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文檔簡介
2024屆江蘇省高郵市陽光雙語初中重點名校中考歷史最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖,在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是()A.①B.②C.③D.④2.從戰(zhàn)略意圖看,該國聯(lián)合艦隊主力傾巢出動,其目的是為了尋求與北洋艦隊主力決戰(zhàn),以實現(xiàn)其“聚殲清國艦隊”,奪取制海權(quán)的侵略野心。但海戰(zhàn)的結(jié)果.該國并未達到目的。據(jù)此判斷這次戰(zhàn)役發(fā)生于A.中英鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3.1939年9月1日,德國軍隊對()發(fā)動突然進攻,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)A.奧地利 B.捷克斯洛伐克 C.波蘭 D.蘇聯(lián)4.前世界銀行駐華首席經(jīng)濟學家華而誠曾講道:“如果說此前中國一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮。”這一認識得出的主要依據(jù)是中國A.實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B.建立了經(jīng)濟特區(qū)C.進行了國有企業(yè)改革D.提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標5.“社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。”早在2012年11月,十八屆中共中央政治局第一次集中學習時,就作出上述判斷。我國進入社會主義初級階段的標志是A.中共十八大召開 B.中共十三大召開 C.三大改造完成 D.新中國成立6.日本新版歷史教科書把日本在20世紀對亞洲國家的侵略美化為“把亞洲人從歐美統(tǒng)治下解放出來。”以下侵華史實中,能使這一謊言不攻自破的有()①挑起甲午中日戰(zhàn)爭,制造旅順屠殺②制造九一八事變,侵占中國東北③制造七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭④制造慘絕人寰的南京大屠殺A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.“再現(xiàn)歷史場景,弘揚民族精神”是歷史電視劇的主題。若再現(xiàn)致遠艦管帶鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊抵抗外國侵略者的悲壯場景,應(yīng)該選擇的史實是()A.英法炮轟廣州 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.黃海海戰(zhàn) D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役8.下表對應(yīng)的選項正確的是()選項朝代史實A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折,建議“推恩令”B三國孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚州出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D9.為挽救民族危亡,康有為在“公車上書”中提到了四項建議,其中最根本的一條應(yīng)是A.下詔鼓天下之氣B.遷都定天下之本C.練兵強天下之勢D.變法成天下之治10.19世紀中期,許多與西學相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀初年,大量與西學相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。引發(fā)這一變化的主要因素是A.明治維新B.甲午戰(zhàn)爭C.戊戌變法D.辛亥革命11.1803年,美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議,總統(tǒng)杰斐遜雖喜出望外,但內(nèi)心亦十分不安,因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終,總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美國A.行政權(quán)高于立法權(quán)B.總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生C.國會權(quán)力至高無上D.總統(tǒng)權(quán)力受國會制約12.十九大報告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,對此應(yīng)有的認識是()①人類面臨著許多挑戰(zhàn)②當今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當今時代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.十九世紀中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么?14.和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學知識,回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界政治格局發(fā)展趨勢和經(jīng)濟發(fā)展的趨勢各是什么?請舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復(fù)雜的國際形勢,你認為中國該如何應(yīng)對?15.2018年是紀念中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開多少周年?說出它召開的地點和意義?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】結(jié)合所學知識可知,平津戰(zhàn)役中,人民解放軍以神速動作,完成了對北平、天津、張家口的分割包圍,截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道,之后,先后攻克張家口、天津等地。在中國共產(chǎn)黨的積極爭取和各方面的推動下,北平國民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊接受改編,北平宣告和平解放。圖中③處是北平,故C項符合題意;圖中①處是張家口,故A不符合題意;圖中②處是保安,故B不符合題意;圖中④處是天津,故D不符合題意。故此題選C。點睛:解題的第一步是認識平津戰(zhàn)役中,和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口,②處是保安,③處是北平,④處是天津。2、C【解析】
依據(jù)所學可知,1894年9月,中國北洋艦隊執(zhí)行護航任務(wù),返航途中,在黃海大東溝,遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌指揮艦隊沉著應(yīng)戰(zhàn),壯烈殉國。在這次戰(zhàn)役中,北洋艦隊受到重創(chuàng),但主力尚存,所以海戰(zhàn)的結(jié)果,日本并未達到聚殲清國艦隊目的,因此這次戰(zhàn)役發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。3、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,1939年9月1日,德國軍隊對波蘭發(fā)動突然進攻,波蘭軍隊奮力抵抗,但波蘭軍隊陳舊的武器裝備和落后的戰(zhàn)術(shù),根本無法抵擋德國法西斯的“閃電戰(zhàn)”。波蘭軍隊節(jié)節(jié)敗退,波蘭很快大片土地淪陷,英、法對德國宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案選擇C。4、D【解析】
依據(jù)已學知識可知,從1985年開始,我國城市改革全面展開,重點是國有企業(yè)的改革,1992年中共十二大上,又提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。5、C【解析】
