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文檔簡介

2024屆福建省福安市城區初中小片區中考物理最后一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,兩只完全相同的容器分別裝等質量的水放在臺秤上,用細線懸掛著實心鉛球和鋁球,將其全部沒入水中,此時水未溢出,兩容器中水面高度恰好相同.此時臺秤的示數分別為N1和N2,繩的拉力分別為T1和T2,已知ρ鉛>ρ鋁,則下列關系正確的是()A.N1=N2,T1=T2 B.N1>N2,T1<T2C.N1=N2,T1>T2 D.N1<N2,T1>T22.如圖是某種物質的溫度隨時間變化的關系圖象,該圖象描述的過程可能是A.冰的熔化 B.蠟的熔化C.海波的凝固 D.玻璃的凝固3.兩輛汽車A、B在平直路面上運動時的s﹣t圖象如圖甲所示,初始時運動方向如圖乙所示,由圖甲可知在0~t1時間內,兩車速度vA_____vB(填“>”、“<”或“=”),在t2~t3時間內,若以A車為參照物,B車向____(填“東”或“西”)運動。4.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力5.物理學中,一些物理量間的變化關系,常用圖象來表示,下列圖象表示正確的是()A.汽車做勻速直線運動時其速度與運動時間之間的關系B.通過恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關系C.同種液體內部的壓強與其深度之間的關系D.凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系6.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平作用下做勻速運動,可以確定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的質量一定大于Q的質量D.P的速度一定大于Q的速度7.下列關于聲現象的說法中,正確的是A.只要物體振動,我們就能聽到聲音B.把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內,抽出其中的空氣,聽到的聲音大小保持不變C.我們常說聲音“震耳欲聾”,是指聲音響度的大小D.高速路部分路段兩側設置透明板墻是在聲源處減弱噪聲8.如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,兩燈均發光.一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數都不變,出現這一現象的原因可能是()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路9.關于家庭電路和安全用電常識中,錯誤的是A.家庭電路中,用電器的金屬外殼一定要接地B.家用保險絲被燒斷后,不能用鐵絲或銅絲代替C.使用試電筆時,筆尖應該接觸被測導體,手應該接觸筆尾金屬體D.家庭電路中,空氣開關跳閘一定是發生了短路10.如圖所示,設水對底部的壓強為p瓶子對桌面的壓強為p′.將瓶子從正放(如圖甲)變為倒放(如圖乙),則p和p′的變化情況是A.p變小,p′變小 B.p變小,p′變大C.p變大,p′變小 D.p變大,p′變大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時,發亮的地方_____踩(選填“能”或“不能”);(2)高層建筑的頂部都安裝了避雷針,主要是通過尖端放電逐漸中和云層中的正電荷,這個過程中,電流的方向是__________(選填“從避雷針到云端”或“從云端到避雷針”)12.如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發現沙子的溫度明顯高于水這是因為____.13.能源利用的實質是能量的轉化或轉移,在此過程中能量的總量是_____(填“逐漸減少”、“保持不變”或“逐漸增加”).因為能量的轉化或轉移具有_____性,所以,所以,人類可利用的能量不斷減少,因此,開發利用新能源是當務之急.太陽能是一種新能源,它屬于_____(可再生/不可再生)能源.14.教室里的日光燈、家里的各個家用電器都是____聯連接的,家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸____線造成的.帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與____相連,家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大,出現上述情況時,電路中的空氣開關(如圖所示)會因電流的____效應自動切斷電路.15.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.16.如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,滑動變阻器R消耗的電功率隨電流變化的關系如圖乙所示.圖乙中的a′、b′兩點分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對應.則電源電壓為_____V,定值電阻R0的阻值等于_____Ω.17.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中標出磁感線的方向及小磁針的N極。

