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文檔簡介

2021-2022學年河北省石家莊新華區市級名校中考數學全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.“保護水資源,節約用水”應成為每個公民的自覺行為.下表是某個小區隨機抽查到的10戶家庭的月用水情況,則下列關于這10戶家庭的月用水量說法錯誤的是()月用水量(噸)4569戶數(戶)3421A.中位數是5噸 B.眾數是5噸 C.極差是3噸 D.平均數是5.3噸2.下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是(

)A. B. C. D.3.如圖,已知二次函數y=ax2+bx的圖象與正比例函數y=kx的圖象相交于點A(1,2),有下面四個結論:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.從標號分別為1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,下列事件中不可能事件是()A.標號是2 B.標號小于6 C.標號為6 D.標號為偶數5.估計的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間6.已知點、都在反比例函數的圖象上,則下列關系式一定正確的是()A. B. C. D.7.如圖,在直角坐標系xOy中,若拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區域(不包括直線y=﹣2和x軸),則l與直線y=﹣1交點的個數是()A.0個 B.1個或2個C.0個、1個或2個 D.只有1個8.|﹣3|=()A. B.﹣ C.3 D.﹣39.在2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數分別為:158,160,154,158,170,則由這組數據得到的結論錯誤的是()A.平均數為160 B.中位數為158 C.眾數為158 D.方差為20.310.如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成面積相等的兩部分,則的值為()A.1 B. C.-1 D.+111.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應的標號是A. B. C. D.12.把a?的根號外的a移到根號內得()A. B.﹣ C.﹣ D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,等邊△ABC的邊長為1cm,D、E分別是AB、AC邊上的點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在點處,且點在△ABC的外部,則陰影部分圖形的周長為_____cm.14.一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點B1在y軸上,頂點C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3……在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的頂點C1的坐標是(﹣,0),∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3……則正方形A2018B2018C2018D2018的頂點D2018縱坐標是_____.15.已知,(),請用計算器計算當時,、的若干個值,并由此歸納出當時,、間的大小關系為______.16.已知,,,是成比例的線段,其中,,,則_______.17.閱讀下面材料:在數學課上,老師提出利用尺規作圖完成下面問題:已知:求作:的內切圓.小明的作法如下:如圖2,作,的平分線BE和CF,兩線相交于點O;過點O作,垂足為點D;

點O為圓心,OD長為半徑作所以,即為所求作的圓.請回答:該尺規作圖的依據是______.18.如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q是CD上一動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于N點,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結論:①AM=MN;②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④為定值。其中一定成立的是_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖1,AB為半圓O的直徑,半徑的長為4cm,點C為半圓上一動點,過點C作CE⊥AB,垂足為點E,點D為弧AC的中點,連接DE,如果DE=2OE,求線段AE的長.小何根據學習函數的經驗,將此問題轉化為函數問題解決.小華假設AE的長度為xcm,線段DE的長度為ycm.(當點C與點A重合時,AE的長度為0cm),對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行探究.下面是小何的探究過程,請補充完整:(說明:相關數據保留一位小數).(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm012345678y/cm01.62.53.34.04.75.85.7當x=6cm時,請你在圖中幫助小何完成作圖,并使用刻度尺度量此時線段DE的長度,填寫在表格空白處:(2)在圖2中建立平面直角坐標系,描出補全后的表中各組對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;(3)結合畫出的函數圖象解決問題,當DE=2OE時,AE的長度約為cm.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線:與軸,軸分別交于,兩點,且點,點在軸正半軸上運動,過點作平行于軸的直線.(1)求的值和點的坐標;(2)當時,直線與直線交于點,反比例函數的圖象經過點,求反比例函數的解析式;(3)當時,若直線與直線和(2)反比例函數的圖象分別交于點,,當間距離大于等于2時,求的取值范圍.21.(6分)如圖,點D為△ABC邊上一點,請用尺規過點D,作△ADE,使點E在AC上,且△ADE與△ABC相似.(保留作圖痕跡,不寫作法,只作出符合條件的一個即可)22.(8分)先化簡,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x=+1,y=﹣1.23.(8分)如圖,在一筆直的海岸線l上有A、B兩個碼頭,A在B的正東方向,一艘小船從A碼頭沿它的北偏西60°的方向行駛了20海里到達點P處,此時從B碼頭測得小船在它的北偏東45°的方向.求此時小船到B碼頭的距離(即BP的長)和A、B兩個碼頭間的距離(結果都保留根號).24.(10分)如果a2+2a-1=0,求代數式的值.25.(10分)分式化簡:(a-)÷26.(12分)計算:﹣|﹣2|+()﹣1﹣2cos45°27.(12分)已知:△ABC在直角坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是;(2)以點B為位似中心,在網格內畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是;(3)△A2B2C2的面積是平方單位.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

