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文檔簡介
遼寧省鞍山市華育中學高一數學文上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,三棱柱A1B1C1—ABC中,側棱AA1⊥底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC中點,則下列敘述正確的是A.CC1與B1E是異面直線 B.AC⊥平面A1B1BAC.AE,B1C1為異面直線,且AE⊥B1C1 D.A1C1∥平面AB1E參考答案:C略2.如果一個水平放置的圖形的斜二側直觀圖是一個底角為45°,腰和上底都為1的等腰
梯形,那么原平面圖形的面積是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C3.設函數,點表示坐標原點,點,若向量,是與的夾角(其中).則等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C4.執行如圖的程序框圖,輸出的T的值為(
)A.12
B.20
C.30
D.42參考答案:C5.設全集U={1,2,3,4},集合S={1,2},T={2,3},則等于(
)A.{2} B.{3} C.{4} D.{2,3,4}參考答案:B【分析】根據補集和并集的定義可計算出集合.【詳解】由題意可得,因此,.故選:B.【點睛】本題考查補集和交集的計算,考查計算能力,屬于基礎題.6.
A.
B.
C.
D、
參考答案:D略7.已知是等差數列,,,則該數列的前10項和A.64
B.100
C.110
D.120參考答案:B8.已知函數f(x)=sinπx的圖象的一部分如左圖,則右圖的函數圖象所對應的函數解析式為()A. B.y=f(2x﹣1) C. D.參考答案:B【考點】HJ:函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】先由圖象的周期進行排除不符合的選項,再結合函數的圖象所過的特殊點進行排除錯誤的選項,從而找出正確的選項即可.【解答】解:由已知圖象可知,右圖的周期是左圖函數周期的,從而可排除選項C,D對于選項A:,當x=0時函數值為﹣1,從而排除選項A故選:B9.已知實數滿足,則由點構成的區域面積為(
)A.
B.
C.1
D.2
參考答案:C略10.已知全集,集合和的關系的韋恩(Venn)圖如圖1所示,則陰影部分所示的集合的元素共有A.3個
B.2個
C.1個
D.無數多個參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數y=的最大值是______.參考答案:412.不等式的解集是_________。(用區間表示)參考答案:(1,11)解:。∴解集是(1,11)。13.如圖是一個邊長為的正方形及扇形(見陰影部分),若隨機向正方形區域內丟一粒豆子,則豆子落入扇形區域的概率是
.參考答案:略14.如圖,在邊長為1的正方形中隨機撒1000粒豆子,有380粒落到陰影部分,據此估計陰影部分的面積為
.參考答案:0.38【考點】CE:模擬方法估計概率.【分析】根據幾何槪型的概率意義,即可得到結論.【解答】解:正方形的面積S=1,設陰影部分的面積為S,∵隨機撒1000粒豆子,有380粒落到陰影部分,∴由幾何槪型的概率公式進行估計得,即S=0.38,故答案為:0.38.15.A={x|﹣2≤x≤5},B={x|x>a},A?B,則a取值范圍是
.參考答案:(﹣∞,﹣2)【考點】集合的包含關系判斷及應用.【專題】集合.【分析】借助于子集概念得到兩集合端點值的關系,求解不等式得到m的范圍.【解答】解:因為A={x|﹣2≤x≤5},B={x|x>a},A?B,所以a<﹣2,故答案為(﹣∞,﹣2).【點評】本題考查了集合的包含關系判斷及應用,體現了數形結合思想.16.(5分)比較大小:
(在空格處填上“<”或“>”號).參考答案:<考點: 指數函數的圖像與性質.專題: 函數的性質及應用.分析: 根據對數函數的單調性進行判斷即可.解答: 因為﹣0.25>﹣0.27,又y=(x是減函數,故<,故答案為:<點評: 本題主要考查指數函數的單調性,利用單調性比較函數值的大小.17.已知奇函數定義在(-1,1)上,且對任意的,都有成立,若,則的取值范圍是
參考答案:(0,)三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如果是由正整數構成的數表,用aij表示i行第j個數(i,j∈N+).此表中ail=aii=i,每行中除首尾兩數外,其他各數分別等于其“肩膀”上的兩數之和.(1)寫出數表的第六行(從左至右依次列出).(2)設第n行的第二個數為bn(n≥2),求bn.(3)令,記Tn為數列前n項和,求的最大值,并求此時n的值.