19.如圖所示,杠桿OA在動力F1作用下處于靜止狀態,請你畫出阻力F1及阻力臂L1.(_____)20.圖甲中溫度計的示數為_____℃;圖乙中電壓表示數為_____V21.小奕同學想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度,他準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材.如圖甲是他在測量前調節天平平衡時的操作,請你指岀他在操作中出現的問題:______;糾正錯誤后,再測貝殼的質量,所用天平的標尺如圖乙所示,且最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同.測量時按規定在___________盤加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時貝殼的質量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側,接下來的操作是_____________________________________,直至天平平衡.圖乙是天平最后平衡時標尺的情景,則貝殼的質量m=___________g;測出空小燒杯的質量m1;將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口);用細線懸掛貝殼,緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中,有部分水溢岀并進入小燒杯;測出盛有溢出水的小燒杯的總質量m2;由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________(水的密度用ρ水表示),貝殼的密度ρ=___________.(以上兩空均用本題中出現過的物理量字母表示)22.在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示.實驗時調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據題中條件,應選用焦距為厘米的凸透鏡.保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應在光具座的厘米刻度范圍內移動.找到清晰的像后,繼續保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應將光屏向移動(選填“左”或“右”),才能在屏上得到的像(選填“放大”或“縮小”).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.一邊長為0.1m的實心正方體重為8N,用水平向右的拉力F使其在沿水平面勻速運動了5m,拉力F做的功為20J.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:正方體對水平面的壓強;正方體受到的摩擦力;將該正方體投入足夠深的水中,靜止時它受到的浮力.24.如圖所示,電源電壓可調,小燈泡上標有“6V0.5A”的字樣(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響),電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動變阻器規格為“20Ω1A”電源電壓調至6V,閉合開關S1和S2,移動滑動變阻器滑片P,使小燈泡正常發光,電流表示數為0.6A,則電壓表的示數是多少?R0的阻值是多少?電源電壓調至8V,斷開開關S1,閉合開關S2,為了保證電路安全,求滑動變阻器的阻值變化范圍.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

根據題干可知:兩只完全相同的容器分別裝等質量的水,則水的質量為:qm1=m2,根據可知水的體積關系是:V1=V2,根據將實心鉛球和鋁球全部沒入水中,此時水未溢出,兩容器中水面高度恰好相同可知:V1+V鉛排=V2+V鋁排,所以,V鉛排=V鋁排,則根據F浮=ρ液gV排可知:F鉛浮=F鋁浮;根據物體間力的作用是相互的可知:實心球對水的壓力F向下=F浮,由于臺秤的示數=G容器+G水+F向下;則臺秤的示數分別為:N1=G容器+G水+F1向下=G容器+G水+F鉛浮;N2=G容器+G水+F2向下=G容器+G水+F鋁浮;所以,N1=N2,故BD錯誤.由于實心鉛球和鋁球全部沒入水中,則V排=V物,所以,V鉛=V鋁;已知ρ鉛>ρ鋁,根據m=ρV可知:實心鉛球和鋁球的質量關系是:m鉛>m鋁;則:G鉛>G鋁;對于懸吊在水中的球來說,它受到自身的重力G、水對它的浮力F浮和懸線對它的拉力T三個力的作用而處于平衡,則此三力間應有關系為T=G﹣F浮;則T1=G鉛﹣F鉛浮;T2=G鋁﹣F鋁浮;所以,T1>T2;故A錯誤,C正確.2、D【解析】

由圖可知溫度隨時間的增加而降低,所以是凝固過程,AB錯誤;圖象呈現的是一條溫度隨時間的變化,一直處于下降趨勢的曲線,沒有固定的凝固點,而非晶體沒有凝固點,海波是晶體,可以排除C,玻璃是非晶體故圖中的是玻璃的凝固圖象,D正確.3、>東【解析】

[1]由題圖可知,在0~30s,A做勻速直線運動,通過的路程sA=600m;在0~70s,B做勻速直線運動,通過的路程sB=840m,則比較可知,兩車在0~t1時間內的速度vA>vB,[2]由題圖可知,在t2~t3時間內,A車與B車的運動方向相同,均向西運動,且A車的速度大于B車的速度,所以,以A車為參照物,B車向東運動。4、D【解析】

