湖北省武漢市洪山區(qū)2024屆中考物理對點突破模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示的四種現象中，由光的反射形成的是A．水面“折”枝 B．小孔成像C．水面倒影 D．樹葉的影子2．夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的是（）A．在運輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫B．把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C．給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D．把食物放入冰箱內，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內部溫度降低3．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內，待正方體靜止后，三個容器內水面高度相同．下列說法正確的是A．正方體A、B、C受的浮力大小關系為FA＞FB＞FCB．正方體A、B、C的密度大小關系為ρA＞ρB＞ρCC．容器底部受到水的壓強大小關系為p甲＞p乙＞p丙D．水對容器底部的壓力大小關系為F甲＝F乙＝F丙4．下列現象中屬于光的色散現象的是()A．透過樹叢的光束 B．平面鏡中蠟燭的像C．用魚叉叉水中的魚 D．透過三棱鏡的太陽光5．你認為估測數據中符合實際的是A．25寸彩電的功率約25WB．正常人的步行速度約4km/hC．洗澡水的溫度約70℃D．一只雞蛋的重力約2N6．如圖所示，將一密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊，用細線系在圓柱形容器的底部，當木塊完全浸沒時，下列說法中正確的是A．木塊受到的浮力和木塊對繩的拉力是一對平衡力B．木塊受到的浮力和木塊的重力是一對平衡力C．若剪斷細線，木塊將上浮D．若剪斷細線，木塊將下沉7．如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說法錯誤的是A．小球由A處運動到B處，重力勢能主要轉化為動能B．小球由B處運動到C處，阻力改變了小球的運動狀態(tài)C．小球由A處運動到C處的整個過程中，做減速運動D．小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在如圖甲、乙、丙所示的一些與物理相關的生活現象中，圖_____主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖_____主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖_____主要表示物體具有慣性．9．我們每天背著書包上學．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_____．放學走出校門時，若以教室為參照物，書包是_____（選填“運動”或“靜止”）的．10．如圖所示是奧斯特實驗的示意圖．接通電路后觀察到的現象是_____，由此實驗得到的結論是_____．如果移走小磁針，該結論_____（選填“成立”或“不成立”）．11．每年6月6日是全國“愛眼日”．如圖中表示近視眼的是_____圖（選填“甲”或“乙”），近視眼應佩戴_____透鏡制成的眼鏡進行矯正．12．小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上．這是由于瓶內的氣壓，瓶外大氣壓，屏內外的空氣形成壓強差造成的（均選真“增大”、“減小”或“不變”）．13．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機．如果A處螺釘松脫，則支架會繞________點傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm，室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘的水平拉力為______N（支架重力不計）．為了安全，室外機應盡量______（填“靠近”或“遠離”）墻壁．14．小球從桌面滾落后的運動軌跡如圖所示，C、D兩處高度相同。B點的重力勢能_____C點的重力勢能；C點的動能_____D點的動能。（均選填“大于”“小于”或“等于”）三、作圖題（共7分）15．如圖所示，是家庭電路的部分電路圖，請你將電路連接完整．（_____）16．如圖所示家庭電路，有一個帶有開關S和指示燈（發(fā)光二極管）L的插座，當S閉合，L發(fā)光，插孔能提供工作電壓，S斷開，L不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，但如果L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓．用筆畫線表示導線，將它們連入電路．（_______）17．小球正從斜面上加速滾下，在圖中畫出小球所受重力的示意圖和小球對斜面的壓力的示意圖．（_______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．探究“牛頓第一定律”的過程中：某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。①運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關外，你認為還應該與小車_____有關（寫出一個即可）；②每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實驗現象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越___________，速度減小得越___________。④根據實驗現象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將做___________。事實上“牛頓第一定律”的形成，經歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家的不斷完善。①伽利略經過圖2所示的實驗和推理得出結論：如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序___________（用字母表示）。②笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？___________。牛頓第一定律是在大量事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的。因此___________用實驗來直接證明這一定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現象的探究中運用該方法的是___________。19．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中小莉將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_____cm．