第4課中古時期的亞洲一、阿拉伯帝國地理位置：亞洲西南端，三洲五海。自然條件：①半島內陸屬于熱帶沙漠氣候；

西部和南部即紅海沿岸的平原和山地則

屬于亞熱帶地中海式氣候②阿拉伯半島是一大塊高原，絕大部分為沙漠和草原地帶。以游牧方式為主（一）阿拉伯帝國的建立游牧各部落之間爭奪水源和牧場，相互仇殺。社會矛盾十分激烈。6世紀后期到7世紀初，阿拉伯半島上多部落并存，相互混戰，社會動蕩——催生統一愿望。（一）阿拉伯帝國的建立政治：部分阿拉伯部落開始摒棄部落意識，結成聯盟抵御外敵。經濟：半島西部商路上的麥加城與臨近各國和部落締結了商務協定。文化：阿拉伯人的語言和文字日趨統一。請閱讀教材p22，找到尋求“統一”的途徑。

早期阿拉伯人信仰多神教，每個氏族部落都有其崇拜的自然物和偶像，多神和偶像崇拜是民族統一和社會發展進步的嚴重障礙。如何才能解決這一問題？（一）阿拉伯帝國的建立穆罕默德出生于阿拉伯半島麥加城的一個沒落貴族家庭。他自幼失去父母，生活貧困，曾替人放過羊，由祖父和伯父撫養長大。12歲開始隨商隊到巴勒斯坦、敘利亞等地經商，成年后曾受雇于麥加城富孀赫蒂徹，為她經商。十多年的商旅生活，鍛煉了他的意志和處世能力，使他熟悉了阿拉伯半島原始多神教以及猶太教、基督教的信仰，深切地了解社會的矛盾和分化，體察人們渴望統一和擺脫危機的愿望。

25歲時，他與赫蒂徹結婚，成為麥加貴族。社會地位的提高，使他得以認真思考社會現狀，穆罕默德曾親眼目睹阿拉伯人痛苦，他決定嘗試利用宗教將分散的阿拉伯結合在一起，由此，創立了伊斯蘭教.610年，在他41歲時，宣稱自己得到安拉的“啟示”，要他作為安拉的“使者”，進行傳教，從而創立了伊斯蘭教。（1）時間：（2）人物：（3）神靈：（4）圣地：（5）信徒：（6）經典：7世紀穆罕默德安拉麥加、麥地那穆斯林《古蘭經》（一）阿拉伯帝國的建立

阿拉伯人一手拿古蘭經，一手執劍，向外擴張，到8世紀中期，阿拉伯國家成為橫跨亞、非、歐的洲際大帝國?！若斈帷耙了固m”原意順從安拉的旨意創立者穆罕穆德信仰者穆斯林經典《古蘭經》圣地麥加、麥地那、耶路撒冷基本教義萬物非主，唯有真主（安拉）主要內容①安拉是獨一無二的萬能的真神（獨尊安拉）；②“五功”：念、拜、齋、課、朝；③圣戰（保衛布道活動或反對異教徒而進行戰爭）（一）阿拉伯帝國的建立“宇宙間唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉賜予的，只有生前服從安拉，死后才能進入天堂?！碧栒偃藗儭笆稹毙叛鲋R等等。“每個穆斯林是另一個穆斯林的兄弟(姊妹)，所有穆斯林都是一族?！薄罢嬷髅钊藗儼妖S，以便讓富人窮人平等”統一團結平等重視知識伊斯蘭教以一神崇拜代替氏族部落的多神崇拜，以共同的宗教信仰把阿拉伯氏族部落團結在伊斯蘭的旗幟下，從而為打破氏族部落之間的壁壘，統一阿拉伯國家，奠定了思想基礎。思考：根據材料，總結伊斯蘭教的主張，并分析其作用？伊斯蘭教的三大圣地：麥加、麥地那、耶路薩冷伊斯蘭教的重要節日：開齋節、宰牲節、圣紀麥加朝圣最盛大的宗教活動開齋節：伊斯蘭教回歷九月全月齋戒結束時，10月1日舉行的慶祝開齋儀式。開齋即結束封齋，具體日期為齋月最后一天尋看新月(月牙)，見月的次日即行開齋。宰牲節：又稱“古爾邦節”。每年伊斯蘭教歷12月10日，這是麥加朝圣的最后一天，慶祝活動以宰牲為主要內容。圣紀：每年伊斯蘭教歷3月12日，以紀念穆罕默德的誕生。（一）阿拉伯帝國的建立材料一：穆斯林公社既是宗教社團，又是軍事和行政組織……在公社內，穆罕默德不僅是宗教領袖，同時也是政府首腦和軍事統帥。后來的哈里發國家，就是在這個基礎上發展起來的。