甲圖和乙圖中用水平推力推木箱,都沒有推動,即此時木箱都處于平衡狀態,木箱所受的推力和摩擦力是一對平衡力,即推力等于摩擦力,故ABC錯誤,D正確.5、C【解析】試題分析:A.汽車做勻速直線運動時,速度保持不變,速度的大小與時間無關,在v-t圖象上是一條平行于時間軸的直線,故A錯誤.B.在電阻一定時,導體的電流與電壓成正比,,U-I圖象是一條過原點的直線,故B錯誤.C.同種液體內部的壓強與其深度成正比,深度越深,壓強越大,故C正確,符合題意為答案.D.凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小,故D錯誤.考點:勻速直線運動液體壓強的特點電流與電壓的關系凸透鏡成像規律6、B【解析】

P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,P受到的摩擦力大,可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的質量大,重力大,對桌面的壓力大造成的.故A和C不符合題意.摩擦力大小跟物體的運動速度無關.故D不符合題意.對于物體P來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑動摩擦力大小是5N.對于物體Q來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑動摩擦力大小是3N.故選項B正確.7、C【解析】

A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內,在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽不到,故A錯誤;B、真空不能傳聲,故把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內,抽出其中的空氣,聽到的聲音大小越來越小,故B錯誤;C、響度是指聲音的大小,“震耳欲聾”,是指聲音響度的大小,故C正確;D、控制噪聲的途徑有在聲源處、在人耳處、在傳播過程中、高速路兩側設置透明板墻屬于在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤。8、A【解析】

兩盞燈為并聯電路.燈L2的電流不變,說明燈L2既沒有短路使電流增大也沒有斷路使電流變為0,答案BD錯.燈L1短路的話,會造成燈L2也被短路,電流將不經過燈L2從而使燈L2也熄滅,電流變為0,不符合要求,C錯.所以是A燈L1斷路,電壓表測電源電壓所以示數不變,電流表測另外一個支路電流,沒有影響.9、D【解析】A.家庭電路中,用電器的金屬外殼一定要接地,防止漏電發生觸電,故A正確;B.家用保險絲被燒斷后,不能用鐵絲或銅絲代替,以防電流過大引起火災,故B正確;C.使用試電筆時,筆尖應該接觸被測導體,手應該接觸筆尾金屬體,故C正確;D.家庭電路中,空氣開關跳閘可能是發生了短路,也可能是用電器的總功率過大,故D錯誤.故選D.10、D【解析】

由圖知道,瓶內水不滿,瓶子的形狀是上細下粗,所以倒過來會使水的深度變大,由公式P=ρgh知道,液體對瓶塞的壓強變大;瓶對桌面的壓力等于瓶和里面水的總重力,所以無論瓶口朝上還是朝下,它們的重力不變,故對桌面的壓力也不變,但倒過來后受力面積變小,即對桌面的壓強變大,所以將瓶子從正放變為倒放,則p變大,p′變大,故選D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、不能從云端到避雷針【解析】

(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時,射到水平面上的月光,發生鏡面反射,反射光線射入眼睛,看到地上發亮的是積水,所以發亮的地方不能踩;(2)當帶正電云層靠近建筑物時,由于云層帶正電,缺少電子,避雷針中的自由電子會從大地到云層,逐漸中和云層中的電荷,從而避免建筑物遭受雷擊,電流的方向與電子的定向移動方向相反,故電流的方向是從云層到避雷針.12、水的比熱容大【解析】

當加熱時間相同時,即吸收的熱量相同,分別測出水和沙子的溫度,發現沙子的溫度明顯高于水的溫度,這是因為水的比熱容大導致的.13、保持不變方向性可再生【解析】試題分析:由能量守恒定律可知,在發生能量的轉化和轉移過程中,能量的形式可以變化,但能的總量是不變的;能量可以從一物體轉移到另一個物體上或從一種形式轉化為另一種形式,所以說能量的轉化是具有方向性的;能源分為可再生能源和不可再生能源,由于太陽能可以被多次利用,所以太陽能屬于可再生能源.考點:能量守恒定律;能源的分類14、并火大地磁【解析】

