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文檔簡介
輔導員年終述職報告范文(8篇)輔導員年終述職報告范文篇1
敬重的領導、老師和同事們:
時間荏苒,轉瞬間又到了一年的年終總結和述職的時刻?;仡欉^去一年的工作,我深感責任重大、使命光榮。在各位領導的關切指導和全體老師、同事的支持協作下,我作為輔導員在本學年的工作中取得了肯定的成果,在此向大家做一個簡要的工作總結和述職報告。
一、教化管理工作
今年,我仔細貫徹學校的教化教學方針,結合學生的成長特點,主動適應新形勢、新要求,主動推動素養教化和德育工作。通過定期的班級會議、心理輔導、個別談心等形式,保證了教化管理工作的順當開展。同時,在學?;顒又校乙仓鲃咏M織學生參加各種社會實踐活動,促進了學生全面發展。
二、學風建設工作
我深知學風建設對于學校的整體發展至關重要,因此,我主動參加學生學風建設工作,制定了一系列有針對性的安排和措施。在班級管理中,我通過設置學習目標、督促學生按時完成作業等方式,有效提高了學生的學習主動性,為學校的學風建設做出了主動的貢獻。
三、學生思想教化工作
作為輔導員,學生的思想教化是我工作的重中之重。我注意傾聽學生的心聲,關切他們的成長成才,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過組織了一系列的主題班會、個人心理輔導和集體輔導等活動,取得了肯定的成效,學生的思想狀況得到了良好的改善。
四、自我提升和學習
在過去的一年中,我不斷提升自己的業務水平和專業學問,努力學習先進的教化理念和管理方法。參與了各種相關的培訓和學術溝通活動,不斷提高自身的綜合素養和服務實力,為更好地履行自己的輔導員職責,做出了努力。
五、存在的不足和改進措施
在工作中,我也意識到了自己存在的不足和不足之處。比如,在學生情感疏導方面還須要進一步提升自己的實力,班級管理中還需更加細致入微,學風建設還需創新方法,引導學生更好地樹立正確的人生觀。因此,我將在將來的工作中,進一步完善自己,不斷提高自己的工作水平和服務質量,為學生成長成才貢獻更多的力氣。
六、展望將來
展望將來,我將接著以更加飽滿的熱忱投入到輔導員工作中,不斷提升自己的教化教學水平和服務實力,堅持以學生為中心,專心去關愛每一位學生成長,為學校的發展和學生的成長貢獻更多的力氣。
最終,再次感謝學校領導對我的信任和支持,感謝全部老師、同事對我的幫助和協作,我會不忘初心,牢記使命,接著努力奮進,為學校的發展和學生的成長貢獻自己的力氣!
感謝大家!
輔導員年終述職報告范文篇2
敬重的領導:
您好!
一、工作開展狀況
入職x個月來,在學生思想理論教化、學風建設、班級日常管理、危機事務應對、談心談話、主題班會、職業規劃等方面做了一些工作,熟識了相關流程,基本完成工作任務。
二、存在的問題
自身而言,工作尚處于熟識階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的學生存在袒護的思想。對于學生而言,發覺目前四個班級的班級制度不夠完善,同學們的主動性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前,許多同學出現迷茫和焦慮的狀態。同學們出現的問題,就是我要關注的問題,同時也是我下個學期的工作重點。
三、下一步工作思路
做為一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校老師的職業道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業,樂于從教,盡職盡責,對教化事業忠誠不渝。在輔導員工作中關切愛惜學生,做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生,促進學生德智體全面發展。
輔導員的首要工作就是對高校生思想政治進行教化和指導,從學生人生觀、價值觀、世界觀的教化和培育到常規工作檢查支配,到評優評模,再到高校生心理健康教化和職業發展規化,每一項工作都須要我從頭起先學習、了解、仔細實踐以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業技能,才能更好的教化、管理、服務學生,才能真正成為同學們的良師益友。
把宿舍作為突破口,真正的深化宿舍,了解學生真實的學習困難和思想困惑,剛好發覺問題并賜予合理的建議和指導;對常規管理工作進行指導支配和檢查,促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生,從而走進學生的心里。
針對大三學生的詳細特點和需求,在參賽、考研、就業等方面對學業和就業進行指導。幫助學生們走出迷茫,盡快找到自己的目標,并與同學們并肩作戰,攜手前行。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
輔導員年終述職報告范文篇3
敬重的領導:
您好!