根據(jù)所學知識可知到1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制改變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),我國初步建立起社會主義的基本制度,從此進入了社會主義初級階段。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。6、C【解析】
根據(jù)所學知識,挑起甲午戰(zhàn)爭,制造旅順大屠殺是在19世紀末,①不符合題意。1931年9月18日,日本發(fā)動了九一八事變,東北三省全部淪陷。1937年7月7日,日本發(fā)動了七七事變,中國開始了全民族抗戰(zhàn)。1937年12月日本制造了南京大屠殺,屠殺中國居民達30萬人。所以②③④符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】
結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,甲午中日戰(zhàn)爭中,中日海軍在黃海大東溝激戰(zhàn),致遠艦被敵艦擊中,管帶鄧世昌下令開足馬力率致遠艦撞向敵旗艦吉野號,欲與敵同歸于盡,不幸被敵擊中魚雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚雷爆炸沉沒,全艦官兵246人為國殉難。清末書畫家高邕(亦有資料認為是光緒帝親書)為其撰寫了著名的挽聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”。故C項符合題意;1856年10月,英軍炮轟廣州,挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭,故A項不符合題意,應(yīng)排除;英法聯(lián)軍火燒圓明園發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,故B項不符合題意,應(yīng)排除;甲午中日戰(zhàn)爭中威海衛(wèi)戰(zhàn)役時,清軍將領(lǐng)丁汝昌殉國,北洋水師全軍覆沒,故D項不符合題意,應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選C。8、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,南宋時期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實,是正確的,因為北宋時,人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項D符合題意;主父偃是在西漢時期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項A可排除;唐朝時,中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國時期不可能有火藥,選項B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時期,選項C可排除。所以只有選項D符合題意,故選D。9、D【解析】
根據(jù)所學可知:為挽救民族危亡,“公車上書”中提到了四項建議,最根本的是在制度上進行改革即變法成天下之治,故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。10、A【解析】依據(jù)題干“19世紀中期”“日本”,結(jié)合課本所學,19世紀中期,日本還處于幕府統(tǒng)治之下,實行閉關(guān)鎖國政策,此時中國出現(xiàn)了許多介紹世界知識的書籍,洋務(wù)派也主張采用西方先進科學技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),開設(shè)了新式學堂,因此此時多有與西學相關(guān)的“日本新詞”來自中國;而日本于19世紀末進行的明治維新,倡導(dǎo)向西方學習,從政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面實施了一系列政策,大量日本青年留學歐美,大量西方書籍被翻譯成日文供人民閱讀來了解西方,取得了顯著成效,而隨著中國在甲午戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗,大量中國學生留學日本。因此,20世紀初年,大量與西學相關(guān)的“日本新詞”傳入中國。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。11、D【解析】
依據(jù)材料信息“總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效”,結(jié)合所學知識可知,美國實行三權(quán)分立,分權(quán)制衡的原則。聯(lián)邦政府由國會、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院分掌立法、行政和司法三權(quán),國會由參、眾兩院組成,是最高立法機構(gòu),有權(quán)彈劾總統(tǒng)和聯(lián)邦法官;總統(tǒng)是國家元首和行政首腦,經(jīng)參議院同意后任命行政高級官員、執(zhí)行各項立法,擁有軍事統(tǒng)帥權(quán)和外交權(quán)。所以,總統(tǒng)不能單方面和外國締約,受到國會的制約,D項符合題意;AC兩項表述錯誤,美國是三權(quán)分立,相互制衡,不存在誰的權(quán)力大于誰的權(quán)力的問題,也不存在誰的權(quán)力至高無上的問題;B項表述錯誤,美國總統(tǒng)由選民選出。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。12、C【解析】依據(jù)題干所給信息“貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延”,結(jié)合所學知識可知,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,當今并不太平,戰(zhàn)爭問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義,是全人類共同面臨著的共同的危機與挑戰(zhàn);和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題。所以,①②④項的認識正確,C項符合題意;③項說法錯誤,不符合題意,需排除含③的ABD三項。故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學習,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學習西方,提倡科學文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法(2)根據(jù)所學知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠見性的措施。(3)根據(jù)所學知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、(1)第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)(世界人民反法西斯戰(zhàn)爭)。(2)政治格局趨勢:多極化(一超多強向多極化趨勢發(fā)展)(答“一超多強”不給分)經(jīng)濟發(fā)展趨勢:全球化。(3)霸權(quán)主義;地區(qū)沖突;民族矛盾;宗教紛爭等。(4)聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)、世界貿(mào)易組織等。(答出以上兩個要點即可給分,其他答案符合題意也可給分)(5)抓住機遇,順應(yīng)時代發(fā)展潮流;制定防范風險的有效政策;進一步擴大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進共同發(fā)展;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治;反對恐怖主義;遠離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進國外的投資和技術(shù),學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟高速發(fā)展;實施科教興國戰(zhàn)略;發(fā)展本國經(jīng)濟,增強綜合國力等。(答出以上要點之一即可給分,其他答案觀點正確,符合題意也可給分)【解析】
(1)發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭指的
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