小莉同學做實驗時，發(fā)現燭焰在光屏上的像如圖甲所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調節(jié)透鏡，應將透鏡向_____（上/下）調節(jié)．若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使燭焰在光屏上得到倒立、_____、清晰的實像，_____（照相機/幻燈機/放大鏡）就是應用這一原理制成的．當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半，則光屏上所成的像將_____（完整/不完整），像的明暗將_____（變亮/變暗/不變）．小明提出用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用實驗裝置如圖乙所示，同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是_____．A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距．20．生活中我們發(fā)現：電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”，老師設計了如圖甲、乙兩組實驗裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內，盒內封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產生的熱量與____的關系；乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱”。21．測量液體的密度：過程步驟1.將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內鹽水的體積V；2.測燒杯的質量m1；3.燒杯和鹽水的總質量m0（如圖顯示）．數據表格①正確的操作順序為______________②完成實驗數據表格的填寫燒杯和鹽水的總質量m0/g燒杯的質量m1/g倒出鹽水的質量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(kg/m3)_______84_______30________問題討論③將在水中漂浮的一個木塊，放入該鹽水中，木塊_______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)漂浮，該木塊在鹽水中受的浮力_____（選填“等于”或“小于”或“大于”）在水中受到的浮力．22．王宇同學總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現：（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：如圖甲所示實驗是讓木塊在水平面上做__________運動，通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小；乙實驗中小球動能的大小是通過觀察.比較物塊B_________反映出來的．（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用_________法如：如圖乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的_____________不變．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．一只質量為0.1kg的平底玻璃杯內裝有質量為0.1kg的水，杯中水深0.1米，底面積為8cm2，放在水平桌面上，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求（1）水對杯底的壓強；（2）杯子對桌面的壓強．24．一個鋁球，它的體積是500cm3，質量是540g，請判斷這個鋁球是空心還是實心的？如果是空心的．問空心部分的體積是多大？如果在空心部分注滿水，則鋁球的總質量變?yōu)槎嗌伲浚ㄒ阎唁X=2.7g/cm3）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖甲所示．迎風板與一個壓敏電阻Rx連接，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，壓敏電阻隨風力的變化而變化，已知電源電壓恒定，定值電阻，無風時電壓表示的數為1V，電壓表量程為0~3V，壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示．（1）電壓表示數隨風力的增大而________（選填“增大”“減小”或“不變”）．（2）求無風時電路的總電功率______．（3）求該裝置所能測量的最大風力______．26．在綜合實踐活動課上，小明設計了如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“8V4W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω．將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為8V和0.3A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為1V和0.5A．燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大？滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，閉合開關，燈泡L的實際功率多大？為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光，應采取怎樣的保護措施？請具體說明．27．光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變．“光強”表示光的強弱程度的物理量，照射光越強，光強越大，光強符號用E表示，國際單位為坎德拉（cd）．實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖所示，根據圖象解答下列問題：光敏電阻的阻值隨光強的增大而_____．將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路．閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，那么_____．（填正確答案的序號）①電流表讀數增大，光敏電阻電壓也增大②電流表讀數增大，但光敏電阻電壓減小③電流表讀數減小，但光敏電阻電壓增大④電流表讀數減小，光敏電阻電壓也減小在如圖電路中，電源電壓為6V，當光照強度為4.5cd時，電流表的讀數為0.5A．試求：定值電阻R0的阻值_____．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A．水面“折”枝，是由光的折射形成的現象；B．小孔成像，是由光的直線傳播形成的；C．水面倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成；D．樹葉的影子，由光的直線傳播形成．故C符合題意．2、B【解析】