——吳于廑齊世榮《世界史·古代史編材料二：《古蘭經》還對虔誠徒眾生活的各個方面，對風俗衛生、結婚和離婚、商業和政治、犯罪和懲罰、和平與戰爭予以指導。因此伊斯蘭教既是一種宗教信仰，又是一種社會法規和政治制度。

——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》7世紀多部落并存，相互混戰；多神崇拜6世紀622年默罕默德遷居麥地那，建立政教合一的政權，勢力范圍逐漸擴大默罕默德創立伊斯蘭教多部落并存，相互混戰；多神崇拜默罕默德遷居麥地那，建立政教合一的政權，勢力范圍逐漸擴大默罕默德創立伊斯蘭教多部落并存，相互混戰；多神崇拜默罕默德遷居麥地那，建立政教合一的政權，勢力范圍逐漸擴大默罕默德創立伊斯蘭教（一）阿拉伯帝國的建立根據材料，分析伊斯蘭教建立的作用？北進敘利亞東滅波斯直抵唐朝邊境西攻埃及橫掃北非占領西班牙8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當時世界上疆域最大的帝國。（二）阿拉伯帝國的統治材料：哈里發是一位由神決定的專制君主，即“安拉在大地上的影子”。他的權力并不依賴于部落的支持，而是建立在享有薪俸的官僚和常備軍的基礎上的?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

1、政治：君權神授，政教合一根據材料，結合教材，分析阿拉伯帝國的統治策略？穆罕默德去世后，“哈里發”被用于指稱穆罕默德的繼承人。

首都巴格達，位于美索不達米亞平原中央，扼水陸交通之要沖，極盛時期城市人口多達150萬，……巴格達碼頭經常停泊數百艘來自全國各地和各國的船只，其中也有中國商船?！袊慕z綢和瓷器、印度的香料、中亞的寶石、東非的象牙和金砂等，都經阿拉伯商人轉銷世界各地?！戾局骶帯妒澜缟瞎胖泄攀贰罚ㄏ聝裕└鶕牧?，結合教材，分析阿拉伯帝國的統治策略？2.積極發展手工業和商業，廣開商路?！咀詫W任務】：閱讀教材，完成阿拉伯文化成就表格。類別內容數學醫學建筑天文設置天文臺，制造地球儀文學改造并傳播阿拉伯數字，創造完整的代數學《醫學集成》《醫典》清真寺《一千零一夜》即《天方夜譚》《一千零一夜》又稱《天方夜譚》，它是一部最早誕生于古波斯文明時代的故事和之后的阿拉伯時代的民間故事集。源于東方口頭文學傳統、于9世紀左右以阿拉伯文成書。成書后一直在阿拉伯地區流傳，但只是普通的民間文學，不太受到重視，到18世紀初傳到西方。在20世紀初經西方傳到中國。印度泰姬陵開羅清真寺巴基斯坦清真寺中國清真寺麥加清真寺克爾白古廟《醫學集成》《醫典》長期被歐洲醫學界奉為經典。伊本·西那百萬字醫學百科全書《醫典》，全面而系統，全書包括五部分，分別講述醫學總論、藥物學、人體疾病各論及全身性疾病等內容。拉齊斯的《醫學集成》，花費15年的時間完成。《醫學集成》主要講述的是疾病、疾病進展與治療效果。阿拉伯數字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法，形成了阿拉伯數字”，并創造了完整的代數學?；ɡ用埽?/p>