根據中位數、眾數、極差和平均數的概念,對選項一一分析,即可選擇正確答案.【詳解】解:A、中位數=(5+5)÷2=5(噸),正確,故選項錯誤;B、數據5噸出現4次,次數最多,所以5噸是眾數,正確,故選項錯誤;C、極差為9﹣4=5(噸),錯誤,故選項正確;D、平均數=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正確,故選項錯誤.故選:C.【點睛】此題主要考查了平均數、中位數、眾數和極差的概念.要掌握這些基本概念才能熟練解題.2、B【解析】A、主視圖為等腰三角形,俯視圖為圓以及圓心,故A選項錯誤;B、主視圖為矩形,俯視圖為矩形,故B選項正確;C、主視圖,俯視圖均為圓,故C選項錯誤;D、主視圖為矩形,俯視圖為三角形,故D選項錯誤.故選:B.3、B【解析】

根據拋物線圖象性質確定a、b符號,把點A代入y=ax2+bx得到a與b數量關系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以轉化為函數圖象的高低關系.【詳解】解:根據圖象拋物線開口向上,對稱軸在y軸右側,則a>0,b<0,則①錯誤將A(1,2)代入y=ax2+bx,則2=9a+1b∴b=,∴a﹣b=a﹣()=4a﹣>-,故②正確;由正弦定義sinα=,則③正確;不等式kx≤ax2+bx從函數圖象上可視為拋物線圖象不低于直線y=kx的圖象則滿足條件x范圍為x≥1或x≤0,則④錯誤.故答案為:B.【點睛】二次函數的圖像,sinα公式,不等式的解集.4、C【解析】

利用隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義依次分析即可解答.【詳解】選項A、標號是2是隨機事件;選項B、該卡標號小于6是必然事件;選項C、標號為6是不可能事件;選項D、該卡標號是偶數是隨機事件;故選C.【點睛】本題考查了隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義,正確把握相關定義是解題關鍵.5、C【解析】

根據,可以估算出位于哪兩個整數之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即

故選:C.【點睛】本題考查估算無理數的大小,解題的關鍵是明確估算無理數大小的方法.6、A【解析】分析:根據反比例函數的性質,可得答案.詳解:由題意,得k=-3,圖象位于第二象限,或第四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故選A.點睛:本題考查了反比例函數,利用反比例函數的性質是解題關鍵.7、C【解析】

根據題意,利用分類討論的數學思想可以得到l與直線y=﹣1交點的個數,從而可以解答本題.【詳解】∵拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區域,開口向下,∴當頂點D位于直線y=﹣1下方時,則l與直線y=﹣1交點個數為0,當頂點D位于直線y=﹣1上時,則l與直線y=﹣1交點個數為1,當頂點D位于直線y=﹣1上方時,則l與直線y=﹣1交點個數為2,故選C.【點睛】考查拋物線與x軸的交點、二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用函數的思想和分類討論的數學思想解答.8、C【解析】

根據絕對值的定義解答即可.【詳解】|-3|=3故選:C【點睛】本題考查的是絕對值,理解絕對值的定義是關鍵.9、D【解析】解:A.平均數為(158+160+154+158+170)÷5=160,正確,故本選項不符合題意;B.按照從小到大的順序排列為154,158,158,160,170,位于中間位置的數為158,故中位數為158,正確,故本選項不符合題意;C.數據158出現了2次,次數最多,故眾數為158,正確,故本選項不符合題意;D.這組數據的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,錯誤,故本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了眾數、平均數、中位數及方差,解題的關鍵是掌握它們的定義,難度不大.10、C【解析】【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質結合S△ADE=S四邊形BCED,可得出,結合BD=AB﹣AD即可求出的值.【詳解】∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴,∵S△ADE=S四邊形BCED,S△ABC=S△ADE+S四邊形BCED,∴,∴,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.11、B【解析】

根據常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B【點睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關鍵.12、C【解析】

根據二次根式有意義的條件可得a<0,原式變形為﹣(﹣a)?,然后利用二次根式的性質得到,再把根號內化簡即可.【詳解】解:∵﹣>0,∴a<0,∴原式=﹣(﹣a)?,=,=﹣.故選C.【點睛】本題考查的是二次根式的化簡,主要是判斷根號有意義的條件,然后確定值的范圍再進行化簡,是常考題型.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】

由折疊前后圖形全等,可將陰影部分圖形的周長轉化為三角形周長.【詳解】∵△A'DE與△ADE關于直線DE對稱,∴AD=A'D,AE=A'E,C陰影=BC+A'D+A'E+BD+EC=BC+AD+AE+BD+EC=BC+AB+AC=3cm.故答案為3.【點睛】由圖形軸對稱可以得到對應的邊相等、角相等.14、×()2【解析】