A．干冰在常溫常壓下很容易由固態(tài)直接升華為氣態(tài)的二氧化碳，同時吸收大量的熱．所以在運輸車上放干冰，利用干冰升華吸熱給食品降溫．故A錯誤；B．冰塊熔化過程要吸收熱量．所以把食材放在冰塊上，是利用冰塊熔化吸熱給食材降溫．故B正確；C．物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的汽化吸熱給食材降溫．故C錯誤；D．汽化吸熱，液化放熱．把食物放入冰箱內，利用的是冷凝劑汽化吸熱，使冰箱內部溫度降低．故D錯誤；故應選B．3、D【解析】

A.因為三個物體體積相同，由圖可知VA排VB排VC排根據公式F浮=可以判斷出三個正方體受的浮力大小關系為：FAFBFC，故A錯誤；B.根據物體的沉浮條件可知：正方體A、B、C的密度大小關系為ρAρBρC，故B錯誤；C.D.因為三個容器內水面高度h相同,根據p=可知：容器底部受到水的壓強大小相等，三個容器底面積相同，所以根據F=pS可知水對容器底的壓力相同，故C錯誤D正確；4、D【解析】

A．透過樹叢的光束說明光是沿直線傳播的，故與題意不符；B．平面鏡中蠟燭的像，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故與題意不符．C．從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的魚的虛像，比實際位置偏高，所以用魚叉叉水中的魚時應向下查，故與題意不符；D．當太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現象，符合題意．5、B【解析】

A、25寸彩電的功率約為130W，25W不符合實際；B、正常人步行時的速度大約為1.1m/s≈4km/h，符合實際；C、洗澡水的溫度約為36℃～40℃，70℃不符合實際；D、一只雞蛋的重力約0.5N，2N不符合實際；6、C【解析】

AB．因為木塊在繩子拉力、浮力和重力三個力的作用下而處于靜止狀態(tài)的，所以木塊受到的繩子拉力、浮力和重力三個力平衡，所以木塊受到的浮力和木塊對繩的拉力不是一對平衡力，木塊受到的浮力和木塊的重力也不是一對平衡力，故AB選項錯誤；CD．剪斷細線前，F浮=G+F拉即F浮＞G，所以剪斷細線后，木塊將上浮，故選C正確，D錯誤．7、C【解析】試題分析：A小球由A處運動到B處，小球的高度減小，速度在增加，故小球的重力勢能轉化為動能，說法正確，不符合題意；B小球由B處運動到C處，因為水平面是粗糙的，而力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故阻力改變了小球的運動狀態(tài)，說法正確，不符合題意；C小球由A處運動到C處的整個過程分為兩部分，AB段和BC段，在AB段，小球速度在增加，在BC段小球的速度在減小，故說法錯誤，符合題意；D小球停在C處時，處于平衡狀態(tài)，故小球受到平衡力的作用，即重力和支持力是一對平衡力，不符合題意．故答案選C．【考點定位】能量的轉化、力與運動的關系、平衡力二、填空題（本大題7小題，共21分）8、甲丙乙【解析】（1）圖甲，運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生改變，表示力能使物體發(fā)生形變；（2）圖丙，運動員頭球攻門，足球的運動方向發(fā)生改變，表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；（3）圖乙，汽車剎車時，由于慣性，乘客保持原來的運動狀態(tài)會向前傾．9、人運動【解析】

[1]背著書包上學,書包相對于人位置沒有發(fā)生變化，所以說書包是靜止的；[2]放學走出校門時，若以教室為參照物，書包的位置發(fā)生變化，因此書包是運動的．10、小磁針偏轉；通電導線周圍存在磁場；成立；【解析】解：當將通電導體放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，該磁場與小磁針的有無無關，故移走小磁針后，該結論仍成立；故答案為小磁針偏轉；通電導線周圍存在磁場；成立；【點評】本題考查奧斯特的電流磁效應實驗的現象及結論，要求學生熟練掌握．11、甲凹【解析】近視眼的成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，會落在視網膜的前方造成近視眼．由圖可知，表示近視眼的是圖甲；近視眼應佩戴凹透鏡進行矯正；12、減小不變【解析】試題分析：在一定的空間內，空氣的質量越小，大氣壓越小.大氣壓是存在的，通過改變壓強差可以看到大氣壓存在的現象.小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上．這是由于瓶內的氣壓減小，瓶外大氣壓不變，瓶內外的空氣形成壓強差造成的.考點：大氣壓13、C200靠近【解析】

[1]由題圖可知，如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻．[2]依題，這是一個以C點為支點的杠桿，根據杠桿平衡條件：G空調×AB=F×AC解得F=200N．[3]空調室外機的重力一定，室外機離墻壁越近，力臂越小，作用在A點的拉力越小越安全，所以室外機應盡量靠近墻壁．14、大于大于【解析】

