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文檔簡介

高中軍訓自我總結(18篇)中學軍訓自我總結篇1

軍訓結束了,我卻埋怨它過得太快了,正如一個學著喝酒的人一樣,開使喝時是苦的,等他學會喝時卻被宣告:“沒酒了。”這不是一種悲傷?回頭望去,軍訓操場上照舊塵土飛揚。那里,有我們的苦與樂,有我們的淚與笑,載滿了我們勝利,回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水,我們的付出,同時也在收獲著。

軍訓過了,它給我們的挑戰也過了,然而真正的較量還沒起先。高校比軍訓更加殘酷,然而我信任,在今后的日子里,我們不會畏懼,定會一路乘風破浪,所向無敵!軍訓讓我們洗心革面,給我我們足夠的力氣,讓一個個在溫室的花朵有信念去獨立迎接高校生活中的大風大浪!

中學軍訓自我總結篇2

寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培育我們的品質,磨礪我們的意志。難忘的.軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,敬重、感恩……這些都是財寶,一筆珍貴的財寶。首先,我進一步明確了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;

其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。最終,要努力訓練專業技能提高個人綜合素養同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅毅的意志,遇到挫折時,要英勇地面對,主動尋求解決方法,迎接更大的挑戰。

中學軍訓自我總結篇3

只有經驗過地獄般的磨練,才能有折服天堂的力氣;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——題記

我艷羨軍人的英姿颯爽,艷羨軍人的英勇堅韌,艷羨軍人的勇往直前。今日,我就要體驗一下軍人的生活了。

軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上好像也恒久只有響亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會埋怨,更不會放棄。在熬煉中我們相識了許多,從而走向了堅毅。

軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿非常鐘。非常鐘,在平常是一個很短的時間,可現在,烈日當頭,非常鐘在我們眼里簡直是漫長的夏季。這對于我們這些“剛出茅廬的小軍人”來說,無疑是一份苦差。燥熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里靜默地念:“堅持就是成功……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。10分鐘最終過去了,教官一聲“解散”,大家忽然興致勃勃,此時才發覺世界上最漂亮的語句是“解散”。經過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。假如我現在在家里,確定是吹著空調,玩著嬉戲,我起先想家了……盡管如此,我們仍感到激烈萬分,因為我們以堅毅的意志堅持了下去,我們有信念,我們能以堅韌的意志堅持到最終。

接下來的5天里,我們又學習了蹲姿,齊步走……

6天的軍訓生活結束了。我早已乏累不堪。剛學立正是,我就懷疑了:為什么體育課中常常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此細致地講解,為什么一個左轉,一個右轉要我們如此挖空心事地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神,體現了龍的傳人的毅力;練轉身,體現了人類靈敏的思維。軍訓,使我的生活增加了一份精彩。

軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……我又覺得此時軍訓還有點“甜”,這種“甜”是師生之間建立起來的一種深厚的友情,就像一塊朱古力糖,苦中還有絲絲的甜味兒。我的腦海中突然想到這樣一個問題:軍訓代表著什么?它代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本事,代表著迎難而上的毅力。軍訓的生活只有短短的6天,和人生相比,只不過是滄海一栗,或許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,將恒久是人生中最亮麗的風景。生活,因軍訓而精彩。

中學軍訓自我總結篇4

這次的地點在帽峰山穗華心,同學們興致勃勃地坐著車去穗華心基地活動,在那里起先了人生第一次的基地活動。

我們穿好迷彩服,排好隊,聽著教官的指令,跑到大操場集中。訓練就起先了!首先第一個動作是立正,我們跟著教官把手伸直,五指并攏,大拇指緊挨著食指,左腳向左隔開一小步,教官檢查完每一個同學動作是否正確后,便起先下一個動作。其次個動作是稍息,我們腰挺直,抬頭挺胸,左腳向前一小步,肩有多寬,腳就有多寬,聽著教官的指揮:立正,稍息,立正,稍息……始終到動作精確,才進行下一個動作。

