中國古箏藝術流派講析智慧樹知到期末考試答案2024年中國古箏藝術流派講析下列關于潮州箏的板式描述錯誤的是（）。

A:頭板屬于慢板B:二板是比頭板稍快的慢板C:拷拍不是每曲必用D:二板是頭板到三板的過渡段答案:二板是頭板到三板的過渡段榆林小曲是一種：()。

A:說唱音樂B:戲曲音樂C:歌舞音樂D:民族器樂答案:說唱音樂二四譜用（）方言吟唱。

A:福建B:四川C:潮州D:廣東答案:潮州“小調曲子”是“鼓子曲”中曲調簡潔、易于上口的()結合民間小調衍變而來。

A:大調曲子B:板頭曲C:套曲D:雜曲答案:雜曲以下樂曲中，（）不屬于江南絲竹八大曲。

A:《歡樂歌》B:《茉莉芬芳》C:《四合如意》D:《熏風曲》答案:《茉莉芬芳》潮州箏曲用調中輕三重六調和（）調的音樂特點有共通之處。

A:輕六B:活五C:反線D:重六答案:反線以下樂曲（）是客家大調軟弦箏曲。

A:《玉連環》B:《粉紅蓮》C:《連環扣》D:《散楚詞》答案:《散楚詞》《姜女淚》第二部分（）這是一個悲苦的，如泣如訴的，陳述性的慢板。

A:《快長城》B:《慢長城》C:《長城調》D:《長城間奏》答案:《慢長城》在一些河南箏曲的快板段落中常出現的連續下滑倚音，其演奏效果接近于左手()。

A:點音B:顫音C:下滑音D:上滑音答案:點音大顫常用于表現表情（）的音樂。

A:舒緩B:哀怨C:平靜D:激動答案:激動秦腔中的“歡音”音階大多是：()。

A:模進B:上下級進C:上下跳進答案:上下級進《陳杏元和番》與（）互為姊妹篇。

A:《二度梅》B:《鬧元宵》C:《陳杏元落院》D:《蘇武思想》答案:《陳杏元落院》以下哪一種“催奏”類型是將旋律音搭配一個固定輔音來加花演奏的（）。

A:雙疊催B:單催C:雙催D:企字催答案:企字催“快四點”是浙江箏中最具典型的技法之一，是由（）派生出來的一種組合技法。

A:勾B:托C:打D:抹答案:托###抹###勾河南箏曲的風格性音韻特點表現在（）等方面。

A:滑按音變化B:韻腔變化C:調式偏音D:強弱對比答案:調式偏音###韻腔變化###滑按音變化潮州箏的“催奏”常用于潮樂中的哪些部分（）。

A:頭板B:三板C:拷拍D:二板答案:二板###三板《云慶》由于曲名吉祥，曲調輕松，所以常在喜慶的節日、堂會當中演奏，所以又名（）。

A:《景星云慶》B:《云慶板》C:《喜慶》D:《慶八板》答案:《景星云慶》###《云慶板》下列關于二四譜的說法正確的有（）。

A:采用旋律骨干音記譜B:從左到右縱行書寫C:樂譜中符號“∠”表示休止D:每一縱行為一個樂句答案:樂譜中符號“∠”表示休止;每一縱行為一個樂句;采用旋律骨干音記譜客家箏和潮州箏有不少曲目都是相同的，所用箏的形制也一樣，不同之處為（）

A:客家箏悠揚深長，古樸典雅，潮洲箏則流麗柔美。B:客家箏多用中指，潮州箏則相對多用食指C:客家箏用的是工尺譜，潮州箏用的是二四譜D:客家箏用的是二四譜，潮州箏用的是工尺譜答案:對隋唐以后，描寫聆聽箏樂演奏的感慨和記錄箏人箏事的篇章有（）。

A:《聽箏》B:《諫逐客書》C:《秦箏歌送外甥蕭正歸京》D:《春日行》答案:《聽箏》###《春日行》###《秦箏歌送外甥蕭正歸京》客家箏曲演奏以旋律骨干音（）等變奏方式豐富音樂的發展變化。

A:轉調B:加花C:催奏D:減字答案:加花;減字河南箏派的代表曲目有（）。

A:《哭周瑜》《雙疊翠》B:《新開板》《閨中怨》C:《打雁》《蘇武思鄉》D:《姜女淚》《四段錦》答案:《打雁》《蘇武思鄉》;《新開板》《閨中怨》;《哭周瑜》《雙疊翠》“河南板頭曲”是我國重要的傳統音樂曲種，與（）并稱為我國四大傳統音樂曲種。

A:福建南音B:江南絲竹C:廣東音樂D:四川揚琴答案:福建南音;江南絲竹;廣東音樂下列關于潮州箏“催奏”的說法正確的有（）。

A:旋律多從后半拍起音B:情緒體現輕快、活潑、流暢的特點C:節奏變化豐富D:是全曲的高潮段答案:節奏變化豐富###情緒體現輕快、活潑、流暢的特點###是全曲的高潮段傳統河南箏演奏時，右手以（）在指背一側佩戴義甲。