重力勢能與質量、高度有關，小球質量一定，B點的高度大于C點的高度，故B點的重力勢能大于C點的重力勢能；由小球的運動軌跡可知，彈起最大高度越來越小，說明機械能慢慢減小，C、D兩處高度相同，則重力勢能相同，機械能等于動能與勢能的綜合，所以C點的動能大于D點的動能。三、作圖題（共7分）15、略【解析】三孔插座的右孔接相線，左孔接零線，上孔接地線．小燈泡和開關串聯(lián)，開關控制火線，小燈泡另一端接零線．連線如下：16、【解析】

當開關閉合時，插座上能提供電壓、燈L能工作；斷開開關時，插座上不能提供電壓、燈L不能工作，說明開關同時控制燈泡L和插座；若L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓，說明L與插座間互不影響，即兩者并聯(lián)，且開關應在兩者的干路上；開關先接在火線上，控制火線使用更安全；三孔插座的接法為左零、右火、上接地；據此作圖，如圖所示：17、【解析】

小球的重力作用在小球重心，方向豎直向下；對斜面的壓力作用在斜面上，且垂直斜面向下。注意標箭頭．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、運動到水平面時的初速度控制小車到達水平面的速度相同遠慢勻速直線運動CAB沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述不能B【解析】

（1）①運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質量等都可能有關；②為了控制小車到達水平面的速度相同，所以每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下；③由實驗現象可知：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越遠，速度減小得越慢；④根據實驗現象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將以恒定不變的速度向前運動，做勻速直線運動。（2）①結合伽利略的結論可以想象出，他所進行各實驗和推理應該是先有空氣阻力、斜面粗糙，再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況，因此其先后順序應該是CAB。②相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點不夠全面，即：沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述；（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲現象的探究中，探究真空不能傳聲時，絕對的真空我們無法直接獲得，最終的結論是推理得出的，因此運用該方法的是B。19、【解析】考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．分析：（1）當平行光線經過凸透鏡后，光線會經過焦點，此時焦點到凸透鏡的距離即為焦距；（2）在實驗中，為使像能成在光屏的中心，應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度；（3）物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時，成倒立、放大的實像，幻燈機和投影儀就是運用這個原理制成的；（4）凸透鏡成像屬于光的折射現象，物體發(fā)出的光線經凸透鏡折射后，會聚在凸透鏡另一側的光屏上，形成物體的實像；如果凸透鏡的口徑大，透過的光多，像就亮；口徑小，透過的光少，像就暗．（5）對本實驗的評價，要從小明的實驗操作：用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，用同樣的白色方格板做成光屏分析；還要從光具座上的刻度尺來分析．解答：解：（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡1cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，這個光斑就是焦點，光心到焦點的距離就是焦距，即焦距為1cm；故答案為1．（2）燭焰在光屏上的像偏高，因為凸透鏡成倒立的實像，所以是因為燭焰相對于凸透鏡靠下，因此為使像能成在光屏的中央，可以向上移動燭焰或向下移動凸透鏡，或向上移動光屏．故答案為下．（3）燭焰移至距凸透鏡15cm處，燭焰正好位于1倍焦距和2倍焦距之間，因此成倒立、放大的實像，投影儀和幻燈機就是利用這個特點工作的；故答案為放大；幻燈機．（4）凸透鏡成實像時，所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像，如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半，整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住，但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同，還是完整的；由于透鏡的一部分被遮住，因此折射出的光線與原來比減少了，故亮度會減弱．故答案為完整；變暗．（5）小明在實驗中：用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源比較穩(wěn)定；用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大小；零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距；可以根據像與物大小相等時測出像距和物距，此時u=v=2f算出焦距．錯誤的只有選項D．故選D．點評：本題考查的知識點：①測凸透鏡焦距的方法：讓凸透鏡正對太陽光，在另一側調出最小最亮的光斑，光斑到凸透鏡的距離等于凸透鏡的焦距；②在做凸透鏡成像實驗時，必須將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度；③光屏承接不到像的原因：燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度上；蠟燭在凸透鏡的一倍焦距之內；蠟燭放在了在焦點上；蠟燭在焦點外側貼近焦點的位置；④凸透鏡成實像時，像與物關于主光軸上下左右互換．20、電流使電阻中的電流不相等甲【解析】