第三個動作是跨立,右手握拳,左手拿住右手拳的上面放在背后,我們不管有多辛苦,但為了身體卻始終努力的堅持下去、熬煉下去。

第四個動作是蹲下,右腳向后移一小步,然后再蹲下,雙手放在大腿上,身體坐在右腳上,坐5分鐘。5分鐘以后,教官叫我們原地坐下,同學像一只只小蒼蠅粘在膠水上,起也起不來似的。

第五個動作是起立,蹲下以后,立刻站起,把手快速伸回大腿旁,把右腳向前與左腳并列,然后再用力把腳一跺,假如跺不響就接著跺,跺到洪亮為止。

第六個動作是原地踏步,原地踏步的動作要領:要求全身放松,兩臂前后搖擺,大腿帶動小腿踏步,提足跟,腳尖不離開地面,練習1分鐘,然后再高抬大腿,足掌稍離地面,練習2分鐘。

第七個動作是口號展示,當教官喊道:劬勞小學,我們就都異口同聲地回答:到。當教官喊道我們的口號是,我們回答:劬勞小學,尊師守紀,勤學愛校,挑戰自我。從第一天的相識教官,到最終一天的表演,每一天都很充溢。

軍訓最重要的就是聽從吩咐。教官說的每一句話,下的每一個吩咐,我們都應當無條件聽從。這是第一次見面教官跟我們強調的話:聽從吩咐,這是一個軍人必需做到的。第一次聽到時,我就將這句話放進了心里。

軍訓時天氣很熱。雖然是臺風過后,天氣比之前涼快,但太陽還是很毒辣。我們就這樣站在太陽底下暴曬。汗一滴一滴地順著臉頰往下流,有些汗流進眼睛我卻不敢擦,因為教官沒有允許我們擦汗,就這樣忍著刺痛,我堅持了下來。為期兩天的軍訓,教官教我們站軍姿,走正步,走齊步,每一個動作他都很耐性地教我們。

有人說,軍訓很累,有人說,軍訓很哭,也有人說,軍訓很無聊。但我只知道,我不會逃走,也慶幸自己經驗過軍訓。軍訓聽上去很苦很累,但它是新開學前的一個磨練,更是一個磨合。再好的美玉也是經過雕琢方能顯現它的美,否則它仍是不起眼的石頭。小學的生活對我們來說是未知的,第一次住宿的我對集體生活同樣是未知的。從最初的膽怯 孤獨,到后來的適應,這些多虧了軍訓的磨練,班上的同學也因為軍訓而不再那么生疏。

軍訓熬煉的不僅是我們的身體素養,而且還有我們的意志力。剛剛度過一個懶散的暑假的我們,正須要這種磨練。軍訓給我們帶來的不止這些,挺立的軍姿教會了我們什么叫做美,教官們開朗的性格教會了我們怎樣大方去面對別人。

軍訓雖然是累的,是苦的,但在累完,苦完過后,我的記憶里卻只留下了教官和我們一起開玩笑,教我們唱歌的歡樂的心情。

我想這次的軍訓我我勝利了,我不僅克服了陽光,更克服了自己,這是一個蛻變的過程。

中學軍訓自我總結篇5

軍訓是以后繁忙的學習生活的起點,通過軍訓,我覺得自己增加了體質,磨練了意志,熬煉了抗挫品質,培育了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。

我信任我們會接著保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素養,在今后四年的學校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學好技能,把自己培育成為一名思想成熟、品德優良、學問豐富、作風過硬的高素養人才。將來走向工作崗位后,為培育自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!