阿拉伯“代數學之父”阿拉伯數字最初由古印度人發明，后由阿拉伯人傳向歐洲，再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為“阿拉伯數字”。【合作探究】閱讀材料及結合阿拉伯地理位置，歸納阿拉伯文化有什么特點？在東西方文化的交流中發揮了怎樣的作用？“帝國的阿拉伯人與其他民族在科學文化上持寬容與兼收并蓄的態度，從而大大推動了科學與技術的進步和發展?？v向來看，它在人類歷史上具有不可或缺的承前(希臘、羅馬)啟后(文藝復興)的作用；橫向來看，東、西方文明在此碰撞，水乳交融，相得益彰┅┅古代印度、希臘、波斯正是通過廣大穆斯林科學家與學者的創造性勞動，古代印度、希臘、波斯與羅馬的科學巨著得以矯正并保存。”英國學者羅伯特·布雷福特說：“可以肯定的是，如果沒有阿拉伯人，現代的歐洲文明就根本不會出現；如果沒有他們，歐洲就不會扮演那么一種超越所有先前進步階段的角色。現在已經毫無疑義地證實了，火藥是從中國經過印度傳給阿拉伯人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經過西班牙傳入歐洲。”

——恩格斯則在《德國農民戰爭》特點：融合和吸收擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發展作出了卓越貢獻。（三）阿拉伯帝國滅亡1252年，成吉思汗之孫旭烈兀奉其兄蒙哥汗之命西征。他率領蒙古軍隊洗劫了波斯、小亞細亞、美索不達米亞和敘利亞并于1258年摧毀帝國首都巴格達巴格達哈里發裹在地毯里被戰馬踩死，阿拉伯帝國滅亡。奧斯曼人在小亞細亞興起，在蠶食拜占庭帝國的過程中日益壯大1453年奧斯曼帝國攻占君士坦丁堡，建立起跨亞非歐三洲的大帝國◎奧斯曼一世歷史縱橫——奧斯曼帝國（1299-1923）世界歷史上曾經地跨亞、非、歐三洲的大帝國二、中古時期的日本讀圖：結合課本說說日本的地理位置日本是的一個島國，由、________、______、________、______四個大島及附近數千個小島組成.本州北海道北海道

四國九州地理環境特點：地理環境影響：

島國，島嶼眾多、山地眾多，平原少、多火山地震，資源匱乏。

便于發展漁業、航海業，便于畜牧業發展，災害頻繁，憂患意識較強。在日本歷史上有過三次重大變革，一是“大化改新”，謂之“唐化”；二是“明治維新”，謂之“歐化”；三是“戰后民主改革”，可以稱之為“民主化”?！疤苹笔菍χ袊瞥幕奈眨皻W化”是與西方文化沖突、融合，而“民主化”無疑是“歐化”的深入，是日本的現代化——南開大學歷史學院李冬君教授最高統治者：“大王”王室貴族部民：地位近似奴隸部民制“田部”“海部”王室和貴族各有自己的私有領地。領地上的居民以“部”的形式組織生產，從事農業的稱為“田部”，從事海洋捕撈的稱為“海部”等等。來自中國、朝鮮的移民也依其特長分別被編入錦織部、鍛治部等。材料一：“7世紀的時候，日本處在奴隸社會，部民在當時是生活在最底層、地位最低下的人，世襲貴族占有大量土地，不斷剝削奴隸和部民。地方貴族反抗中央皇室，政局十分混亂，勢力最大的是蘇我氏?！辈牧隙憾虝憾睒s的隋朝，隋文帝時期的“開皇之治”。初唐時期，唐太宗調整統治政策，實行三省六部制、租庸調制和科舉制。使農民負擔減輕，生產時間有保證，社會經濟出現繁榮景象，國力逐步強盛。因其時年號為"貞觀"(627年-649年)，故史稱“貞觀之治”。（2）隋唐的先進強大，社會繁榮，國力強盛。（1）皇權衰落；貴族實力強大，國內社會矛盾十分尖銳，政局動蕩?！按髽I三年，其王多利思比孤遣使朝貢。使者曰：‘聞海西菩薩天子重興佛法，故遣朝拜，兼沙門數十人來學佛法?！鋰鴷弧粘鎏幪熳又聲粵]處天子無恙’云云?！端鍟?倭國傳》（3）日本積極吸收中國文化，中國文化直接影響著日本。催生改革觀念645年6月12日，由中大兄皇子、中臣鐮足等人謀劃實施暗殺權臣蘇我入鹿的宮廷政變。最終權傾朝野的蘇我氏宗家滅亡?；适見Z回政權。中大兄皇子等擁立輕太子為孝德天皇（36代）。