A:食指B:中指C:無名指D:大指答案:大指###食指###中指從（）中的文字記錄顯示，秦漢時期，箏在中原地區的傳播已經非常普遍。

A:《史記》B:《漢書》C:《后漢書》D:《三國志》答案:《史記》###《漢書》《出水蓮》可以接下列（）樂曲成為套曲。

A:《崖山哀》B:《熏風曲》C:《雪雁南飛》D:《西廂詞》答案:《熏風曲》###《崖山哀》###《雪雁南飛》客家箏的風格和色彩中融進了客家地區（）元素。

A:歌舞音樂B:戲曲音樂C:曲藝音樂D:民間音樂答案:民間音樂###戲曲音樂###曲藝音樂秦箏是從（）一帶傳入中原地區的。

A:寧夏B:陜西C:甘肅D:內蒙答案:甘肅###陜西傳統河南箏中大顫小顫技法的主要區別在于（）。

A:音樂表情B:頻率快慢C:音高變化D:顫動幅度答案:音高變化;顫動幅度浙江箏派是以什么為源，通過整理、改編，同時進行廣泛推廣宣傳而逐步形成的？()

A:弦索十三套B:琵琶十三套C:杭州灘簧D:江南絲竹答案:弦索十三套###琵琶十三套###江南絲竹###杭州灘簧曹東扶先生的演奏功力深厚，其風格：（）。

A:高亢激昂B:淳厚樸實C:細膩深切D:具有濃郁的鄉土氣息答案:高亢激昂###細膩深切陜西省民間音樂中最能表現感情氣質變化的技法是（）。

A:滑音B:顫音C:苦音D:歡音答案:歡音###苦音任清志先生為西安音樂學院箏專業的建設和陜西秦箏復興作出了不小的貢獻，是建國以后河南箏最具影響力的代表人物，并將河南箏系統全面的傳播到西北地區。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤河南箏曲演奏時，常由于音樂表情的推動，會將升4音和7音按得偏低一些。（）

A:錯B:對答案:錯托劈在《月兒高》等浙派箏曲中大量運用，在浙江箏派中逐漸具有標志性意義。（）

A:對B:錯答案:對潮州箏樂的特點是以柔美、細膩、多韻而著稱。（）

A:錯B:對答案:對客家箏曲《蕉窗夜雨》是客家大調箏曲。（）

A:對B:錯答案:錯秦箏樂曲吸取大量傳統音樂曲調作為素材進行創作，如秦腔、碗碗腔等。（）

A:對B:錯答案:對“倒剔正打”并非傳統河南箏特有的演奏技法。（）

A:對B:錯答案:對工尺譜中的“凡”代表3.（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤工尺譜中的“上”代表1。（）

A:錯誤B:正確答案:正確箏在南宋宮廷燕樂表演中，是主要演奏樂器之一。（）

A:正確B:錯誤答案:正確漢代專書《箏笛錄》記錄有“胡笳”等曲目，反映出箏在當時已經開始了器樂化的發展。（）

A:正確B:錯誤答案:正確“河南板頭曲”是從河南說唱藝術“鼓子曲”中脫離出來的八板體器樂合奏。（）

A:錯B:對答案:對河南箏曲中的顫音始終要與音樂表情交融為一體。（）

A:對B:錯答案:對板頭曲全曲共68板，具有傳統八板體樂曲的結構特征。（）

A:錯誤B:正確答案:正確箏曲《姜女淚》并非全曲都是苦音音調。（）

A:錯B:對答案:錯潮州箏曲輕三重六調強調六音的變化，基本保持重六調的4音不變。（）

A:對B:錯答案:對王省吾先生的演奏風格淳厚樸實、嚴謹內涵。代表性傳承箏曲有《花流水》《漁夫樂》《風云會》等。（）

A:對B:錯答案:錯早期陜西箏幾乎都具有山東箏、河南箏的傳統演奏技巧，成為日后秦箏復興的保障。（）

A:錯B:對答案:對《出水蓮》與《熏風曲》可以聯奏成為套曲。()

A:錯誤B:正確答案:正確反線調是潮州音樂中最具特色的樂調之一，也被稱為潮州音樂中的“弦詩母”。（）

A:對B:錯答案:錯箏演奏中，彈奏一個音后左手進行三次按滑，出現三種音高的做韻手法可以稱為（）。

A:一按三音B:一音三韻C:一音三滑D:一韻三音答案:AI參考:正確答案是C：一音三滑。\n在一音上連續作三次按滑，出現三種不同高度的音叫做“一音三滑”。故選C。'河南箏曲中使用較多的變徵音是對應下列的（）的音高。

A:7B:降7C:4D:升4答案:AI參考:正確選項是【C:4】。\n\n在河南箏曲中，變徵音通常對應于4音高。河南箏曲中使用變徵音的頻率較高，因為它與宮音和商音構成了大三和弦，有助于增加音樂的表現力和情感。'《陳杏元和番》曲中運用了大量的（）表現手法。

A:小顫和游搖B:小關節快速托劈C:大關節快速托劈D:快速指序答案:AI參考:正確選項是【快速指序】。\n\n《陳杏元和番》是一首廣東音樂風格的曲子，其中運用了大量的快速指序表現手法，表現為手指在弦上快速移動和撥弦，以形成快速而富有節奏感的音樂效果。這種表現手法在廣東音樂的演奏中較為常見，也是廣東音樂獨特的演奏技巧之一。'下列哪位潮州箏派代表人物的個人經歷被編入中國音樂家詞典（