中學軍訓自我總結篇6

勿庸置疑,軍訓是新生邁入職業學校的第一課,是實現中學生到中專生角色轉換的起點,是增加國防觀念競爭與合作意識、培育軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結閱歷,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

一、統籌規劃,細心組織

軍訓伊始,我團依據軍訓師的統一部署,對軍訓工作進行了統籌安排。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間支配》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環節有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣揚鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責支配教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣揚組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,全部工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、親密協作,整合力氣

為了調動教官、班主任的主動性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團實行了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。其次,加強與承訓方的

合作,做到目標一樣,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一樣。我方常常去官兵居處慰問官兵,溝通感情,親密了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。在整個軍訓期間,軍地雙方協作默契,為軍訓工作的順當開展打下了堅實的基礎。

三、注意宣揚,鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、昂揚的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注意發揮宣揚思想工作的作用。首先,注意輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例,溝通學員參與軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以激勵為重點。在宣揚工作中注意實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理,提高素養

在整個軍訓期間,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間平安穩定。一是注意抓作風、紀律培育。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增加了同學們的組織紀律觀念,培育了同學們,一切行好聽指揮的意識,達到訓管結合,培育作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤狀況,沒有特別狀況不得請假。

從訓練到日常管理,教官們都嚴格根據軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增加了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天起先,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行了檢查評比,規范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦,成效顯著

這次軍訓,氣候比較燥熱,同學們對所學的內容都比較生疏,但每一個同學都能端正訓練看法,把這次軍訓當作一次學習提高自身素養和熬煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思索。這次軍訓熬煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了很多課堂上學不到的學問。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中到處可見,蔚然成風,始終堅持到最終。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓主動性,為平安、成功、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

中學軍訓自我總結篇7

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告知我要堅持究竟,成功終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持究竟都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。假如沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平常休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

中學軍訓自我總結篇8

一說到站軍姿,我便感到畏懼,想到昨天站軍姿時那般難過。我再也不想站了,可是軍訓還沒有結束,站軍姿也的確不是件簡單的事。我知道,我躲避不了,我也不能躲避,我只有經驗了,才有收獲。

于是,我毅然決然地選擇了站軍姿,忍著身體的難受,頂著炎炎的烈日,我信任我自己,我可以的。我能站完這十幾二十幾分鐘的軍姿,我不能倒下。我知道,我的每一份堅持都會讓我感到驕傲。

當我們經過一番訓練后,回到教室,向操場遠遠望去。我真不敢想象,這么熱的天。我們還能堅持在外訓練。要是在家里,我可從來沒受過這樣的苦。更重要的是,我還能堅持。我忽然覺得軍訓使我們慢慢成長了。

不經一番徹骨寒。我哪得梅花撲鼻香。我信任,進過一周嚴格的軍訓后,我們肯定會大有收獲的。

中學軍訓自我總結篇9

今年,我懷著忐忑的心情進入__中學,一個嶄新的環境,一群從未謀面的同學摯友,無論做什么都當心翼翼。

起先高一入學前的軍訓,我只是想要好好熬煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態罷了。我記得在這段時間里,我唱著軍歌,一遍一遍,喜愛這首詩的豪邁與磅礴氣概!就這樣,時間悄然消逝了。

軍訓的六天里,間或淅淅瀝瀝的小雨傾灑,間或炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教官一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教官毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的慚愧與擔心……這一切的一切,就在今日早上結束了,累過,痛過,仔細過,收獲過,也就不枉此訓了!

人生須要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必定!偶然在于:必定在于后期未堅持住,松懈了,傲慢了!整個假期在擔心與自責中度過,我學會了反思,才發覺自己的問題許多。軍訓,是一個好的起先,我會始終努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想用心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在膽怯 ,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有多數的親人摯友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們賜予的力氣和我的志向與拼搏勇往直前!

軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自食其力,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!