利用正方形的性質結合銳角三角函數關系得出正方形的邊長,進而得出變化規律即可得出答案.【詳解】解:∵∠B1C1O=60°,C1O=,∴B1C1=1,∠D1C1E1=30°,∵sin∠D1C1E1=,∴D1E1=,∵B1C1∥B2C2∥B3C3∥…∴60°=∠B1C1O=∠B2C2O=∠B3C3O=…∴B2C2=,B3C3=.故正方形AnBnCnDn的邊長=()n-1.∴B2018C2018=()2.∴D2018E2018=×()2,∴D的縱坐標為×()2,故答案為×()2.【點睛】此題主要考查了正方形的性質以及銳角三角函數關系,得出正方形的邊長變化規律是解題關鍵15、【解析】試題分析:當n=3時,A=≈0.3178,B=1,A<B;當n=4時,A=≈0.2679,B=≈0.4142,A<B;當n=5時,A=≈0.2631,B=≈0.3178,A<B;當n=6時,A=≈0.2134,B=≈0.2679,A<B;……以此類推,隨著n的增大,a在不斷變小,而b的變化比a慢兩個數,所以可知當n≥3時,A、B的關系始終是A<B.16、【解析】

如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段叫成比例線段.根據定義ad=cb,將a,b及c的值代入即可求得d.【詳解】已知a,b,c,d是成比例線段,根據比例線段的定義得:ad=cb,代入a=3,b=2,c=6,解得:d=4,則d=4cm.故答案為:4【點睛】本題主要考查比例線段的定義.要注意考慮問題要全面.17、到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【解析】

根據三角形的內切圓,三角形的內心的定義,角平分線的性質即可解答.【詳解】解:該尺規作圖的依據是到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;故答案為到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【點睛】此題主要考查了復雜作圖,三角形的內切圓與內心,關鍵是掌握角平分線的性質.18、①②③④【解析】①如圖1,作AU⊥NQ于U,交BD于H,連接AN,AC,∵∠AMN=∠ABC=90°,∴A,B,N,M四點共圓,∴∠NAM=∠DBC=45°,∠ANM=∠ABD=45°,∴∠ANM=∠NAM=45°,∴AM=MN;②由同角的余角相等知,∠HAM=∠PMN,∴Rt△AHM≌Rt△MPN,∴MP=AH=AC=BD;③∵∠BAN+∠QAD=∠NAQ=45°,∴在∠NAM作AU=AB=AD,且使∠BAN=∠NAU,∠DAQ=∠QAU,∴△ABN≌△UAN,△DAQ≌△UAQ,有∠UAN=∠UAQ,BN=NU,DQ=UQ,∴點U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ;④如圖2,作MS⊥AB,垂足為S,作MW⊥BC,垂足為W,點M是對角線BD上的點,∴四邊形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,∴△AMS≌△NMW∴AS=NW,∴AB+BN=SB+BW=2BW,∵BW:BM=1:,∴.故答案為:①②③④點睛:本題考查了正方形的性質,四點共圓的判定,圓周角定理,等腰直角三角形的性質,全等三角形的判定和性質;熟練掌握正方形的性質,正確作出輔助線并運用有關知識理清圖形中西安段間的關系,證明三角形全等是解決問題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)5.3(2)見解析(3)2.5或6.9【解析】

(1)(2)按照題意取點、畫圖、測量即可.(3)中需要將DE=2OE轉換為y與x的函數關系,注意DE為非負數,函數為分段函數.【詳解】(1)根據題意取點、畫圖、測量的x=6時,y=5.3故答案為5.3(2)根據數據表格畫圖象得(3)當DE=2OE時,問題可以轉化為折線y=與(2)中圖象的交點經測量得x=2.5或6.9時DE=2OE.故答案為2.5或6.9【點睛】動點問題的函數圖象探究題,考查了函數圖象的畫法,應用了數形結合思想和轉化的數學思想.20、(1),;(2);的取值范圍是:.【解析】

(1)把代入得出的值,進而得出點坐標;(2)當時,將代入,進而得出的值,求出點坐標得出反比例函數的解析式;(3)可得,當向下運動但是不超過軸時,符合要求,進而得出的取值范圍.【詳解】解:(1)∵直線:經過點,∴,∴,∴;(2)當時,將代入,得,,∴代入得,,∴;(3)當時,即,而,如圖,,當向下運動但是不超過軸時,符合要求,∴的取值范圍是:.【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點,當有兩個函數的時候,著重使用一次函數,體現了方程思想,綜合性較強.21、見解析【解析】

以DA為邊、點D為頂點在△ABC內部作一個角等于∠B,角的另一邊與AC的交點即為所求作的點.【詳解】解:如圖,點E即為所求作的點.【點睛】本題主要考查作圖-相似變換,根據相似三角形的判定明確過點D作DE∥BC并熟練掌握做一個角等于已知角的作法式解題的關鍵.22、﹣2【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式進行展開,然后合并同類項,最后代入x、y的值進行計算即可得.【詳解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1=x1+2xy+

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