本人任現職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養實力等各方面都有進一步提高。現對自己一年的工作述職如下:
一、正確的思想指導,先進的理念導航
本人遵紀遵守法律,主動轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領老師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教化教學水平。
二、加強理論學習,提高業務水平
輔導員是老師的老師,主要任務是帶領老師進行教化教學探討,優教化教學。作為老師的領頭人,首先應當在教研第一線上充分發揮先鋒模范作用。因此我主動參與上級組織的教化教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業務學習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業務學習時間少的狀況下,我堅持讀書看報,上網查閱業務資料,剛好駕馭教改信息,并摘錄有用閱歷做法。勤于學習必有收獲,依據自己的已有閱歷和學到的一些理論,我
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教化的幾點淺見》讓本鎮老師參考學習,得到了老師和領導的贊許和激勵。
三、以“教研為先導,教學為主線”指導教化教學工作
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教化教學發展是目的。為了做個合格的輔導員,我主動下村,仔細指導。每聽完一節課,我都給教者指出優點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還仔細指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,激勵老師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村老師的教研實力和教化教學水平,我們兩位輔導員還特地選擇了一些教學精英送課下村。學校常規是學校教化的主戰線,在這常規建設年,對于學校常規工作的指導,我更加不敢放松。我細致閱讀管理細則,仔細督查指導學校常規工作,特殊是教化教學管理工作。
四、主動完成站內的其他工作
原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發復印文件和課本、教化教學用品的征訂發。我樂于接受領導安排的工作,毫無怨言,仔細負責,做到領導放心,校長滿足。
回首一年來的工作,勞碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員年終述職報告范文篇4
敬重的領導:
您好!
理學院XX級的xxx名的學生,我曾經始終認為你們是我的傲慢!但是,今日,我無論如何都傲慢不起來,整個人被一種劇烈的恥辱感所覆蓋。有人說,輔導員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今日,我真的發覺自己早已不是剛工作的那個我了??吹筋I導們拂袖而去,我覺得我離爆發不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會前曾經我同事提示我,需不須要找點其他年級的學生來幫我墊場,我堅決的拒絕了,因為我信任你們。但是,現實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今日我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最終,原來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的摯友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和敬重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的削減了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,須要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以削減的負擔。
考研的同學們,希望你們接著保持仔細的復習,年級大會是小,你們的個人發展是大。我們學院的專業課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應再支配老師給你們輔導高校物理b,你們可以干脆去找劉老師問高校物理b的重點。其他專業的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的示意。還剩最終十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之后,給你們支配了太多的事情,耽擱你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子焦急。
最終,我還是再告知你們一點,今日,我已經確定了,今年將是我的最終一次述職,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今日我知道了,我真的已經是一個老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。
感謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職報告,不管領導還愿不情愿再來,但是,我期盼你們的捧場,感謝大家。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
輔導員年終述職報告范文篇5
第一,用關愛家庭的心去關愛老師。
新課程對老師提出了更高的要求。學校要發展,要生存,必需有一批高素養的老師。同樣,將來的老師必需具備優秀的技能才能生存和發展。在校長的指導下,我主動參加了以人為本的校本教研安排,并與教學部和教學部的工作人員一起組織了新的教研活動。通過集體備課-上課-講課-探討的案例分析,讓更多的老師參加到教研活動中,增加了教研活動的有效性,提高了老師的課堂教學水平。我從上級那里貫徹老師培訓的精神,能夠仔細支配,剛好宣揚,讓老師剛好了解,通過學校培訓,自我培訓,應用嫻熟駕馭,為教學服務,教學與學生雙方受益。
其次,用不學之心充溢自己。
不滿意現狀,主動參與各類深造,不斷提高自己的業務實力。我學會了利用網絡資源優化課堂教學,制作課件豐富課堂教學。這學期仔細學習新課改精神,主動撰寫教學論文,參加科研項目?,F在起先積累學科資料,做一個細心的人,記錄每一點教學。
第三,以酷愛教化的心做好語文教學。
酷愛教化教學是老師義不容辭的責任。我是一個酷愛教學的老師,我深愛我的學生。在語文教學中,我努力把每一節課都做好。盡你所能去關切和呵護每一個學生。這學期,我聽從學校支配,代替語文九(2)班擔當班主任。面對即將面臨入學考試的學生,我想盡一切方法改進教學方法,勝利完成了教學任務。
第四,以創新的心對待學校工作。
1.日常教學工作。這學期組織了兩次定期教學考試,參與了教化局組織的送教下鄉活動。
2.教化科研。主動組織老師參與科研活動,結合改革精神,組織一人一課活動,激勵青年老師大膽上課,主動撰寫論文和個人課題。這學期,我的論文《反復修改也是一個訣竅》發表在國家期刊《素養教化論壇》第三期上。
作為教學副主任,我在學校有肯定的責任,也有肯定的壓力,但幸運的是,我和學校的每一位老師都合作得特別開心。正是大家的幫助和主動工作,為學校的發展奠定了基礎。我為學校里有這么好的老師而驕傲。我也期盼著明年更開心的合作。
輔導員年終述職報告范文篇6
敬重的校領導:
我的主題是“四三二一”,即四個目標、三份體會、兩種感動和一個問題。以下就是我20xx學年的述職報告:
一、四個目標
對于輔導員的工作,我覺著我們帶班的目標很簡潔:我的學生,政治素養和道德品質上要過得硬;其次、集體生活要過得團結歡樂;第三、要注意年級和班級學風方面的培育和營造。最終是要用專業學習和自己的各種實力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡潔地從這四方面介紹一下取得的一些成果和閱歷教訓。