中學軍訓自我總結篇10

今日已經軍訓結束了。很乏累。很苦。

記得剛剛去軍訓時,心中充溢了激烈。對那里的一切都很新奇,我們的教官姓李,他人很好,但是脾氣特急躁。感謝這一點,殲滅我們身上的銳氣與不懂事。

在這5天中,我們在烈日下站軍姿,一次次完成教官要求我們完成的動作,我門的皮膚被曬的烏黑,汗水頑皮的在我們的身上奔跑著,我們累了,就很想睡覺,但是沒有到時間,于是那段時間特別難受,不過,正因為這樣,我們班的同學就會舍命的完成動作,在那時,一種集體榮譽感便油然而生。

回憶過去幾天,有辛苦有歡樂,有驚慌有輕松。生活充溢了味道,教官有時像魔鬼,有時想天使,但我依舊喜愛他,是他教會我要堅持,不要放棄,說真的,在幾次我的體力到達極限后,我有了放棄的念頭,但是教官的話讓我堅持下去了,幾次超越了身理的極限,這都讓我很起先。

軍訓,是一項團體作業,要每位同學用汗水與心去完成,我覺得我們班的同學身上的陽剛之氣令人震驚,在總教官的訓斥下,我們仔細的完成他的話語:1、聽從,2、肯定聽從,3、完全聽從。這幾過簡潔的話貫穿了軍隊的軍魂。讓同學們憑命練習,正如:掉血掉汗不掉淚,掉皮掉肉不掉隊。

正如孟子所曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作。”

軍訓是一次很好的經驗,它讓我了解到軍人的艱辛,同學的堅韌,生活的歡樂,在此我要感謝我的學校給了我們這么一次軍訓,讓我在這幾天得到了一筆珍貴的財寶。

中學軍訓自我總結篇11

我們穿著整齊而莊重的軍訓服—迷彩短袖衫,藍色色長褲。分成十多個排,精神飽滿地在廣袤的操場上進行隊列操練。

1、對于蹲、坐、站的姿態;轉向的一樣性、平穩性;步伐的整體性和力度,基至一些細微環節都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下,全體新生正進行著一場體質和精神上的雙重考驗。一天近十個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。

2、但細致品嘗,這卻是提高我們身體素養的機會。作為一個當代中學生除了在學識上有所建樹,還要有堅韌拼搏的意志、吃苦耐勞的品質,身體素養和心理素養都要達標。沒有身體和心理上的健康保證,是無法實現進一步的自我提高的。

3、今日,雖然嘗到汗水的味道,假如我們都能堅持到最終的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出美麗的軍姿、軍容、軍貌,那我們就勝利了。至少那時候我們的心必需會體會到一種前所未有的成就感,因為我們勝利地挑戰自我,克服身體上和心理上的弱點,使自我在中學第一站完成得美麗而圓滿。

軍訓是中學必修的第一課。它強調協調合作,不但提高我們的身體素養,有利于快速加深同學之間的感情和團體榮譽感的構成,這種團隊精神、組織性、紀律性是將來事業有成重要條件。

所以,軍訓賜予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培育也是不容忽視的。總之,汗水的背后換來了很多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加漂亮,而我呢,有過這次充溢、艱辛的軍訓經驗,我會更喜愛中學生活,更期盼人生。

中學軍訓自我總結篇12

兩天兩夜的軍訓如閃電般的過去,雖是兩天兩夜的時間,但從中收獲到的酸甜苦辣,歡聲笑語卻是平常無法得到的。在這個過程當中,我感悟到許多東西,也很受啟發。

在軍訓的過程中,我感受最深的還是“大樹與松鼠”的嬉戲。這個嬉戲看似很簡潔,就是叫到什么了,什么就必需動起來找到另外一個“家”,那么在這個嬉戲當中我也出局了3次,那么在這3次當中是我不夠爭取,是我不夠敢于主動所以才導致我2次的出局。

