與朱元思書吳均第1頁《山中雜詩》

吳均山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。第2頁你能說說這首詩寫了什么嗎？山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。第3頁給以下劃線字注音：

橫柯上蔽()相互軒邈()()鳶飛戾天者()()水皆縹碧()急湍甚箭()第4頁美麗的富春江第5頁江上暮色第6頁注意：以下幾個句子翻譯風煙俱凈，天山共色。從流浮蕩，任意東西。==風塵和霧氣全部消散一片明凈，晴空和青山共同展現一樣青色。==……，任憑（船兒）往東還是往西。第7頁急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，相互軒藐；==飛騰急流，比箭更加快；洶涌浪滔，與快馬無異。==緊貼兩岸山上，長滿了常青（陰森森）樹木，==……，好像爭著向遠處高處伸展；第8頁

鳶飛戾天者，望峰息心；橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。==那些像老鷹那樣極想得到名利人，……==橫斜大樹枝遮蔽著天空，即使白天與黃昏無異；==稀疏小樹枝交織地方，或許還能夠漏出點陽光。第9頁文中哪句話概括了課文描寫山水特征？為何？“奇山異水，天下獨絕”是景色特征，全文都圍繞著這兩個字在做文章第10頁作者是怎樣一步步展現這個“異”和這個“奇”字？異水：奇山：“清”（千丈見底、直視無礙）“急”（急湍甚箭，猛浪若奔）“看”（高山寒樹，軒藐成峰）“聽”（泉水作響；好鳥成韻。蟬鳴不窮，猿叫無絕）第11頁讀完全文，你留下最深刻印象是什么？從中你能悟出作者寫這篇文章時心情嗎？志——無拘無束、任性自得（負勢爭高，息心忘反）文如其人，雖用當初盛行駢體，但卻別具一格，駢中帶散，一任性氣，自成一體，謂之曰：“吳均體”。從生平可見：雖亟思奮發有為，但終未顯達，因而有些消極遁世思想情緒。第12頁本文最大特點是什么？句式“兩兩相對”。第13頁《與朱元思書》篇幅雖短，但也很考究章法。文章首段以"奇山異水，天下獨絕"八字總領全篇，二、三兩段分承"異水"和"奇山"兩方面，圍繞"獨絕"二字展開生發和描摹，結構上脈絡分明。寫景次序上先“水”后“山”，由近及遠，逐層展開，符合"從流浮蕩"觀景習慣，條理清楚。寫景重點上，全文詳寫"山"略寫"水"；寫"水"部分，詳寫靜態略寫動態；寫"山"部分，詳寫動態略寫靜態。這么既突出景物主要特征，又顯得詳略適宜，輕重有度。第14頁古文知識：

一、詞類活用

負勢競上相互軒邈(上：方位名詞，這里用作動詞，意思是“向上生長”。)(軒，高。邈，遠。這兩個形容詞在這里作動詞用，意思是這些高山好像都在爭著往高處和遠處伸展。)第15頁二、一詞多義

從者見指

皆指目陳勝爭高直指從流浮蕩從民欲也經綸世務者中軒敞者為艙而安陵以五十里之地存者千丈見底才美不外見(伴隨)(依從)(人)(部分)(原因)(看見)(表現)(指指點點)(指向)第16頁結構圖解

第一段：總寫富春江山水之美，概括為“奇山異水，天下獨絕”八字。第二段：承“異水”二字，抓住“清”和“急”特點，詳細生動地描繪。第三段：承“奇山”二字，經過景物描繪，多層次多角度地層示富春江兩岸群山之美。第17頁《與朱元思書》美學價值

這篇僅有一百四十字駢文，寫得清新自然，華麗生韻。“風煙俱凈，天山共色，從流浮蕩，任意東西。”自富陽至桐廬沿途景色描繪得有聲有色，形象生動，令人悠然神往，給人以“神超形越”之感。第18頁《與朱元思書》美學價值

水，乃自然之靈性；樹，自然之風骨；花鳥蟲魚，自然地不可或缺生命。如此清亮感人，活潑可心。面對惡濁現實，身心得以解脫，人格靈魂倏然凈化。作者以古樸淡雅之筆突現了山川之美，賞心悅目，陶然心醉。當然，文章形式也一樣有美觀賞價值，諸如結構美，音韻美。第19頁《與朱元思書》美學價值

全篇以景抒情，因情寫景，不但突出了富春江山水景物特征，而且深刻表現了作者觀察細致和獨特藝術感受，這就使全文洋溢著詩情畫意，到達了很高美學境界。另外，作者在謀篇上，采取先總說，后分述結構方式，使敘述和描寫層次井然。第20頁后記：讀《與朱元思書》，如讀一首好詩，因為它不但有詞采雋永、音節友好詩普通語言，更洋溢著清新淡雅詩情；讀《與朱元