參考答案:解:(1)第6行為:6、16、25、25、16、6
…………2分(2)觀察數表可知:……
……………4分以上諸式相加得:……………6分(3)時,
…………7分
……………8分
…………10分(當且僅當時取等號),取最大值時
…12分
19.設函數f(x)=ax+(k﹣1)a﹣x+k2(a>0,a≠1)是定義域為R的奇函數.(1)求實數k的值;(2)當f(1)>0時,求使不等式f(x2+x)+f(t﹣2x)>0恒成立的實數t的取值范圍;(3)若f(1)=,設函數g(x)=a2x+a﹣2x﹣2mf(x),若g(x)在區間[1,+∞)上的最小值為﹣1,求實數m的值.參考答案:【考點】函數恒成立問題;函數單調性的判斷與證明;函數奇偶性的性質.【分析】(1)根據題意,由函數奇偶性的性質可得f(0)=0,即1+k﹣1+k2=0,解得k=0或k=1,驗證k=1和k=0時,f(x)是不是奇函數,即可得答案;(2)根據題意,由于f(1)>0,可得a2﹣1>0,a>1,分析可得f(x)在R上為增函數,結合單調性的性質可得f(x2+x)>f(2x﹣t)恒成立,變形可得t>﹣x2+x恒成立,結合二次函數的性質,分析﹣x2+x的最大值,即可得實數t的取值范圍;(3)由f(1)=分析可得,結合a>0解得a的值,則g(x)的解析式,利用還原法分析可得答案.【解答】解:(1)因為f(x)是定義域為R的奇函數,所以f(0)=0,即1+k﹣1+k2=0,解得k=0或k=1,當k=1時,顯然f(x)不是奇函數;當k=0時,f(x)=ax﹣a﹣x,滿足f(﹣x)+f(x)=0,f(x)是奇函數,所以k=0.(2)因為,a>0,所以a2﹣1>0,a>1,f(x)在R上為增函數,由f(x2+x)+f(t﹣2x)>0,得f(x2+x)>f(2x﹣t),即x2+x>2x﹣t,即t>﹣x2+x恒成立,又因為﹣x2+x的最大值為,所以.所以實數t的取值范圍是.(3)由,解得a=2或,又a>0,所以a=2,則g(x)=22x+2﹣2x﹣2m(2x﹣2﹣x)=(2x﹣2﹣x)2﹣2m(2x﹣2﹣x)+2,設u=2x﹣2﹣x,當x∈[1,+∞)時,,y=u2﹣2mu+2在上的最小值為﹣1.所以或,解得.20.(10分)已知f(x)=x2﹣6x+5.(Ⅰ)求f(﹣),f(a)+f(3)的值;(Ⅱ)若x∈[2,6],求f(x)的值域.參考答案:【考點】二次函數的性質.【分析】(Ⅰ)利用二次函數的解析式,直接求的值;(Ⅱ)解法一:利用配方法f(x)=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4,求出x﹣3整體的范圍,然后求解函數的值域即可.解法二:求出函數f(x)圖象的對稱軸利用函數的單調性求解函數的值域即可.【解答】(本小題滿分10分)解:(Ⅰ)(2分)f(a)+f(3)=(a2﹣6a+5)+(32﹣6×3+5)=a2﹣6a+1(Ⅱ)解法一:因為f(x)=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4(7分)又因為x∈[2,6],所以﹣1≤x﹣3≤3,所以0≤(x﹣3)2≤9,(8分)得﹣4≤(x﹣3)2﹣4≤5.(9分)所以當x∈[2,6]時,f(x)的值域是[﹣4,5].(10分)解法二:因為函數f(x)圖象的對稱軸,(6分)所以函數f(x)在區間[2,3]是減函數,在區間[3,6]是增函數.(7分)所以x∈[2,6]時,.(8分)又因為f(2)=22﹣6×2+5=﹣3,f(6)=62﹣6×6+5=5(9分)所以當x∈[2,6]時f(x)的值域是[﹣4,5].(10分)【點評】本題考查二次函數的簡單性質的應用,考查計算能力.21.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,點M,N分別為線段PB,PC上的點,MN⊥PB.(Ⅰ)求證:平面PBC⊥平面PAB;(Ⅱ)求證:當點M不與點P,B重合時,MN∥平面ABCD;(Ⅲ)當AB=3,PA=4時,求點A到直線MN距離的最小值.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算;直線與平面平行的判定;平面與平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)通過證明BC⊥平面PAB,即可證明平面PBC⊥平面PAB;(Ⅱ)在△PBC中,BC⊥PB,MN⊥PB,所以MN∥BC,利用線面平行的判定定理,證明MN∥平面ABCD;(Ⅲ)AM的長就是點A到MN的距離,A到直線MN距離的最小值就是A到線段PB的距離.【解答】證明:(Ⅰ)在正方形ABCD中,AB⊥BC.….因為PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,所以PA⊥BC.….又AB∩PA=A,AB,PA?平面PAB,….所以BC⊥平面PAB.….因為BC?平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAB.….(Ⅱ)由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAB,PB?平面PAB,所以BC⊥PB.….在△PBC中,BC⊥PB,MN⊥PB,所以MN∥BC,….又BC?平面ABCD,MN?平面ABCD,….所以MN∥平面ABCD.….解:(Ⅲ)因為MN∥BC,所以MN⊥平面PAB,….而AM?平面PAB,所以M
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