(一)身為思想政治輔導員,我們必需培育有著良好道德品質和高度社會責任感的高校生。我帶的都屬于九零后的范圍,他們身上所表現出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚特性給人印象深刻,帶有顯明的時代印記。但是,實話講,猶如大部分老師遇到的問題一樣,許多同學缺乏社會責任感和團隊集體意識、缺少主動的志向信念和劇烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。高校三年,或許很難完全變更一個人的秉性,但我們可以適時的引導學生轉變思索問題的方式,創建親身體驗社會責任的機會,從而能在畢業的時候成長為一個對社會有用的人。
過去半年,我們程度的發揮班級的導向和示范作用。一個班一個學期至少實行五次主題班會,每次我也都是做好充分得打算與學生溝通。在學生干部例會上綻開一些探討以引導他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優秀學生干部帶動一般同學,一般同學監督學生干部越來越好的良性循環。最終,就是注意社會實踐。比如說近期學院組織的“武漢派生科技有限”學生實訓項目的開展。
(二)在集體生活上,每年新學年起先,我們始終在學生會例會和班委會上強調班級建設和華蜜指數。尤其注意兩個方面,班級和諧的凝合力和人人要求進步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業的學習,更是實踐技能的培育。當然,更加重要的是人際關系和為人處事的培育,每一個人都應當利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能供應的班干部職位有限。假如每個同學不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發展,老是盯著班級這一小塊地方,那就簡單起內訌,造成內耗。為此,我們非常注意學生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能激勵有實力的同學要在院學生會和校學生會、社聯范圍內求發展,我也極力的向學院學工辦領導舉薦,可以說,在整個年級我們付出了許多的努力,也取得了非常明顯的效果。
(三)營造良好的環境和氛圍。在學習中,良好的環境和氛圍對每個學生都很重要,因此,在平日的學習和生活中,我們盡可能的為學生營造較好的學習氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環境中成長和學習。
(四)最終,用專業學習和自己的各種實力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優秀的學生,有自己獨特的技能和愛好,對這些學生,我們實行抓優秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學生。
二、三份體會
第一份體會就是做好輔導員工作,肯定要有一套明確的治兵思路和治班理念。其次,就是體會到輔導員工作的辛苦和責任;第三就是體會到與優秀輔導員之間的差距。所以作為我本人來講,也始終在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導員同事進行請教和學習,努力學習學院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充溢自己的學問儲備,以求滿意工作的須要。
三、兩種感動
第一種感動就是感動于學院領導和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關切;其次種感動就是來自于學生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學生的真心寵愛,真心擁護,真心認同和真心敬重。
四、一個問題
回顧了這一年多的輔導員生活,我始終在考慮一個問題:如何才能做一個勝利的工管專業輔導員?帶著這個問題我對自己現在肩上的責任有了更深的感悟。我會更努力,更專心!在輔導員崗位上接著努力,彌補自身的不足,提高理論素養及管理水平,加強學生工作的管理創新,以取得更大的成果。
最終感謝院領導對我的關切和指導與諄諄訓誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。
述職人:
日期:
輔導員年終述職報告范文篇7
敬重的領導:
您好!
一、以細致耐性的工作看法來開展輔導員、班主任工作
20xx年x月,我擔當了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培育他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,主動有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。
二、以敏捷多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作
我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效綻開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得xx國際動漫藝術展社團cosplay競賽三等獎,社員xx獲得動漫原畫競賽個人三等獎,社員xx接受了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成果做了相關報道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參與xx國際動漫藝術展,社員xx接受了xx有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務
20xx年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了一年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加醒悟的相識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的看法來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的看法來對待每一次工作實踐經驗。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成果也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱忱開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與指責幫助。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
我特殊舉薦
輔導員年終述職報告范文篇8
第一:學生會,團總支這個學期主要是創建性的開展了許多有影響的工作,下面我把一些活動簡潔介紹以下:
1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;
2、開展黨的基本學問宣講教化活動;
4、電信分院第七屆團學干部培訓班開班;
5、09級新生啟動“高校學業生涯規劃設計”;
6、開展“大手牽小手,關愛留守兒童普及平安學問”的活動;
7、第十期學院業余黨校培訓動員大會;
8、女生部禮儀培訓;
9、拒絕違紀杜絕舞弊——電信分院各班級主動開展誠信考試教化活動;
10、組織拔河競賽活動。
這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持,也離不開辛勤工作的學生干部們,這是我從來學院到目前為止,分院學生會、團總支所開展的主要活動。
其次:由于輔導員人員的臨時調整,我擔當了07應電(高職)畢業班輔導員,我知道畢業班輔導員的工作量很大,但分院既然把重擔交給我,我就盡量做好。這期間,我主要做的工作有如下幾點:
1、07應電(高職)畢業班工作的交接;
2、熟識07應電(高職)班學生信息,了解畢業生在外實習的一些狀況和存在問題;
3、厘清畢業班繳費狀況,了解欠費緣由和落實繳費狀況等。
4、剛好了解并更新畢業生在外實習狀況,落實分院每2周須與輔導員聯系一次的制度。
5、剛好發布就業信息,讓學生轉變先就業后擇業的觀念。
6、評優、評先、獎助學金狀況的統計和落實工作。
7、畢業班要完成的其他各項工作。
第四:作為學工干事,對于分院評估工作的材料
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