教室里的日光燈、家里的各個家用電器可以獨立工作,互不影響,所以都是并聯的關系;家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸火線造成的;家庭電路中為了安全用電,帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,使金屬外殼接地,可以當金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發生;由圖知道,空氣開關中有一個電磁鐵(電磁鐵的原理是電流的磁效應),當家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大,時,電磁鐵會產生較強的磁性從而吸引銜鐵,使開關斷開,切斷電路,所以空氣開關切斷電路是電流的磁效應引起的。15、BB小于【解析】

在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,通過粗管A、C的流速小,壓強大;通過細管B的流速大,壓強小.由于小孔噴出的快速氣流使細管的上端開口處形成了一個低壓區,此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強.水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.16、1210【解析】

由電路圖可知,R0與R串聯,由圖乙可知,滑動變阻器消耗的功率PR=3.2W時,電路中的電流可能為I1=0.4A,也可能為I2=0.8A,由P=UI=I2R可得,兩種情況下變阻器接入電路中的電阻:R1===20Ω,R2===5Ω,因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,且電源的電壓不變,所以,由I=可得,電源的電壓:U=I1(R0+R1)=I2(R0+R2),即0.4A×(R0+20Ω)=0.8A×(R0+5Ω),解得:R0=10Ω,電源的電壓U=I1(R0+R1)=0.4A×(10Ω+20Ω)=12V.17、大于小于【解析】

根據兩種液體對容器底的壓強相等,結合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產生的壓強相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p,放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】如圖,電流從螺線管左側流向右側,根據安培電腦規則,用右手握住螺線管,使四指環繞的方向與電流的方向相同,此時拇指所指的一端就是螺線管的N極,圖中螺線管右端為N極,左端為S極.磁感線在螺線管外部總是從N極指向S極,根據異名磁極相互吸引,小磁針靠近螺線管N極的一端為S極,另一端為N極,如下圖所示:19、【解析】

重物對杠桿的力為阻力,阻力臂是由支點到阻力的作用線的距離,據此畫圖.【詳解】如圖,阻力為由于物體的重而產生的拉力,所以從B點豎直向下畫出F1;力臂為支點到力的作用線的距離,所以從O點向F1作垂線,垂線段即為力臂L1,如圖:【點睛】重點是杠桿上的力和力臂的畫法,注意阻力F1,千萬不要畫成物體的重力,阻力和重力是兩碼事,阻力是物體對杠桿的拉力,所以方向和大小與物體重力相同,但作用點不同.20、262【解析】

(1)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數時視線與液柱最高處相平,并注意區分零上或零下。【詳解】(1)在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;“30”在“20”的上方,液柱最高處在兩者之間,說明溫度高于0℃,為26℃;(2)電壓表用的是0~3V量程,一大格表示1V,里面有10個小格,其分度值為0.1V,因此其讀數為2V。21、在調節天平平衡前,未將游碼移到標尺左端的零刻度處;右;大于;用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒,再移動游碼;18.2;;。【解析】

(1)使用天平測物體的質量,在調節天平平衡前,應將游碼置于零刻度線處,調節平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡。他在操作中,未將游碼移到標尺左端的零刻度處是錯誤的;(2)測物體質量時,按規定在天平的右盤加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側,說明這時貝殼的質量大于15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側,說明砝碼的總質量大于貝殼的質量,因此用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒,再移動游碼,直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標尺的情景,則貝殼的質量:m=15g+3.2g=18.2g;(3)由題,溢出水的體積:;貝殼的體積V=V水,則貝殼的密度:。22、同一高度;15;65-80;左;縮小【解析】

(1)在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央.燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處,(2)因為實驗室的光具座的長度約為1m,為了方便觀察物距大于2倍焦距(像距大于1倍小于2倍焦距),大于1倍焦距小于2倍焦距(像距大于2倍焦距),小于焦距時的各種成像的規律,光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上,故應選擇焦距為15cm的凸透鏡,若選擇的凸透鏡焦距太小,則不容易研究物距大于一倍焦距

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