=ρgh，倒立時，深度變小，橙汁對杯底的壓強變小，即pA＞pB；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，兩種放置方式中，這杯橙汁的質量不變，重力不變，壓力不變，即FA=FB；杯子對桌面的壓強，應用公式P=F/S，壓力一定，倒置后受力面積變大，壓強變小．38、30【解析】

根據液體壓強公式可得，潛水艇在水中的深度：39、速度大多請不要高空拋物【解析】

第一空．蘋果由高處落下，重力勢能轉化為動能，速度越來越快，具有較大的動能；第二空．落下時動能越大所能做的