（1）乙裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再與左邊5Ω的電阻串聯(lián)，由于干路電流大于各支路的電流，所以電阻c中的電流較大，c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同，而通過兩電阻絲的電流不同，可探究電流產生的熱量與通過導體電流的關系；（2）乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯(lián)，并聯(lián)分流，使得電阻中的電流不相等；（3）電爐絲和導線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等，與甲實驗的原理相同，所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻不怎么熱”。21、3、1、2117331.1×103能等于【解析】

①正確的實驗步驟：3、測量燒杯和鹽水的總質量m0，1、將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內鹽水的體積V，2、測燒杯的質量m2；②)圖中燒杯和鹽水的總質量ma=100g+10g+5g+2g=117g，倒出鹽水的質量m2=117g-84g=33g，鹽水的密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；③因為鹽水的密度大于水的密度，所以將在水中漂浮的一個木塊，放入該鹽水中，木塊能繼續(xù)漂浮，由于漂浮的物體受到的浮力等于自身重力，所以該木塊在鹽水中受的浮力等于在水中受到的浮力．22、（1）勻速直線；被撞出距離的遠近（2）控制變量法；質量【解析】試題分析：（1）彈簧測力計顯示拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力，木塊要勻速直線運動．小球從斜面上滾下，小球撞擊物塊運動越遠，小球對物塊做功越多，原來小球的動能越多，所以通過小球撞擊物塊運動的遠近來反映小球動能的大小．（2）動能大小與物體的質量和運動速度都有關系，在研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的質量不變，采用的是控制變量法考點：物理學方法五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、1000Pa2500Pa【解析】（1）水對杯底的壓強：p＝ρgh＝1.0103kg/m310N/kg0.1m＝1000Pa；（2）杯子對桌面的壓力：F＝G總＝（m杯m水）g＝（0.1kg0.1kg）10N/kg＝2N，杯子對桌面的壓強：p′＝＝＝2500Pa．24、（1）這個鋁球是空心的（2）如果是空心的．問空心部分的體積是300cm3（3）如果在空心部分注滿水，則鋁球的總質量變?yōu)?40g．【解析】

（1）若球為實心，則由可得，實心鋁球的體積應為：因為V鋁＜V，所以此球為空心．（2）空心部分的體積：V空=V﹣V鋁=500cm3﹣200cm3=300cm3（3）由可知，注入水的質量：m水=ρ水V空=1g/cm3×300cm3=300g球的總質量：m總=m+m水=840g答：（1）這個鋁球是空心的；（2）如果是空心的．問空心部分的體積是300cm3；（3）如果在空心部分注滿水，則鋁球的總質量變?yōu)?40g．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、增大4.5W720N【解析】

(1)由甲電路圖可知,R與Rx串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，由圖乙可知,風力增大時,Rx的阻值減小，電路中的總電阻減小，由可知，電路中的電流增大，由U=IR可知，R兩端的電壓增大，即電壓表的示數增大；(2)由圖象可知當無風時，定值電阻，電壓表示的數為1V，此時干路中的電流為：，觀察圖乙中圖像可知無風時電阻Rx=16Ω，則電阻Rx兩端電壓為Ux=IRx=0.5A×16Ω=8V，所以電源電壓：U=UR+Ux=9V；所以電路消耗的總功率為：P總=UI=9V×0.5A=4.5W．(3)當所測風力最大時，Rx的阻值最小,電路中電流最大,則電壓表的示數UR=3V最大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以Rx兩端的電壓：Ux=U?UR=9V?3V=6V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以電路中的電流：，則壓敏電阻的阻值：由圖象可知，該裝置所能測量的最大風力為720N．26、（1）16Ω；（2）0.66W；（3）串聯(lián)一個2Ω的電阻．【解析】試題分析：由電路圖可知，燈泡、R1、R2