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文檔簡介
下面請觀看一個小話劇《二戰風云》!第1頁第三單元我們要和平
20世紀是人類歷史上戰爭最為頻繁世紀,在上半世紀不到50年時間里,暴發了人類歷史上規模空前兩次世界大戰。無數城市和農村變成了廢墟,無數財富寶藏被損毀耗盡,無數生靈遭涂炭,人類文明遭受了空前浩劫!第2頁目錄戰爭圖片戰爭中兒童第二次世界大戰介紹《和平頌》朗誦PK賽辯論會戰爭笑話第3頁第4頁看到剛才那些圖片,你想到了什么?用一個詞,或一句話概括!第5頁流離失所、兵荒馬亂、戰火屠城、血流成河、食不果腹、妻離子散、民不聊生、衣不蔽體、無家可歸、家破人亡、饑寒交迫、奄奄一息、餓殍遍野、朝不保夕、生靈涂炭、殘墻斷壁、滿目瘡痍、一片狼藉、舉步惟艱、生不如死、禍結兵連、水生熾熱、易子而食,背井離鄉、路有遺骨、盜賊肆虐、家書抵萬金……第6頁第7頁
據年聯合國兒童基金會統計,自1990年以來,全球共有200多萬兒童在武裝沖突中喪生,有600多萬兒童受重傷或致殘,1200萬兒童無家可歸。第8頁
第二次世界大戰(WorldWarII,簡稱二戰)。1939年9月1日—1945年9月2日,以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及芬蘭、伊拉克、偽滿洲國等國)為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行第二次全球規模戰爭。從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地域、20億以上人口被卷入戰爭,作戰區域面積2200萬平方千米。據不完全統計,戰爭中軍民共傷亡9000余萬人,4萬多億美元付諸流水。讓我們來簡單了解一下二戰吧!第9頁請翻到書本P49頁,瀏覽一下此頁內容!請看兩次世界大戰相關數據,說說你感想!第10頁和平頌請將我塑造成和平使者,哪里有傷害,讓我傳達寬恕;哪里有仇恨,讓我播種愛心;哪里有疑惑,讓我提供希望;哪里有絕境,讓我帶去喜樂。請賞賜我所夢寐以求,不是被了解,而是去了解;不是被撫慰,而是去撫慰;不是被愛,而是去愛。因為,只有給予,我們才會獲取;去原諒,我們才會被寬恕;死于舊我,才會取得新生。第11頁朗誦PK開賽啦~!我們將選取兩個組,進行《和平頌》朗誦PK!將有剩下組作為代表投票,獲勝那一方+★★★,失敗那一組+★★!大家踴躍參加吧!給大家排練5分鐘!第12頁抽簽~1234567第13頁太棒啦~抽中了!!!加油,comeon!第14頁I‘msorry!沒有抽中,下次再努力!第15頁第16頁正方觀點戰爭對人類社會進步是有害。反方觀點戰爭對人類社會進步是有利。第17頁戰爭有是非之論,不過要泛泛指“戰爭”對社會、人類最大益就是:讓人民知道了和平可貴之處,知道珍惜和平。解放西藏,從奴隸社會直接進入社會主義。鴉片戰爭促進了幾千年封建傳統解體,促進了資產階級形成。一次世界大戰引來了蒸汽革命,二次世界大戰引來了技術革命。第二次世界大戰之后,人類科技能夠說是得到了空前發展,而戰爭期間技術進步更是不勝枚舉。黑鷹墜落,當地人生活水平夠嗆。還有朝鮮戰爭期間,國內發展步伐減緩,很多人營養不良。戰爭會打亂交戰雙方甚至交戰區域國家經濟秩序和各類正常生活秩序,原本各類社會活動包含科研都會被打亂。戰爭會給整個社會帶來不安定,人會死去,人為了逃避戰爭而背井離鄉;戰爭之后,國家沒錢再去發展經濟等,社會動蕩不安。第18頁
二戰中期在中非,意大利軍隊500多人奉命防守一個野戰機場,他們擁有堅固混凝土永備工勢,充分彈藥,甚至還得到了2門德國人支援兩門威力巨大88炮和充分彈藥,而進攻方英軍只有400多人,甚至連象樣重武器都沒有,英國指揮官對這次進攻基本不抱有希望,甚至已經做好了撤退打算,不過奇怪是進攻剛才打響,意大利人
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