所以假如在銷售當中,你面對顧客時,你在思索我要不要這位顧客?我要怎么跟他講?噢,還沒做好打算;噢,我,我還有點怕;噢,今日很累,明天再探望吧!我又不愁這么一個顧客等等。當我在思索,當我找借口時,客戶已經被他人給搶走了,或許已經出單了,為什么?為什么?一切一切的緣由都是我在徘徊,我不爭取,我不主動,我膽怯 失敗,所以我“出局”了。那如何才能不“出局”呢?我要主動,我要英勇,我要不別人快,我要一切的一切快速到達,快速完成,不能落后。

中學軍訓自我總結篇13

這次我參與了軍訓,給了我很大的觸動。

曾經,我在家不常常勞動,參與了軍訓后,我也吃到了苦頭。原來軍人是這么辛苦的。

軍訓的第一天,我很新奇,也沒覺得有多累,可是時間一每天過去,我更加覺得艱辛。我想家,我想:要是這會,父母突然出現在我面前,給我帶些吃的,該多好。可是他們還是沒有來,我也不行能逃的出去。我最終依舊確定面對。

軍訓熬煉了我,讓我從一個少年成長成一個青年(一個孩子成長成一個少年也行),它告知我要英勇的面對一切,不畏困難,英勇前進……

軍訓的時間,我將深深的牢記……

中學軍訓自我總結篇14

學校軍訓工作總結勿庸置疑,軍訓是新生邁入高校的第一課,是實現中學生到高校生角色轉換的起點,是增加國防觀念競爭與合作意識、培育軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步吸引工作總結閱歷,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

1、統籌規劃,細心組織。

軍訓伊始,我團依據軍訓師的統一軍訓師的統一部署,對軍訓工作進行了統籌安排。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間支配》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環節有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣揚鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責支配教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣揚組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,全部工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

2、親密協作,整合力氣

為了調動教官、班主任的主動性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團實行了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。其次,加強與承訓方的合作,做到目標一樣,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一樣。我方常常去官兵居處慰問官兵,溝通感情,親密了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。

3、注意宣揚,鼓舞斗志

良好的面貌、昂揚的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注意發揮宣揚思想工作的作用。首先,注意輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例,溝通學員參與軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以激勵為重點。

在宣揚工作中注意實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

4、嚴格管理提高素養

在整個軍訓期間,嚴格根據《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,根據軍訓工作安排,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間平安穩定。一是注意抓作風、紀律培育。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增加了同學們的組織紀律觀念,培育了同學們,一切行好聽指揮的意識,達到訓管結合,培育作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤狀況,沒有特別狀況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格根據軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增加了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天起先,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行了檢查評比,規范了同學們的內務秩序。

5、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓,氣候比較燥熱,同學們對所學的內容都比較生疏,但每一個同學都能端正訓練看法,把這次軍訓當作一次學習提高自身素養和熬煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思索。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防學問和增加自身素養的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌面貌一新,我們的愛國熱忱為之激昂,我們的意志倍加堅韌。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照射著我們的前方。

中學軍訓自我總結101字篇15

軍訓是殘酷的,記得剛起先軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打退堂鼓了,但是我沒有這樣做。我始終告知我自己:肯定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必需堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達勝利的彼岸。

中學軍訓自我總結101字篇16

__級高一新生軍訓順當結束。短短的六天時間,我們遭受了蚊蟲、烈日、暴雨,我們苦、我們累——烈日下,皮膚一天比一天黑;暴雨中,全身上下瞬間濕透;每一個簡潔動作反反復復,每一首軍歌嘶啞著高潮迭起……這些苦痛的美妙回憶,是我們中學生活的第一筆珍貴財寶。

軍訓增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,從生疏到熟識,從熟識到默契,增加了班級凝合力、形成了一種主動向上的良好班風。

軍訓,訓練的不光是肉體,更是每個人的精神與靈魂。軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,是一個起先,尤其對面臨三年寒窗苦讀的中學學生來說,更要把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到今后的學習中去,高標準,嚴要求、規范自己的言行,磨礪自己的毅志。

中學軍訓自我總結101字篇17

天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。六

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