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文檔簡介

《磁鐵》導學案第一課時導學目標：1.了解磁鐵的基本特性和作用；2.精通磁鐵的磁性原理；3.理解磁鐵在平時生活中的應用。導學內容：1.磁鐵的種類及特性；2.磁鐵的磁性原理；3.磁鐵在平時生活中的應用。導學步驟：第一步：導入老師出示一個磁鐵并讓同硯觀察其外貌和特性，引出對磁鐵的熟識，激發同硯的進修愛好。第二步：了解磁鐵的種類及特性1.介紹常見的磁鐵種類：永磁鐵和電磁鐵；2.永磁鐵是指制成后磁性穩定的鐵氧體磁鐵，具有一定的磁性，通常用于制作吸鐵石等工具；3.電磁鐵是指通有電流時才具有磁性的鐵器，可以通過控制電流來控制磁性的大小。第三步：精通磁鐵的磁性原理1.講解磁鐵的分子結構和自磁性原理；2.詮釋磁鐵的磁性是由于磁性分子在內部排列有序，形成了磁場；3.通過試驗演示磁鐵吸引物體的過程，讓同硯直觀感受磁鐵的磁性。第四步：理解磁鐵在平時生活中的應用1.介紹磁鐵在電磁鐵、揚聲器、電動機等設備中的應用；2.提出問題談論：為什么冰箱門可以用磁鐵吸住？為什么電動機中需要應用電磁鐵？3.給同硯發揮想象力，談論磁鐵在其他領域的應用可能性。第五步：總結1.指揮同硯復習磁鐵的基本特性和磁性原理；2.強調進修磁鐵知識的重要性和實際應用。導學延伸：1.自行動手制作簡易磁鐵試驗，進一步加深對磁鐵的理解；2.參觀當地科技展覽館，了解更多有關磁鐵的知識；3.鼓舞同硯自主探究磁鐵在科技進步中的重要作用，擴展進修視野。通過本次導學活動，信任同硯能夠深度了解磁鐵的基本特性和應用，激發他們對科學知識的愛好，援助他們更好地進修和精通相關知識。愿同硯在將來的進修和生活中能夠運用所學知識，發揮創設力，為社會做出更大的貢獻。第二課時導學目標：1.了解磁鐵的基本觀點和性質；2.理解磁鐵的磁場互相作用原理；3.精通磁鐵的吸引和排斥規律。導學內容：一、磁鐵的基本觀點和性質1.磁鐵是一種能夠產生磁場并具有磁性的物質，常見的磁鐵包括永磁磁鐵和電磁磁鐵。2.磁鐵有兩極，即北極和南極，它們之間存在磁場。3.磁鐵可以吸引鐵、鎳、鈷等具有磁性的物質，稱為鐵磁性物質。二、磁鐵的磁場互相作用原理1.磁鐵的兩極之間存在磁場，磁場呈閉合環狀。2.當兩個磁鐵靠攏時，它們之間會產生互相作用，有吸引和排斥的現象。3.同極相斥，異極相吸。三、磁鐵的吸引和排斥規律1.同極相斥，即兩個北極或兩個南極的磁鐵靠攏時，它們會互相排斥。2.異極相吸，即一個北極一個南極的磁鐵靠攏時，它們會互相吸引。導學活動：1.觀察試驗：利用小磁鐵進行試驗，觀察磁鐵的兩極吸引和排斥現象。2.探究試驗：設計試驗，驗證磁鐵的磁場互相作用原理。3.沉思談論：談論磁鐵在生活中的應用，如磁鐵在電磁鐵、電機等設備中的作用。導學總結：通過本次導學活動，我們了解了磁鐵的基本觀點和性質，理解了磁鐵的磁場互相作用原理，精通了磁鐵的吸引和排斥

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