孝德天皇即位后，宣布模仿中國建立年號，定年號為大化，公元646年，日本孝德天皇參照起源于日本本土的政治經濟制度，吸收了中國唐朝的政治經濟制度，發布《改新之詔》，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。大和正式改稱日本國（日出之處的國家）。閱讀教材，從政治，經濟兩個角度找到大化改新的措施，并分析其影響？改革行政制度，在中央設二官、八省，地方設國、郡、里等官職。官職的任免權都在中央，廢除官職終身世襲制，實行中央集權。-----《改新之詔》①政治上：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。唐都長安奈良平城京打破奴隸主貴族世襲特權，有利于統治根基和國內局勢的穩定。②經濟上：a.廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民。b.國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣。

（班田收授法）c.統一賦稅。抑制了土地兼并，減少了剝削，使得底層的勞動人民生活有了保障。提高了生產者的積極性，促進了日本社會經濟的發展。不僅充實了國庫，也提升了政府的綜合實力。政府頒布“墾田永世私財發”，公開承認了土地私有的合法性……。“天下諸人竟為墾田，勢力之家驅使百姓，貧窮百姓無假自存”——吳于廑、齊世榮：《世界史·古代史編》結合材料，思考：經濟改革措施有何隱患？另外，大莊園享有“不輸不入”的特權，既不向國家納稅，也不準地方官吏干涉莊園事務。中央對地方逐漸喪失了控制能力。班田制下的農民負擔沉重，導致破產，土地私有制發展起來。官僚貴族兼并土地現象嚴重。9世紀末以后,大貴族莊園主逐漸獲得免交國家貢租(不輸)和擺脫國家行政控制(不入)的特權。在不輸不入特權下，莊園完全變成封建貴族、寺社的私人領地。九世紀中期，一些地方領主開始建立保衛自己的私人武裝，并利用其擴張勢力。這種武裝逐漸成熟為一種制度化的專業軍事組織，其基礎是宗族和主從關系。土地私有兼并盛行政府承認墾田私有莊園形成貴族

豪強寺院大量購買兼并不輸不入特權武士集團形成保護莊園主

武

士性質血緣關系主從關系影響：中央對地方喪失了控制能力，社會局勢動蕩。在日本歷史上，幕府統治共歷三朝。1192年－1333年為源賴朝的鐮倉幕府時期；1336年－1573年，為足利尊氏開始的室町幕府統治時代；1603年－1868年，為德川家康開始的江戶幕府時代。源賴朝設幕府于鐮倉，日本進入長達700多年的幕府統治。幕府本指將領的軍帳，但在日本的特殊狀況下，演變成曾一度凌駕于天皇之上的權力機構。天皇僅是名義上的中央政府，以將軍為首的幕府掌握實權。幕府將軍常以“挾天子以令諸侯”的方式來進行對國家統治，其最高權力者為征夷大將軍，亦稱幕府將軍。地方豪強為了保護自己的莊園，普遍蓄養武士，并逐步形成強大的武士集團。

武士集團的長期統治，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象不是國家，而是他的主公。"武士道"一詞在江戶時代才出現，是基于一些美德如義、勇、仁、禮、誠、名